寫弟弟的作文3篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫弟弟的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫弟弟的作文 篇1
吳忠澤 我的弟弟趙玉泉，是我小姨家的孩子，他今年5歲了，黝黑的皮膚，大大的眼睛和一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴，還有聰明機(jī)靈的腦袋瓜。
弟弟很喜歡看動(dòng)畫片，并且記性很好，我們看碟只看一
遍，弟弟卻要看十多遍，直到能把劇情背出來(lái)為止。比如，一天晚上，我同學(xué)來(lái)我家玩，他卻一直專心地看。《奧特曼》。我同學(xué)剛要去坐沙發(fā)時(shí)，弟弟忽然說(shuō)：“孩子們，圣誕節(jié)快樂(lè)！”我同學(xué)很奇怪，因?yàn)榻裉觳皇鞘フQ節(jié)啊。然后，他又把我的小毛毯披在身上，“飛”走了。我逗他玩，說(shuō)：“你是超人，我是怪獸。”他馬上說(shuō)：“趙玉泉超級(jí)變身！”還在我身上打了幾拳，就跑到我媽的房間里去了，把大家都得捧腹
大笑。
我弟弟還喜歡模仿別人。一次，我在家里做作業(yè)，他在
旁邊不停的搗亂，我就對(duì)他說(shuō)：“這是我的工作臺(tái)，不許碰我的東西！”我指著我的書桌說(shuō)。弟弟馬上跑進(jìn)客廳，指著茶幾學(xué)著我的話說(shuō)：“這是我的工作臺(tái)，我在工作，請(qǐng)別打擾我。！”還有一次，他看見(jiàn)我媽媽帶著眼鏡看書，他就跟著學(xué)，把爺爺?shù)睦匣ㄧR帶上，結(jié)果，他不但走路搖搖晃晃，而且嚇得大哭起來(lái)：“快來(lái)救我啊。哥哥，我的眼睛看不到東
西了！”我們?nèi)胰斯笮Γ�不知道這是老花鏡惹的禍。
這就是我得弟弟，天真，頑皮又可愛(ài)的弟弟，他有趣的`故事可以寫成一本書，他的童趣，他的機(jī)靈是我們?nèi)铱鞓?lè)的調(diào)味品。
寫弟弟的作文 篇2
上次看到我寫的那可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟是不是覺(jué)得很好玩？是不是早就盼著我再次讓那調(diào)皮的弟弟再次登場(chǎng)亮相？別急嘛，我這不正寫著的嗎？
1、學(xué)背三字經(jīng)
那時(shí)在回老家的路上，媽媽像平時(shí)一樣給弟弟念三字經(jīng)聽(tīng)，誰(shuí)知弟弟竟跟著學(xué)了起來(lái)。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不……”“人之初。”弟弟突然發(fā)出了那又好聽(tīng)又滑稽可笑的`聲音，弄得我和媽媽爸爸、司機(jī)叔叔異常驚喜真沒(méi)想到1歲9個(gè)月的小屁孩兒會(huì)跟著學(xué)，爸爸還說(shuō)是碰巧了，不算。于是，我們又試了幾遍：“性本善”“性相近”“習(xí)相遠(yuǎn)”天啊，居然說(shuō)對(duì)了！
看我弟弟就是聰明吧？你小時(shí)候都沒(méi)這么聰明吧！
2、臭貓，我打死你
自從我家小鸚鵡被那只饞嘴的大黑貓吃了，弟弟那是一見(jiàn)大貓就打。
就說(shuō)這次吧，正吃飯呢，忽然聽(tīng)到“喵喵”的幾聲叫，弟弟立刻放下碗筷，掂起他的玩具槍，氣勢(shì)洶洶的走了出去，“咚咚悾悾咔咔”不一會(huì)兒，弟弟滿臉笑笑嘻嘻的回來(lái)了，我們問(wèn)他：“貓呢？程實(shí)？”“貓打死了”“貓被誰(shuí)打死了？”“被我打死了”“哈哈哈哈”頓時(shí)，弄得我們哄堂大笑：“你咋恁能啊？能把貓打死？”弟弟不說(shuō)了，得意洋洋地走到椅子邊，開(kāi)始吃飯。
之后好幾天，他都說(shuō)貓是他打死的。哎，這小兔崽子！
3、打褲子上吧
弟弟生病了，天天去醫(yī)院打針，你猜他說(shuō)什么，嘻嘻，不告訴你！
第一次打針時(shí)，弟弟不知道打針時(shí)怎么回事，興高采烈的去了，結(jié)果一打上去，“啊！”“疼啊！”“可疼！”還掉了幾滴眼淚呢！
第二次去的時(shí)候，弟弟說(shuō)：“不打針了！”“不打針了！”“不行，必須打。”“那、那打褲子上吧！”“呵、這小孩！”醫(yī)護(hù)人員說(shuō)，“真有法兒呀！”“哈哈哈哈”聽(tīng)到的幾個(gè)阿姨也笑了。弟弟不吭了，乖乖撅起了屁股。
很可笑吧？不過(guò)，大家小時(shí)候一定也有類似的童年吧，說(shuō)出來(lái)，一起分享一下吧！
寫弟弟的作文 篇3
說(shuō)起我弟弟，我想大家并不陌生，他就是閆夢(mèng)祎。他經(jīng)常鬧出不少麻煩來(lái)。
上次我和弟弟去聯(lián)華的蹦蹦床上玩，媽媽說(shuō)：“穎穎，你可要看好弟弟，別讓他走丟了。”我說(shuō)：“知道了。”于是，我便和弟弟進(jìn)了蹦蹦床。我和弟弟要玩滑滑梯，我讓弟弟先玩，弟弟卻想耍我，于是，弟弟指著天上，說(shuō)：“姐姐，好漂亮，那是什么，你看看。”聽(tīng)弟弟說(shuō)那有東西，我便抬起頭來(lái)看，可是，弟弟這時(shí)早滑下了滑梯。當(dāng)我看不見(jiàn)那東西時(shí)，就問(wèn)：“在哪兒呢？”我聽(tīng)不見(jiàn)弟弟說(shuō)話，便回頭一看，才發(fā)現(xiàn)弟弟沒(méi)了。那時(shí)，弟弟早已經(jīng)跑到別的地方去了，我才知道那上面根本就沒(méi)東西。因?yàn)榈艿芘芰耍壹泵θフ遥乙贿呎遥艿芤贿吪埽艺伊吮谋拇驳?每一個(gè)角落，半天也沒(méi)有找到。于是，我便跑到了最高處，終于看到了弟弟，我悄悄地來(lái)到弟弟身后，抓到了他。
我弟弟這次可把我嚇壞了，要是我找不到弟弟，到時(shí)候我都不知道該怎么辦了。
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