生活需要快樂(lè)作文【錦集7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活需要快樂(lè)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活需要快樂(lè)作文 篇1
古往今來(lái)，一個(gè)人從呱呱落地起就要生活。但每個(gè)人的生活都是不一樣的。有些人充滿了快樂(lè)、幸福，而有些人卻充滿了不幸。然而，不管是怎樣的生活，我們都應(yīng)該擁有快樂(lè)。
兒時(shí)曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位畫(huà)家屋里，有一張?zhí)貏e的畫(huà)，白紙中間偏左上有一塊黑漬，畫(huà)家給這幅畫(huà)起名叫“快樂(lè)”。然而，旁人除了那塊黑漬外，看不出其他的，更別提什么快樂(lè)了。于是人們便問(wèn)畫(huà)家為什么給這幅畫(huà)起名“快樂(lè)”，他便回答道：“中間這塊黑漬是痛苦的，人們都只注重它的痛苦，卻看不到它的快樂(lè)。我們總對(duì)多少快樂(lè)視而不見(jiàn)，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒(méi)有痛苦，我們便見(jiàn)不到快樂(lè)。
朋友，告訴我，你快樂(lè)嗎?也許你會(huì)說(shuō)：“童年的'我很快樂(lè)，但現(xiàn)在我非常痛苦、憂愁。”為什么呢?是你現(xiàn)在進(jìn)入初中生活的緣故，還是你長(zhǎng)大了，生活負(fù)擔(dān)變重了?是生活中的挫折漸漸增多，還是……?在我們眼中，總是痛苦，而快樂(lè)卻總是被我們忽略的那一部分。
也許是太多的快樂(lè)使我們麻木了。如陽(yáng)光下我們往往煩那刺眼的陽(yáng)光，然而在漆黑中尋找走向光明的出路時(shí)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的希望。既然如此，何不在陽(yáng)光燦爛時(shí)好好去感受陽(yáng)光中的希望呢?
人生總是要前進(jìn)，總是要追求，也就難免有些失意，不要把自己的目光限制于那塊黑漬中。要知道，生活需要快樂(lè)!
生活需要快樂(lè)作文 篇2
在春天，踏著春風(fēng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，迎著垂柳，和著潺潺的流水聲去踏青，去到大自然的懷抱中，和他們和諧相處，去觀察大自然，理解大自然去感悟大自然
在夏天，讓無(wú)聊的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的消失，去過(guò)自己真正的生活，去到大海里游泳，去和魚(yú)兒玩游戲，在沙灘邊漫步，趁著漲潮的時(shí)候去拾貝殼，去登山，去體驗(yàn)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小去體驗(yàn)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰在秋天，去幫助農(nóng)民伯伯收勞動(dòng)成果，去制作標(biāo)本，去在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵，在無(wú)限的秋風(fēng)中，快樂(lè)的游戲
在冬天，在下雪的'日子里，堆雪人，打雪仗，體驗(yàn)北國(guó)風(fēng)光，去和圣誕老人爺爺一起去送禮物，給人們帶來(lái)驚喜
生活中什么都是虛構(gòu)的，只有快樂(lè)才是最真的
生活需要快樂(lè)作文 篇3
生活是豐富多彩的，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)小有波瀾，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云……我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè)無(wú)處不在。
記得有一次，考試考砸了，心里整天悶悶不樂(lè)，朋友一直勸我說(shuō)：“想開(kāi)一點(diǎn)，這次只是失誤，下次你一定會(huì)考好的，別想那么多了。你這次沒(méi)考好，就不代表下次也考不好。”當(dāng)時(shí)的我心里悶悶的，什么也聽(tīng)不進(jìn)去，朋友們的好心相勸確實(shí)我更加難受，隨口就說(shuō)：“是，你們這會(huì)考好了，什么也不用想，我呢一課都沒(méi)考好，下次，還能有下次嗎?”朋友們看見(jiàn)從沒(méi)有這樣的`我都有點(diǎn)吃驚，便什么也沒(méi)有說(shuō)了。在回家的路上，我突然感覺(jué)，天氣悶悶的好像要下雨，往前的小花小草都變得無(wú)精打采。我慢慢的走在回家的小路上，心里感到無(wú)比的難受。
到家后，我坐在桌子前，看著考砸的試卷，眼淚不住的往下流。正要去倒水的時(shí)候，突然看到了幾個(gè)大字映入眼簾，那幾個(gè)字是：失敗是成功之母。這是我參加書(shū)畫(huà)比賽時(shí)，一位書(shū)法老師寫(xiě)給我的。對(duì)啊每個(gè)成功的背后不都有無(wú)數(shù)的失敗嗎。那些成功的的人背后，不都有失敗嗎?我在干了眼淚，心里感到了無(wú)比的輕松。
無(wú)盡的壓力也許把我們的快樂(lè)的種子統(tǒng)統(tǒng)吞沒(méi)。也許，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而苦惱，為了分?jǐn)?shù)而煩惱。真的，生活需要的不是成功，不是名譽(yù)，不是金錢(qián)，不是……而是快樂(lè)!
我們的生活需要快樂(lè)!
生活需要快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)，再也普通不過(guò)的詞了，一個(gè)我們一直忽略的詞，今天在腦海的最底層我把這個(gè)詞找到了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得生活是離不開(kāi)它的。
如果我們每天都愁眉苦臉的，那我們將失去最美好的生活，每天彎一下你的.嘴角并不不難的，不是嗎？當(dāng)你看到這篇作文時(shí)，請(qǐng)彎彎你的嘴角吧。
有一次月考，我的成績(jī)可謂是一落千丈，那時(shí)的我非常極端，好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過(guò)，但我最終選擇勇敢的面對(duì)了，因?yàn)檫@樣才會(huì)使我更有信心的面對(duì)下一次考試，不是嗎？同學(xué)說(shuō)，不要灰心，應(yīng)該笑對(duì)生活不是嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道同學(xué)是為我好所以我也不能讓朋友失望，我應(yīng)該快樂(lè)的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂(lè)的復(fù)習(xí)呀。
10歲時(shí)，我參加了小學(xué)長(zhǎng)跑，在半路上，我摔倒了，重重地摔倒了，我哭了，眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小姐姐，跑到我身邊，親切的問(wèn)：沒(méi)事吧？我搖搖頭，說(shuō)：我輸了，而且是慘敗。不。姐姐堅(jiān)定的說(shuō)，只要跑到終點(diǎn)，就是超越了自己，就是勝利，你要加油，擦掉眼淚，樂(lè)樂(lè)。我樂(lè)了，我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不凡姐姐，我跑到了終點(diǎn)，我為自己喝彩，因?yàn)槲亿A了，這時(shí)我又流淚了，而不凡姐姐卻再鼓掌，因?yàn)樗牢沂菫閯倮蓿瑥拇艘院笪颐刻於紩?huì)樂(lè)，不只是這簡(jiǎn)單的一樂(lè)，他對(duì)我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧，一天都會(huì)順利的，我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
所以，生活需要快樂(lè)。
生活需要快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，卻包含著一種令人向往的魔力。快樂(lè)，不論身在何處，都輕松無(wú)比。快樂(lè)，你到底是什么？甜美的味道，陷入，沉迷……我們都渴望擁有你！每個(gè)人都想?yún)⑼缚鞓?lè)的定義。
已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候了，只記得，窗外是晴朗的天氣，和煦的陽(yáng)光溫暖大地，溫暖我們的心。在那一刻，我們體會(huì)到了快樂(lè)的定義——
呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光一下子都被吸收過(guò)去，七嘴八舌議論開(kāi)來(lái)。
“呂老師，那是什么呀？”
“你們不知道吧？這是桑葚。”
“啊？桑葚？哪里？我最愛(ài)吃了……”教室里立刻鬧翻了天。
“好啦，這個(gè)呢，人人有份。”
“耶！”又是一陣歡呼聲，房頂都快被掀翻了！同學(xué)們坐在凳子上，屁股上卻好像長(zhǎng)了釘子，怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動(dòng)、渴望的目光。不不不，是向那一籃子的桑葚！看看，口水都止不住了！呂老師看著我們搞笑的模樣，不由地加快了步伐，走到我們面前。只看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙手伸向籃子，小心翼翼地挑了一個(gè)便迅速收了回去。
“這里比較多，多拿幾個(gè)吧。”呂老師笑著說(shuō)。
“真的？”無(wú)數(shù)雙眼睛又開(kāi)始泛光了，幾雙“賊”手開(kāi)始了行動(dòng)……大家都看在眼里，偷笑……
呂老師已經(jīng)走到了另兩大組，見(jiàn)還有很多，便說(shuō)：“一把一把抓吧！”“噢！”同學(xué)們也大膽起來(lái)，呂老師欣慰地笑了，快樂(lè)洋溢著。不過(guò)，“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后，一個(gè)不留神，“嘩”地一聲風(fēng)聲，一把桑葚又到手了！他們樂(lè)此不疲地重復(fù)著，眼前閃過(guò)的只是一雙雙“血淋淋”的手，抬起頭，只見(jiàn)一張張“血盆大口”……怪嚇人的！笑聲也越來(lái)越響，在笑聲中，他們踩著貓步溜回座位，時(shí)不時(shí)地舔舔手上的'余汁，一臉享受……
每個(gè)人都嘗到了桑葚的味道，開(kāi)心交談著。伸出舌頭，紫紅的。
“哈哈，你的舌頭！哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑，另一位則佯裝毫無(wú)表情，冷冷地說(shuō)道：“你不也是！”一片寂靜后，爆發(fā)出驚天動(dòng)地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂(lè)，在蕩漾。
班級(jí)門(mén)口，有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛(ài)的果子，像縮小又拉長(zhǎng)的葡萄？有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚，大笑著；有的吧很會(huì)享受，提起一顆，仰起頭，張開(kāi)嘴，閉上眼睛，手一松，“啪嗒！”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美，嘗到了快樂(lè)的定義——是分享。
與別人分享自己的擁有，得到了快樂(lè)，與別人分享快樂(lè)，得到的，會(huì)更多……
生活需要快樂(lè)作文 篇6
生活就像一杯苦丁茶，品嘗起來(lái)苦的讓人難以接受，可它對(duì)我們的身心卻有莫大的幫助。也許生活總在磨練我們，使我們變得越來(lái)越強(qiáng)大，然而，在這樣一個(gè)艱難的環(huán)境中，我們還能找到快樂(lè)嗎？
有時(shí)，快樂(lè)就是一種心態(tài)。當(dāng)我們遇到不如意的時(shí)候，放寬心明天想想，也許真的沒(méi)什么。找個(gè)好朋友一起輕松聊聊天，談?wù)勁笥选⒐ぷ鳌⒓彝ズ褪聵I(yè)，把煩惱忘卻。
有時(shí)，快樂(lè)就是生活質(zhì)量。有人說(shuō)：繁忙的人是快樂(lè)的。我同意這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)榉泵Φ娜藫碛谐鋵?shí)的生活，把一切都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，寂寞也許就會(huì)離你遠(yuǎn)去，自然生活就快樂(lè)了。
如果沒(méi)有快樂(lè)，就像走進(jìn)沙漠的人找不到綠洲，最后干涸而死。然而通往水源的行程卻要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，難道快樂(lè)真的那樣難以找尋。
美好的事物有著一股巨大的吸引力，縱有萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻，也阻擋不了我們前進(jìn)的`行程。是啊，生活需要快樂(lè)，然而快樂(lè)卻是如此珍貴……
看起來(lái)快樂(lè)很難來(lái)到我們身邊，但仔細(xì)想想，其實(shí)快樂(lè)有時(shí)就在我們身邊，只是我們沒(méi)有留意而已。只要有快樂(lè)的我快樂(lè)的你，生活的一切就會(huì)變得快樂(lè)。
生活需要快樂(lè)，不僅要讓自己快樂(lè)起來(lái)，還要把快樂(lè)帶給身邊的人。
生活需要快樂(lè)作文 篇7
我很感激那本書(shū)，是它又讓我變得快樂(lè)了，我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)，它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿快樂(lè)，做事才能成功。當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，我們也要用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)。如果生活中沒(méi)有了快樂(lè)，那我們會(huì)是多么地難過(guò)，多么地寂寞，學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，做什么事就不會(huì)成功。那些整天抱怨的.人，給自己的生活帶來(lái)一些快樂(lè)吧！它會(huì)利于你的成功，如果生活沒(méi)有了快樂(lè)，活著就已沒(méi)有意義。讓我們每天都保持快樂(lè)的心情吧！一天都會(huì)很順利的，我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
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