四季的作文

四季的作文5篇[精]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四季的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季的作文 篇1

　　家鄉的四季河北師大附小 六三班 王文萱有人說，我們家鄉的夏天最美，有人說春天最美，可我覺得家鄉的一年四季都是美的。陽春三月，光禿禿的山上剛冒出一些新綠，天氣就暖和了。人們脫掉笨重的棉服就開始播種了。四月，山上開滿了映山紅和紫蘭，紅的、粉的、紫的，漫山遍野煞是好看。半山腰的梨樹也開滿了白色的'花，好像給披著花衣服的山姑娘系上了一條白色的腰帶，格外妖嬈迷人。夏天，麥田里一片金燦燦。看到麥田，我不禁回想起老爺為了實現我的愿望而作的付出：那時，老爺知道了我想要一片月亮形狀的麥田，不顧麥田減產的風險毅然把麥田改成了月亮的形狀。結果，這濃濃的愛與汗水澆灌出來的麥子，獲得了豐收。正想著，一片碧綠打斷了我的思緒，那是一片西瓜地。細細的看，在碧綠的瓜秧里，藏著一個個圓溜溜的小西瓜，正對我笑哩！秋天，稻子成熟了，蘋果成熟了，葡萄成熟了。一片金黃，一片火紅，一片湛紫，一片碧綠。秋風把一陣陣沁人心脾的果香四處傳播，吹進了我的心房。于是，小小的、饞嘴的我便不由自主地提起果籃，循著水果的香味，向著果園一步步走去。冬天，樹木都只剩下樹干了，唯有松樹和冬青依然挺立在風雪中，向人們炫耀著生命的色彩。下雪了，潔白的雪花從一片片云朵里飄落下來。地上積了一層厚厚的雪，踩上去咯吱咯吱的響，甚是動聽。這時候，一群群孩子跑了出來，打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂乎。張家口，我的家鄉，我愛您！但我更愛哺育了所有炎黃子孫的祖國母親！

四季的作文 篇2

　　雨，給人帶來了生機，帶來了希望。

　　春天，春姑娘帶來了“成長之雨”。山坡上的小春筍從地里冒了出來，快樂地成長著。它身上那清晰可見的露珠，快活地流淌著。“小戰士”青草兒從地里探出頭來，從不懼怕暴雨，坦然地面對颶風，從不會彎下它的腰。綠幽幽的一片青草像是給大地爺爺穿上了一件綠色的衣裳，可真是美極了！可愛的.花骨朵兒生長在青草身旁，吸取著水分和營養，想要快快長大。

　　夏天，樹上的知了叫得厲害，好像在說：“熱死了，熱死了！”突如其來的一場雨，解救了知了的煩惱，讓它清爽萬分。一大片一大片的樹木可壯觀了，挺直了自己的腰，像發了瘋似地吸收著美味可口的雨露來滋潤自己。只見剛才那一遇到水馬上就干的大路變得潮濕萬分，非常平靜的湖面突然被陣雨弄的滿是皺紋，魚兒們不緊不慢地鉆了出來，呼吸著氧氣。快看那滿是行人的道路，變成了一個安靜的地方，可真厲害。

　　秋天，一場秋雨帶走了夏天的炎熱，涼爽萬分。這是一陣豐收的雨，告訴農民們要收獲果實了，告訴小動物們秋天來了，要準備好大量的食物，以免冬天到了沒有食物充饑。

　　冬天，一場冰涼的雨沖刷著房頂、樹上、陸地上……“嘩嘩嘩”地從天而降，許許多多不喜歡出門的人此時縮在家里是最舒服的。此時，有些動物也開始躲在洞里過冬了呢！

　　四季的雨真是各有特點，你喜歡哪季的雨呢？

四季的作文 篇3

　　一年有四季。細雨綿綿是春季；烈日炎炎是夏季；碩果累累是秋季；白雪皚皚是冬季。

　　春妹妹笑著向小朋友問好：“你好！你好！”和風拂過面頰，那是春妹妹在撫摸你。她經過小池塘，小魚們派小青蛙代它們向春妹妹問好；她走過小樹林，鳥兒放聲歌唱；她徘徊操場，孩子們笑著、跳著：“春天來了！春天來了！”

　　夏哥哥生性調皮。他接過世界后，就開始撒野。他請來了臺風弟弟、雨伯伯和太陽公公來幫助他。太陽公公發出酷熱，地上的人們熱的喘不過氣來，紛紛躲進亭子或家里開空調、電扇。臺風弟弟一吹，人們頓感清爽。風越變越大，雨伯伯降下一場大雨，雨點被風趕得直往房子里鉆。四顆導彈同時炸向人間，人們痛苦不堪。四個搗蛋鬼樂的“哈哈”笑。

　　熬過了夏哥哥的折磨，人們迎來了豐收的秋阿姨——人們準備收糧食過冬了。大人們在田里收莊稼、拾麥粒，小孩子三個一群、五個一伙的去秋游，去打白果、摘桑葚。果園里，秋阿姨早就準備了一份厚禮要送給人們呢！

　　冬爺爺帶著孫女雪花姐來到了人間，雪花姐灑下朵朵晶瑩透亮的雪花，仿佛給大地披上了一條厚厚的棉被。莊稼發出了歡呼：“好暖和啊！謝謝你，雪花姐！”人們發出了驚嘆：“多美啊！”

　　我愛春妹妹的`溫柔；我愛夏哥哥的調皮；我愛秋阿姨的穩重；我愛冬爺爺的慈祥。我愛一年美麗的四季！

四季的作文 篇4

　　春 ，夏 ，秋 ，冬，多少年來大自然遵循著不變的四季規律！人們都說一年之計在于春，可對于一名教師，我們會笑著說：“老師的四季是與眾不同的，我們的四季是秋，冬，春，夏！”為什么會是這樣呢？起初我也不能理解，可當我成為一名教師之后，終于深深的體會到了這樣獨特的人生四季。

　　20xx年的秋，記憶是最深刻的！我第一次踏進信陽農專的時候，校園花壇里落著的來幾片黃葉仿佛在告訴我，秋來了，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋的來臨，依舊竟香開放，紅紅的花瓣，像我害羞的臉，第一次踏上三尺講臺，懷里猶如揣著一只小兔子，砰砰直跳。還清楚的記得那天，面對學生一雙雙求知若渴的眼睛，我忽然意識到身為一名教師的責任。明白了這個秋天是我教師生涯，是我人生新的開始！看書，研討，上網學習，早出晚歸，挑燈夜戰，我全身心的投入著，為著自己的夢想，為著我的學生，這個秋天我感覺到前所未有的清新和寧靜，漫漫寒冬之前是那么的芳香！

　　秋意尚濃，恍然就到了冬。一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。那紛紛的雪花模糊了視線，“老師，快來呀，一起來打雪仗吧！”一串銀鈴般的'笑聲打斷了我的思緒，“哦！”，是我可愛的我的學生們，一個歌凍得紅紅的笑臉，我親愛的學生們，是你們讓這個冬不再寒冷。是你們的期盼給了我們激情；是你們的支持給了我們信心；是你們的純真，讓我們甘守清貧！

　　隨著三月的風潛入楹檐，一股溫潤的氣息已悄悄臨近，空氣沁涼卻已不帶一絲寒意，輕盈地掠過校園的青草地，掠過操場上的楊柳梢，掠過樹下搖曳的花朵。我和同學們沐浴著溫暖的陽光在操場上歡快的笑啊，聊人生，聊理想，仿佛又回到了學生時代，在這浪漫絢爛的季節，我要引導學生在心中埋下希望的種子，為夢想努力拼搏！

　　一晃夏來了，卸下厚實的外衣，讓肌膚與太陽親近，夏天會使人變得年輕! 我陪學生們在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨煉中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。“老師，我找到工作了！”一回頭，藏在樹蔭下的是一張曬的紅紅的笑臉！不久將送別大三的畢業生，他們將在這個夏天升起人生旅途的風帆，迎接人生新的挑戰!夏天從來就是不甘寂寞的，夏天從來就是多姿多彩的！

　　這，就是我們的四季，一個老師的四季，秋的開始，冬的磨練，春的播種，夏的收獲！這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷；也只有細細品味，才更能堅定我們的選擇！

　　有人說，教師是清苦的。無論你是否有精神，一走上講臺，你就得有精神；無論你是否生病，一站上講臺，你就得沒病；無論你在生活中遭遇了多大的不幸，一涉足講臺，你就得掩飾你的不幸。

　　可我們卻是幸福的，因為，你面對的是一張張稚氣可愛的臉，一個個純真無瑕、求知若渴的心靈。我們甘愿做一個平凡的鋪路石，因為在學生身上，我們看到了自己的付出所開的花，所結的果。收獲的是我們人生的四季！

四季的作文 篇5

　　四季就像一片彩色的四葉草，一瓣兒是綠色的，一瓣兒是紅色的，另一瓣兒是金色的，最后一瓣兒當然是白色的啦!

　　綠色

　　春天，當大地從寒冬里復蘇過來時，陳舊的小花、小草和各種各樣的植物都慢慢的長出了嫩芽。它們不用人類去澆水施肥，在陽光的普照和雨水的.滋潤下茁壯成長。

　　紅色

　　初夏時，各種野花競相開放，紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞……五彩繽紛，鮮艷奪目。遠看，像一個花毛毯鋪在大地上，近看就能看見一群蜜蜂在采蜜，這個景象讓我想起了一首詩：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”

　　這時，一只蝴蝶調皮額落在我的鼻尖上，讓我感覺到癢癢，但是，我的噴嚏還是被我忍住了，我怕嚇著它，嘻嘻 !

　　金色

　　秋風吹起，天氣漸漸涼了。園子邊上的籬笆已完成了自己的使命，而那些黃色的小野菊，一朵朵地叢草堆里探出頭來，在秋風中跳著優美的舞蹈。下雨了，這雨真是奇怪，它是紅色的!一大片一大片的往下落，原來，這紅色的雨是楓葉呀!這些鄉下的孩子們一個個從家里跑了出來，他們跑到田野、山崗，這金色的田野，黃色的山崗，這一切都是那么的美麗!

　　白色

　　早晨起來，冬霧彌漫，有時就連對面都看不清。霧散之后，眼前出現一派神奇的景象。瞧,那幾棵大樹的樹枝上掛著一顆顆晶瑩剔透的“寶石”，多么美麗誘人哪!

　　我們來到大河邊，河面上的水都凍厚了，我們跑到河面上玩耍，堆雪人、打雪仗…玩的可開心了!

　　四葉草里面包含了這么美麗的景色，你們很想得到這片四葉草吧!

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