實用的讀書作文10篇（優秀）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀書作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
有人說，書是一縷陽光，溫暖人們的心靈；有人說，書是一盞明燈，照亮人們的道路……對我來說，書是我的朋友，陪伴我成長，幫助我不斷進步。
聽媽媽講，我上幼兒園前，外婆每天陪伴著我。她喜歡看書，每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字，慢慢地、一字一字地念，我似懂非懂地認真地聽，就這樣，不知不覺中我學會認很多漢字，一歲多的時候，我已經能夠簡單地講小紅帽的'故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本，最喜歡的玩具也是書，這可能就是為什么我到現在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中，我學會了很多的文字，學會了什么是禮貌用語和文明行為；從幼兒成語故事中，我學會了“亡羊補牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期，書時刻伴隨著我，教我知識，給我啟發。
漸漸地，我長大了，讀書量也越來越大，現在我已經有四個書柜的書了。我可是書不離手，無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間，我愛上了沈石溪的動物故事，《笨狼旅行記》中，主人公笨狼獨自去尋找爸爸媽媽，去到患了失眠癥的荒野上，去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方。《狼國女王》中描寫了狼后紫葡萄如何經歷許多困難，一波三折，最終建立狼王威信，當上狼王的故事。這個故事令我很振奮，給我力量！我還很喜歡曹文軒創作的書，象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書，我都百看不厭，每次看都有不同的感受和收獲。
我的老師也將讀書作為一項重要作業經常布置，到目前為止，我寫的讀書感想已經有上千篇，通過大量的讀書，我積累了很多的好詞好句，學到了很多好的寫作方法，還學會了積極樂觀地學習和生活。書像我的好朋友，給我帶來快樂，陪伴我成長！
讀書作文 篇2
自古以來，仁人志士們皆稱“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，難道書的璀璨僅此而已嗎？我卻不然，它亦是人類的長生果。
盈盈月光下，我愛晚上覽書，手捧著自己垂涎已久的讀物，伏在床上臥看，滿篇妙論引得我由臥及坐，屋里藍盈盈的燈光靜靜地守候在我的身邊，那時的我不知不覺仿佛從現實中一下子跨躍了書籍時空，在浩瀚的知識領域中，汲取知識營養，把它啃個透，消化掉。我感覺到了作家的人生妙語，他們曾也是一位妙技填懷的藝術家或是異想天開的畫家，在純真的白紙上撰寫自己流光溢彩的一頁，字里行間流著淚，溢著情，讓我們來自無窮的引力，飄向無垠。
我沒有三毛的癡，沒有少年冰心的那份真，沒有朱自清的詩意，我只有我的執著。
當一縷紅霜又爬上了書桌，我才知天明了，太陽快出來的瞬間，我視為讀書的佳期，嗅一口清新的氣息，瞧一眼古色古香的綠草枝丫，此時，我徘徊于書中，皆是良辰美景，縱有千般情意，當然只有在知識中盡情地私語，在此時此刻咀嚼，字眼兒散發出油墨香味兒，我把心埋入書籍中，肚里唱起了“空城記”，也全然不顧，或許外面的萬物都在這一剎那間綻出睽睽眾目為之震憾的火花，我呢，管它春夏與冬秋，躲進小樓成一統，頓覺蕩氣回腸。
唯讀書，我才快樂，讀書如夢幻般纏纏綿綿，如涓涓山澗中的細流，洗滌我的心靈，如藥也，善讀人之可以醫愚。
讀書是一件很快樂的事情，它不僅讓我們增長知識，了解更多的好詞好句掌握一些比較好的寫作方法，讓自己的`小“倉庫”變得更加充實，變得多姿多彩。它還同時陶冶我們的情操讓我們在業余時間得到一些快樂，在業余時間找到屬于自己的空間，更充實自己的業余空間。有一句名言這樣講道：書籍是人類進步的階梯。我們從書中可以獲得到更多從課本上學不到的一些知識。
它就是一個發自內心的快書籍可以給我們賦予知識，開闊我們的眼界，擴大我們的視野，陶冶我們的情操。人的朋友有很多，沒了可以在交。但是書籍是一個不可缺少的，最忠實的朋友，它不會對你有什么意見，不會跟你勾心斗角，它只會一如既往的和你一起在一起。它作為你的一個朋友它更是對你付出的很多，它會把他知道的一切全部毫無保留的奉獻的給你。它還會交給你很多，沒怎樣做人，教給你怎樣為人處事，教給你怎樣面對生活一些事，教給你怎樣交朋友，教給你在危險的時候應該怎樣做，……等等。
書籍作為你的朋友，一個知心的好朋友，只要你肯積極的向它去學習，積極的和它做朋友，它一定會把它會的一切都毫無保留的全都傳授給你。
書籍里的快樂是無窮的，書籍里的知識也是無窮的，書籍里的樂趣和歡樂更是無窮無盡的，只要你善于動腦，善于去發現，你就會發現很多東西都是從那一個小小的東西里流露出來的——書籍。
書籍給予了我們很多，知識、快樂……（等等）都是它賦予我們的——書籍。快樂是無窮的，知識也是無窮的。書籍里的快樂更是無窮無盡的！它會默默等你去發現它其中的快樂！
因為讀書，所以快樂；因為快樂，所以讀書。今天，讀書已經成了生活習慣，成了生活的一個重要組成部分。也許，我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂，但是，又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢？惟有讀書使人精神充實、生命不老。
讀書作文 篇3
記得孟德斯鳩說過：“喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”的確，當你完全沉浸在書中之時，就能真切地體會到書中所描寫的事物與情感，而不僅限于那一行行密密麻麻的文字表面。此時此刻，讀書，便成為一種精神上的享受了。
我也是個愛讀書之人。我的同齡人之中有一部分成天看的都是漫畫或是玄幻小說，我雖也看，卻不是太喜歡。我喜歡看那些優美的散文，或是貼近現實生活的小說，常常是一捧起書來就放不下，優美的文字引領我，主人公的命運牽動我，會一連看上幾個小時。
我最愛看的書是沈石溪寫的動物小說集，有時甚至兩小時就看完一本。我看這類書籍時，總感覺時間過得特別快。好像時間不是一分一秒地過去，而是一小時一小時地流逝。看著看著，我仿佛通過書頁的翻動穿越而來，置身于非洲大草原上，與草原上的.動物們在一起。那些螞蟻似的文字不再是文字，而是一個個鮮活的動物。它們的呼吸、情感我都能真切地感受到；書的頁碼也不單純的是一個個生硬又呆板的數字，它們就好比一個個鐘表，隨著書頁的翻動，數字在變化，時間也在悄無聲息地流逝。當書中的動物遇到危險時，我替它們擔憂，心扭結在一起；當它們逃離了危險時，我替它們高興，也會長長地松一口氣；當它們捕獲了獵物時，我也像它們一樣興奮……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著我自然也讀過。主人公保爾·柯察金頑強不屈的精神著實令人欽佩。當他年老體弱、重病在身時，他還不辭辛苦，堅持工作，任憑別人百般勸說也無一絲動搖之心，并說道：“只要我還活著，我就要一直工作下去，把革命事業做到底。”一般來說，他的這種精神是極少有人能做到的。前些天，我們學了毛澤東寫的《紀念白求恩》一文，文章結尾有一段話提道：“一個人能力有大小，但只要有了這點精神，就可以變為一個純粹的人，一個高尚的人。”由此可見，讀書對提升一個人的精神境界是多么的重要。
最近，爸爸帶回來了一本《意林》雜志。我老早就聽說過它的“大名”，有不少著名作家對它的評價都很高。我翻開書頁，靜靜地去品讀書頁上的每一篇文字，漸漸地，就能體會到那一個個短小但又感人的故事中蘊藏著的真理了。
總而言之，讀書，只要你沉浸其中，達到了一種“走火入魔”的境界時，它就是一種快樂，是一種享受，是一種靈魂的提升，你想找到其中的道理也就不難了。
讀書作文 篇4
我4歲大的時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事，我總是聽著聽著就睡著了，那時我根本聽不懂。5歲的時候，媽媽給我買來了識字卡片，一個一個的教我，等我全會認了，又買了一些好看的圖畫書來讀，起先媽媽讀一遍，我跟著讀一遍，后來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什么意思，可我依然很開心。1年級時，我學會了拼音，遇到不會認的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實在不懂意思，就用拼音查字典，學會了許多不會讀而且陌生的字，從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。現在我已是5年級的學生了，可喜歡讀書的`習慣依然沒有變，古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地里還有點喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。啊！我愛讀書。
讀書作文 篇5
我喜歡看書，但是有一些我愛看的書我沒有。所以每次我都要費九牛二虎之力去向同學借書，每一次借書發生的趣事都是童年一個美好的回憶。
有一次，我向一個同學借一本書，于是我說：“你能不能給我借一下這本書，我又好看的.書也會給你看行不行？”他說：“不行，這本書很難買的。”“求求你了！”我低聲下氣說。他說：“還是不行，除非你用錢來借1元錢1小時。”我很無奈地說：“好吧！”我給了他我坐車回家的錢換來了半天閱讀權，很快便沉浸在了書里時而哈哈大笑；時而偷偷的哭；時而高興；時而興奮……
還有一次，我為了買本書，把我媽媽每天給我的早飯錢存了下來。那本書要75元，每天的早飯錢是五元，存了兩個星期余一天，才買到這本書，買到的時候我很開心因為我又可以大飽眼福了。
書給我的感想是：讀書是快樂的，因為讀一本書將會讓我們收獲很多知識。
讀書作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就像是在和一個高尚的人對話。”……這一句句千古流傳的名言，都是偉大的文學大師們從書籍中得到的領悟。沒錯，讀書，使我增長了豐富的知識，成就了她，也造就了我這個“毛頭”小孩。
那是一個晴朗的日子，下午五點左右，我鍛煉完身體后正準備離開操場，這時，一句句優美的詩詞從某處傳來，這聲音時而鏗鏘有力，時而輕緩如水，時而響遏行云，時而優雅低吟。我被這美妙的聲音所打動，也不由自主地循著書聲走進了“正陽書社”。
朗讀者是書社的創始人——-田校長，聽著她對某書的分享和感悟，以及她對書友們的評價，就知道她是一個熱愛讀書，頗有賢德的人。活動結束時，田校長的一句話讓我有了很深的領悟，她說：“我很高興，這一生能有書這個伴隨我，因為書，才有了今天的我。”我望著她，詩意的氣質在她身上流淌著，真是“腹有詩書氣自華”呀！一種渴望與書為伴，與田校長為友之情在我心底生根發芽。
又是一次書社活動日，我第一次準時、自覺的參加了讀書活動。那天，是我第一次走上講臺分享。當我猶豫不定的時候，田校長似乎發現了我，她這時向我走來，含情脈脈的望著我，然后對我說：“小朋友，別怕，我們都等著你分享呢？”話音剛落，大家就為我鼓起了熱烈的掌聲。我鼓起了勇氣，大跨步走上了講臺。我望了望大家期待的眼神，便神情飽滿的念了起來。我不知道當時哪來的自信，雖然讀得異常流暢，但是心情特別緊張。雖然手中捧著的是別人的作品，但這些文字仿佛是為此刻的我而準備的：時間是我的，我可以任性朗讀；書籍是我的'，我可以隨意分享；講臺是我的，我可以自由歌唱……越往后，我越是心潮澎湃，越是抑揚頓挫。朗讀結束，大家都向我投來贊許的目光。當我回到座位，田校長叮囑我說：“小伙子，不錯！下次你來時，希望你能給我們分享你的新收獲。”我努力點頭，心里美滋滋的。
從此，正陽書社成了我最重要的一個讀書場所。從一開始的被逼無耐，到現在的迫不及待；從在臺上的膽戰心驚，到現在的怡然自得。書帶給了我心靈的滿足，我的視野也變得開闊，我的人生變得豐富多彩，我的性格更加活潑，自信。
沒錯，書籍造就了田校長，也在不斷的造就著我們這些青少年。
感謝書籍！感謝書社！感謝有你！
讀書作文 篇7
我從小就喜歡讀書。
在上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都為我讀童話書，漸漸地，我不再滿足于聽媽媽講故事，我拿起媽媽手中的童話書，我要滿足我的好奇心！于是，我連蒙帶猜地開始讀《安徒生童話》、《各林童話》這一類的童話書，它們使我的想象能力提高了許多，我講的故事，編的故事，常常引起同學們的陣陣掌聲。
上小學后，媽媽為我訂了《故事大王》，于是，我閱讀的故事更加廣泛了。姥姥還為我買了《唐詩三百首》，姥姥還根據詩的意境為我配了畫，我便很快地能看著畫而記住古詩。在班上的每一次唐詩接龍，講故事比賽，我都能穩拿第一。這讓我嘗到了多讀書的甜頭，又拿起了《十萬個為什么》、《少兒百科》這些書開拓了我的.知識面，使我不再只讀童話類的書，同時媽媽又為我訂閱了《兒童文學》，一直至今，當時我剛拿起《兒童文學》那時，我才上二年級。當時剛拿到此書時，還看不太懂，便丟在一旁，知道我隨手翻開第三期的《兒童文學》，看到一篇紀實文學，我被它深深吸引住了，于是開始翻看前幾本《兒童文學》，同時，我也看起了小說，詩歌，這些《兒童文學》對我的作文有很大的幫助，幾個月后，我的作文在威海市的作文比賽中獲得了二等獎。此后，媽媽又為我買了什么《愛的教育》、《綠野仙蹤》等一些名著，直到現在，我還在堅持每天讀書，
同學們，多讀一些好書吧，它們會有助于你的各方面發展的。
讀書作文 篇8
夜，已經深了！我急匆匆地從上班的地方趕回到宿舍，也不是有什么急事，或許是習慣了這種快節奏的生活，在這種生活壓力下，有時候感覺自己像一雙在電視受到電磁波干擾下產生無線噪波影響下的耳朵，掩飾不住的悲傷，卻無法哭出聲響！或許只有投入書中的世界，才會讓我感覺自己不一樣的生存價值吧！
癡迷，就是這樣的感覺！忘了自己已經是在第幾個夜晚翻書到天亮了。今天看的書名字叫做《我們無處安放的青春》，故事看似很簡單，講述的是一個愛情故事，事實上卻像是生活充斥著繁華與復雜，就是這樣吧！簡單與復雜之間總有著“剪不斷，理還亂”的關系，男主人公叫李然，女主人公叫周蒙，他們相遇、相愛、分離、再相遇。一切的一切隨著時間的推移，行云流水。故事的作者叫呂挽，她筆尖溫柔的敘述、細膩的情感讓我身臨其境。不知道有沒有人跟我一樣，常常在看書的時候總是有這樣一種感覺，就好像是有一位有著蒼白胡須的老者坐在樹下，給我緩緩地講述著一個傳奇的、凄美的愛情故事。動情之處，我亦笑亦哭，若有所思。仿佛那是我自己的故事，而這位“老人”只是一個孟婆橋上盜取故事的人，盜取了我前世的紅塵之事然后再講給我聽。
不記得有誰跟我說過，這個故事已經被拍成了電視劇，故事拍的很完整，思想也很深刻。可是我卻遲遲地不去看，說不清是什么原因、或許是怕先看了這個電視劇就看不下去書了、又或者是害怕破壞了看書時的神秘心情和探索欲望吧！但是其實我覺得最終要的是那份細膩的感覺，我總覺得有些文字是沒有辦法用圖像視頻表現出來的，那是散落在字里行間的細膩、是一撇一捺情感的'傳遞，任何形式都無法代替文字給我帶來的快感與渴望。他就像是我老友、愛人、知己，等等現實中不存在的人物關系，它能給我的感受訴說著即使它自己也常常變得詞窮的故事！
我熱愛閱讀，就像是自己一直渴望的家一般的世外桃源，那里有撫平一切內心褶皺的東西在。心痛時，似乎可以感覺到母親溫熱的嘴唇在臉頰留下的吻痕；心累時，似乎感覺了可以回到孩童時代擁抱著母親的乳房；惶恐時，似乎聽見有人用濃情蜜語在耳畔喚著親切的話語；絕望時，又似乎是父親寬闊的肩膀用力的支撐起搖搖欲墜的脊梁。就是這樣的感覺吧！就是那種，亦親切、亦溫柔、亦溫暖、亦堅強的感覺，在現實生活中得不到補償的那種強烈，在現實生活中尋覓不到的那種渴望，它會帶給我，就像是地震之后的山和地，那些看著很疼、很硬的傷疤、那些裂著的、溢出血水的一道道口子終究會被巖漿一點點地灌滿，一條條地撫平！
不知不覺的就得到了結尾，呂挽在后記中寫到這樣一句話：“一直都想寫這樣一個愛情故事，男女主人公一定是要相愛的、但是一定是不能在一起的，也不能是因為一方的死亡而結束”。對這句話做了一份沉甸甸的總結：現實！對，就是這兩個字，很多時候，現實就像是當初那個拆散七仙女和董永的老王后、或者說在童話故事里拆散美人魚和小王子的巫婆，但是就是這樣的現實逼著你不得不面對成長，不得不在愛情領域里繳械投降，即使你從來都不懂得耍什么伎倆、從來都不知道什么是攻城略地。它也會讓你懂得是被鐵錘砸得傷痕累累的、地動山搖的傷。
讀書作文 篇9
莎士比亞曾經說過，書籍是全世界的營養品。因為書是流動的血液，書是靈動的生命，書是快樂的'源泉，讀書讓我們增長了見識，讓我們在快樂中成長。
我非常喜愛讀書。有一次，二姨從西安回來，給我帶了許多好吃的，還送給我了一本書，我一翻開，書中的故事就把我吸引了進去。當家人正在熱情的聊天時，我還在沙發角落里一個人靜靜地讀書，不管家人怎么叫我，我都沒有答應，直到晚上九點多，我才慢慢的從書中的世界走出來。
不管在什么時候，只要有時間，我就會看書。下課了，同學們在操場上嬉戲打鬧的時候，我還在課桌上看書，一直看到了下課。當然，有的時候，上課時老師正在臺上認真的講課，而我在臺下如癡如醉的看書，完全進入了書中的世界。
因為愛讀書，我讀了許多書，也懂得了許多。海倫·凱勒告訴了我們，不管老天給你了什么命運，你都要樂觀地面對生活；“西游記”讓我懂得了遇到困難時不要放棄，堅持就是勝利。
讀書是一種享受生活的藝術，因為讀書，才讓我們懂得了知識，因為讀書，才讓我們的眼界變得遼闊，因為讀書，才讓我們的生活更加精彩。
讀書作文 篇10
“讀書是我生命中最大的快樂”。這是冰心奶奶對自己一生的讀書生活作出了總結。我十分贊同，用我自己的話來說：書，真是一個好東西。
小時候，我對書的認識很模糊，那是粗識文字的我讀書僅僅只限于對連環畫的鐘愛，其中的精美圖畫，勾起了我對大千世界的向往與期待。而書的名字早已淡忘。
上了小學三、四年級時，我深深地迷上了書。我不再是牙牙學語的小朋友，而成為了一顆急需知識來滿足自身成長的小幼苗。
當時的我，較為喜歡的是一些故事和被人們津津樂道的文學巨著。《三國演義》是我當時最中意的一本文學名著，它在書中所寫道的人情世故，刀光劍影，金戈鐵馬[注: 戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲。比喻戰爭。也形容戰士持槍馳馬的雄姿。]讓我一個小男孩無限神往，里面描繪的有情有義，愛恨分明的人物讓我敬仰，看后，總有一種激烈的感受，一腔熱血在沸騰，我好像成了三國英豪的一員！
書，好在讓人穿越古今，無數次再現讓人神往的故事，好在讓我充盈腦瓜里的知識，了解了我國古代的歷史！
現在的我，愛上了書。開始博覽群書，擴大自己窄小的知識面，同時，在各種條件的影響下，我從不同的地方得到了很多有趣的書籍，并讓我認識了許許多多有情有意的人物，是他們充盈，豐富了我的知識和能力，更讓我通情達理，知道了為人處事的妙法，在學校這個微縮的社會中擁有一塊立足之地。
讀書的方法，會在博覽群眾中一一顯現。對于一些名言或書籍，我發現，時間就是最好的理解。
“書讀百遍，其意自見”就拿《三國演義》這本書來說吧，知道現在，我仍然對它津津樂道。可是，我對它的理解卻天地之別。
現在的我以一個五年級小學生的角度來看《三國演義》，則認為“話說天下大勢，合久必分，分久必合”是這本書最出彩的地方。我不再向往金戈鐵馬，不再迷戀刀光劍影，而關心百姓的'安危，佩服三絕，嘆服王朝的變幻，我不再為出生在和平盛世而遺憾，則是慶幸沒有在那寸草不生的年代存活，一將功臣萬骨枯，更別說一個王朝了，百姓的生命成為統治者手中的權利……
從不同的角度讀書，就會有更大的收獲，不同的理解！
不知以后，我又會怎樣讀書，讀怎樣的書？未來是未知，但不可否認的是，我讀過的書像一顆又一顆鉆石，在我心中永遠閃耀！
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