環(huán)保的作文9篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文 篇1
當(dāng)今社會飛速發(fā)展，人類的生活節(jié)奏越來越快。不少人為了眼前的蠅頭小利，而不顧破壞環(huán)境。
其實，賺取利潤是每個人都有希望的，但如果將它建立在破壞環(huán)境之上，那將是更大的損失。因為破壞了環(huán)境，我們唯一的家園——地球遭到破壞，那我們?nèi)祟悓⒕訜o定所，即使賺取再多的金錢也于事無補。
我國仍是發(fā)展中國家，在各方面與發(fā)達國家相比都有較大的差距。我國的森林覆蓋率還比較低，但大肆的砍伐樹木，已導(dǎo)致我國本就不多的森林資源更加微小。
悠悠中華，正是靠這地大物博的優(yōu)勢和千千萬萬辛勤的中華兒女共同創(chuàng)建的。幾千年來，我國正是以這優(yōu)勢，才在世界民族之林中巍然屹立。清朝時期的中國不還以“天朝大國”自稱嗎？
然而時至今日，中華民族的軀干漸漸空洞，壯麗華美的山川河流已蕩然無存，取而代之的是臭氣薰天的水溝與光禿禿的山林，辛勤勞作的中華兒女還在，但他們已缺少了一種環(huán)境的愛護意識。
古有陶淵明的《桃花源記》對美好世界的向往。在那里交陌縱橫，黃發(fā)垂髻，怡然自得，然而這只是一個向往，如今的世界不可降解的白色塑料袋隨處可見，噪音污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。不知人們在品讀陶淵明的《桃花源記》時，會不會聯(lián)想到今天世界的狀況。
記得小時候，天空是澄澈的藍，但如今抬頭仰望，天空是抑郁的灰。而造成這一現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)妆闶悄切┐笮偷墓S，他們排放的`廢氣擴散到空中，造成了嚴(yán)重的空氣污染。我國不少城市空氣質(zhì)量檢測不達標(biāo)，甚至有些地方還遭到酸雨的侵蝕。在那些地區(qū)，樹木死亡，雕像被腐蝕，不知人們對這一現(xiàn)象的產(chǎn)生原因是否探究過。
其實，做到保護環(huán)境真的很簡單，只要人們注意自己的舉止，不亂丟垃圾；只要商戶們不為謀取利潤而不管不顧，而是對排放的“三廢”進行達標(biāo)處理后排放就行了。
如果人類做到了上述的建議，我相信，地球?qū)砸粋�嶄新而又完美的形象面對人類。將會為人類的生活、生產(chǎn)作出更大的貢獻。
環(huán)保的作文 篇2
環(huán)保問題是當(dāng)今社會上最應(yīng)該做的事，環(huán)保對于每個人都是息息相關(guān)的，關(guān)系到了自身的身體健康，關(guān)系到了生活環(huán)境。
在生活中有多少事情需環(huán)保，有多少事情應(yīng)該環(huán)保，隨著社會生活水平的不斷提高，環(huán)保問題是重中之重。
我記得有一則新聞曾經(jīng)說過，當(dāng)前的霧霾天氣的增加，就是環(huán)保問題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問題是生活中的重要的問題，解決環(huán)保問題勢在必行。環(huán)保讓更多的人感受到一種重要。因為在一個不好的'環(huán)境中生活，你的身體也會不好的，在一個不好的環(huán)境里工作，工作的效率也不可能會高啊。可見環(huán)保問題有多么的重要。環(huán)保在每天的生活中都能遇到。節(jié)約能源就是為了環(huán)保做出巨大的貢獻。當(dāng)今社會上有多少人不節(jié)約，有多少人在浪費。
環(huán)保的作文 篇3
一個周末，我和爸爸媽媽去了銀河公園游玩。
到了公園，啊！這兒的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的。公園里有一片湖泊，一座橋橫跨在湖上。一座高高的尖塔直沖云霄，看！白云在向它招手呢！一片片綠悠悠的草坪，草坪上小草挺直了身軀，花兒綻放出美麗的笑臉，綠樹展開著茂盛的枝條，鳥兒在樹上快樂地歌唱。人們在湖中蕩著雙槳，笑聲不斷。這里風(fēng)景如畫，引人入勝。
“媽媽，去那邊玩！。”說完，我就拽著媽媽的手向涼亭飛奔過去。涼亭里有老人坐在長椅上談笑，也有小孩在嬉戲玩耍；有青年人在凝視遠方的風(fēng)景，更有在長椅上靜心畫畫的畫家。我和媽媽閑轉(zhuǎn)了一圈后，走向了眾多石頭聚集的`地方。這些石頭雖是下面浸在水中的，但坐上去卻很穩(wěn)，是一個天然的好地方。我和媽媽走累了，就在石頭上休息了。我和媽媽拿出自己帶來的水果吃起來。媽媽叮囑我，把水果皮放在塑料袋中，然后一起放到垃圾桶中。這時，一個大人騎著自行車呼嘯地從我們身邊飛過，隨手把一個糖果紙扔在地上。我氣憤地瞪著他遠去的背影，但還是跑去把它揀起來放在我們的塑料袋中。此時，我的心情也一下沉重起來，問媽媽：“那個人真不愛護環(huán)境，多美的公園呀，隨便扔垃圾。媽媽，我喜歡來公園，這里的環(huán)境空氣都很好，但在我們的城市里這樣的地方為什么越來越少呢！”
媽媽語重心長地對我說：“地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親。過去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親。可現(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。發(fā)生變化的原因就是因為我們?nèi)祟悺Ｈ藗儫o節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，使大地傷痕累累，能源危機日趨嚴(yán)重。惡意地排放廢水、廢氣，讓天空變了顏色，水體不再清澈。肆意地砍伐森林，造成水土流失，自然災(zāi)害越來越頻繁。如此下去，用不了多少年，整個地球?qū)⒆兊霉舛d禿的，除了人以外沒有任何動物和植物。最終人類也將滅亡的。”媽媽嘆了一口氣，又說：“其實環(huán)境的好壞完全掌握在我們?nèi)祟愖约菏掷铮覀儜?yīng)該積極地做一些力所能及的事情。我們只有一個地球，它是人類唯一的家園。我們應(yīng)該行動起來，保護生態(tài)環(huán)境吧！不然，后果真是不堪設(shè)想呀！”亡羊補牢“為時不晚，地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍的天空，共同享受陽光雨露的溫暖！”
我堅定地點了點頭。聽了媽媽的一席話，我突然感到自己長大了。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。我們要關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。希望在我們的城市里，天空一天比一天藍，水一天比一天清。不！不是希望！這一天經(jīng)過我們的努力一定能實現(xiàn)！就讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，節(jié)約資源，保護環(huán)境！也許我們的一個好習(xí)慣，能讓世界更美好，也許我們的一雙手，能創(chuàng)建美好的未來。那么，我們就從自身做起，愛護環(huán)境，珍愛生命吧！
環(huán)保的作文 篇4
啊！天氣好熱喔！聽姐姐說是因為地球發(fā)高燒了，氣溫上升，所以夏天的北極氣溫也高達二十多度，而讓北極的動物，到了夜晚無法安心的睡，因為冰一直溶化，危害了它們的生存空間。
地球一天天的發(fā)高燒，我們能做什么呢？我想，防止全球天氣暖化有幾個小步驟：
第一是多種樹，讓地球“碳氣”少一點，人類動物和地球，就不會一直“嘆氣”了。
第二步驟是少開車子，多走路和腳踏車，這樣也可以讓碳氣少一點；如果離學(xué)校比較近，可以天天走路去上學(xué)，既健康又環(huán)保。
第三步驟是少開冷氣，也可以減少許多二氧化碳，就可以讓地球發(fā)高燒好很快，也可以讓冰山慢一點溶化。
第四步驟是多種水田。因為聽老師說因為水田可以讓地球溫度低一點，所以多種水田吧！不要讓土地荒廢了，這樣可以讓地球溫度變低一點，又可以增加農(nóng)做收入，真是一舉兩得。
能源、糧食的危機讓人們惶惶不安。過度的.開發(fā)使用，地球烏煙瘴氣，人們這時才發(fā)現(xiàn)地球的可貴。亡羊補牢，猶未晚矣！所以我們要好好的保護一個完美的地球，因 為以往人類一錯再錯，不知悔改，造成對地球無法彌補的遺憾，如此下去，我們也將自取滅亡、玉石俱焚。面對這樣的下場，人們怎么能不戒慎恐懼呢？
我們要好好的節(jié)能減碳，給我們子子孫孫最好、最漂亮和永無止境的幸福，就得將人類的自私心改掉，才可以擁這樣美好的地球，創(chuàng)造地球的新生命！
環(huán)保的作文 篇5
在學(xué)生會青年志愿者隊的共同策劃和準(zhǔn)備下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵與支持下，在各班的積極參與和配合下，長沙民政藝術(shù)學(xué)院青年志愿者隊圓滿完成了湘江河畔開展的《保護環(huán)境，從我做起》的志愿環(huán)保活動。 活動在周密的策劃下，有秩序、有組織地進行，取得了有效的成果。
首先，活動由負責(zé)人集合分好組，強調(diào)活動過程中要注意的重要事項及目的后，正式開始。在開展活動的路程中，同學(xué)們都非常的團結(jié)，有紀(jì)律，展現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
出發(fā)經(jīng)過大約四十分鐘的公車路程，我們到達了活動地點——湘江可畔。此時，湘江河畔早已烈日炎炎，沙灘及沿岸安安靜靜，只有行人玩耍、享受留下的垃圾。當(dāng)我們走進沙灘時既是欣喜，又是悲嘆，欣喜的是：因為我們都是青年志愿者，早已做好了不怕臟、不怕苦、不怕累的準(zhǔn)備，為“青年志愿者”感到驕傲、自豪；悲嘆的是：行人過客只懂享受、安樂污染環(huán)境，污染我們的母親河，而不懂得愛護自然，保護環(huán)境。盡管如此，大家還是很有熱情的伸出雙手，拿著自己平時用過的塑料袋把地上的垃圾清理干凈，用實際行動感動市民！
隨后，大家沿著湘江往橘子洲走去。這時我們分成風(fēng)光帶上和風(fēng)光帶下兩隊，一、二小組和三、四小組交錯行動。風(fēng)光帶上面的地面是清潔工按時打掃的，而風(fēng)光帶下面則是無人打理區(qū)，我們經(jīng)過這兩段路程的衛(wèi)生清理，明顯的.對比出兩條路衛(wèi)生情況的截然不同，有人打理的垃圾相對比較少，只是一些角落藏留著煙頭、檳榔渣，而無人打理的區(qū)域則臟得讓人無語，不僅是到處都有煙頭、檳榔渣的影子，而且紙巾、西瓜皮、塑料性垃圾——一片狼籍，甚至一堆一堆的，讓青年志愿者，讓當(dāng)代大學(xué)生對此現(xiàn)象感到驚訝、氣憤，怎么會是這樣呢？怎么能夠 這樣對待我們的母親河——湘江。我們?nèi)祟惖呐笥眩埐灰@樣繼續(xù)下去了，請換個生活方式，也來做個志愿者，付出舉手之勞，一起來愛護自然，保護環(huán)境，保護我們共同生活的棲息地吧！不需要你們像我們這樣去撿垃圾，只需你們養(yǎng)成一個良好的講衛(wèi)生的習(xí)慣。
隨著活動的開展，太陽離我們越來越近。氣溫越來越高，可同學(xué)們的激情依然高漲，而我們學(xué)姐學(xué)長似乎發(fā)現(xiàn)了天氣可能會傷害到大家的身體，于是提出改變活動流程，取消去目的地橘子洲頭，立刻返回學(xué)校。此時，有的人早已忘記了自己所處的天氣和環(huán)境，忘了什么是累和臟。一直朝前往目的地趕去，不愿停下，可是最后還是聽從了負責(zé)人、學(xué)姐和學(xué)長的安排，統(tǒng)一回到了學(xué)校。
雖然我們沒有到達預(yù)先的目的地，沒有讓大家感受到理想中真正干凈、清潔的環(huán)境——橘子洲頭，但我們已經(jīng)通過這十幾里路程的實際行動，達到了想要的目的，已經(jīng)碩果累累。真正的體會到我們作為新一代青年應(yīng)如何去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，如何建設(shè)兩型社會、兩型校園，在此，我希望我們沒有親身體驗這次活動的青年通過對這次活動的了解也能真正加入到我們這個行列中來，一起建設(shè)兩型社會、兩型校園，保護我們共有的家園——地球。
環(huán)保的作文 篇6
春暖花開的季節(jié)，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學(xué)們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺著眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們?nèi)齻�人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望著干干凈凈的草地，他們輕松地笑了。
這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當(dāng)著全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的.好孩子，還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的作文 篇7
“現(xiàn)在，法庭開堂！首先由原告訴說苦處！”上帝宣布道。
原告：大自然：人類們真是害我極慘，上帝啊，你得給我做做主啊！你看看啊，人類們弄得我這里一塊傷痕，那里一塊傷疤，唉！他們啊又到處砍伐樹木，鳥兒們都無家可歸，我啊，看得心都酸了，沒了樹，黃河又爆發(fā)了，臭氧層愈來愈大，煙氣從煙管里排放出來，污染著環(huán)境，小河里再也見不到魚兒們的身影了，街道上隨處可見的垃圾，垃圾箱也沒人來清理，這一切，都……嗚——嗚……
“人類們，你們該當(dāng)何罪！還不快道歉!”上帝惱怒了。
被告：人類：憑什么，憑什么呀？你還沒聽我們說完呢，你可知，當(dāng)今的社會經(jīng)濟發(fā)展的太慢了，我們只好靠砍伐樹木來維持生計，我們也是出于無奈呀！煙管排放煙氣都是做飯時冒出的青煙嘛！見不到魚兒們的身影了也不能全部怪罪于我們呀！說到底，我們就是清白的！
“那么，你們想怎樣懲罰對方呢？”上帝問。
大自然搶先說道：“您就罰他們必須愛護環(huán)境吧，不然的話，就讓他們?nèi)繙缤觯瑩Q取其他生物做地球的主人！”
人類發(fā)話了：“我們的要求就是讓您給我們多一些錢財，省的她又說我們亂砍伐樹木，毀壞大自然！”
“你，你，你也太過分了！”大自然生氣道，“你們難道還沒有看清楚嗎？所有的一切，都是由你們自己造成的，大樹在哭泣，鳥兒們也在哭泣，連你們的母親——地球，都在哭泣，你們還在狡辯，還在反抗，竟然還達到了伸手要錢的地步，環(huán)境不是我的，而是你們大家的，我還是勸你們趕緊保護環(huán)境吧！”
“什么？你說我們要錢不應(yīng)該？正是因為我們沒有錢，我們才亂砍樹木的，要有了錢，我們肯定不會砍！”人類生氣地說道
“金錢不是萬能的！”大自然急了，“以后，經(jīng)濟會好起來的，問題是，大自然的環(huán)境不能破壞，你們看看，現(xiàn)在的環(huán)境有多么糟糕，今后，你們該如何生存下去呀，所以，你們不要再爭論了，趕緊保護環(huán)境吧！”
“可是，如果我們沒有錢，我們就會活活的餓死，這該怎么辦呢？”人類問道。
大自然生氣了：“你們怎么還沒看清楚眼中的世界？你們也太沒有環(huán)保的意識了！”
“你！哼！”人類起的說不出話來了。
上帝看著在爭吵的.他們，不由的惱怒起來：“停！停！都給我靜下來！人類們，你們在不斷的毀壞環(huán)境，還向我索取錢財，這也太過分了，大自然說得對，這一切，都是由你們造成的，現(xiàn)在，我給你們一個機會，說說，你們該怎樣去彌補？”
人類羞愧地低下了頭：“我們愿意保護好環(huán)境，不讓地球母親再哭泣。”
上帝和大自然都笑了，因為世界將因為他們而變得更加美麗！
我相信，人類與大自然的爭論不止一次，保護好地球吧！換我們一個干凈和整潔的世界吧！讓我們的世界像從前那樣美麗、潔凈吧！
環(huán)保的作文 篇8
風(fēng)總是冷冷的吹過，我走在去學(xué)校的路上。卻不知從哪里發(fā)出來一聲聲虛弱的聲音。聽！你聽那個聲音，是什么？好像是在呻吟，是在求救，更像是在哭泣。
是誰發(fā)出的聲音呢？我四處尋找，沒看到任何一個人。正當(dāng)我滿臉疑惑時，聲音又響了起來，我仔細一看，原來是一片掉落的綠葉發(fā)出來的。我輕輕的將它撿起，放在手上。
綠葉有些顫抖地說：“救救我，救救我！我不想這么早就掉落！我不想還未看清世界，實現(xiàn)自己的價值，就這么掉落。”
我不解，微微皺起了眉頭：“救你？怎么救你？你又是為什么掉落下來？”
綠葉用有些微弱的聲音：“我，是你身后那棵樹上的。我是最近才剛剛長出來的，我拼了命的吸取樹的營養(yǎng)，為的只是早點看到世界，呼吸空氣。可是，我…沒想到…”小葉子有些哽咽，“沒想到，我才剛長出來不到三天，還沒看夠這個世界，便被一個小男孩
毫不理會我的疼痛，撕扯著我的身體，我拼了命的抵抗，可是，我還是太弱小，最終被扯了下來。小男孩，把我拿在手上玩了一小會，覺得無聊，就把我丟棄在這里，跑到別的地方去了。我不斷地求救，不斷地呼喊，不斷的掙扎。可是卻沒有一個人來救我，我好痛。”
我聽著小葉子的訴說，忍不住，落下了淚來：“小葉子，那我該怎么救你呢？”
小葉子有些虛弱：“把…把我…埋到那棵樹下吧！讓我…化成泥土，滋養(yǎng)樹吧！我已經(jīng)快不行了…我不奢求什么，就只希望你們?nèi)祟悾瑒e再將我的.兄弟姐妹們在無情的扯下來了…我...’’
說著說著，小葉子便停住了，不再說話了。我還想讓它說完話，不斷地呼喊，搖動它：“小葉子，你醒醒，別睡啊，起來把你的話說完，小葉子，小葉子…”可是小葉子，一點反應(yīng)也沒有了。
我遵照小葉子的遺愿，將它埋在了大樹下…
“鈴鈴鈴，起床啦，起床啦。”鬧鐘的聲音將我從夢中叫醒。原來是一場夢啊！但卻是那么的真實。
風(fēng)冷冷的吹過，我和同學(xué)走在了上學(xué)的路上，同學(xué)看到了一片紅紅的葉子，想伸手去摘。我連忙制止了她：“放過它吧！他也不容易。”
同學(xué)滿臉疑惑的看著我，我什么也沒說，只說了句：“以后別在摘葉子了，讓他們好好生活吧！”我便拉著同學(xué)走了……
環(huán)保的作文 篇9
我和妹妹去洞頭沙灘玩。
到了沙灘，我們發(fā)現(xiàn)海水正在漲潮，沙灘都不見了。妹妹看見沙灘上的沙子都被水淹沒了，就哭了起來。我們聽見廣播叔叔說：“海水漲潮了。”我們站在觀景臺上觀潮，觀景臺上人山人海，看著波濤洶涌的海浪，一浪比一浪高。浪花像一只鱷魚正在和一只兇猛的.老虎打架。退潮后，沙灘上到處都是游客們留下的垃圾、果皮及紙屑。
為什么沙灘會變成這樣呢?我想是因為人們亂扔、亂倒垃圾造成的。保護環(huán)境，人人有責(zé)。我想如果每個人都不亂扔、亂倒垃圾，那沙灘就不會變成這樣了。
善良的人們啊，救救沙灘吧!
從此，魚兒一家就在親戚家快樂地生活了下來。
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）環(huán)保作文11-17
環(huán)保作文[精選]02-19
環(huán)保作文(經(jīng)典)03-06
環(huán)保作文（精選）03-05
環(huán)保作文03-25
環(huán)保作文【精選】04-01