關(guān)于熱愛(ài)閱讀的作文
我閱讀，我快樂(lè)。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基對(duì)我們讀書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片，一本本可愛(ài)的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書(shū)時(shí)，我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，圖書(shū)館便成為了我的第二個(gè)教室，書(shū)成了我的第二個(gè)老師，每逢周末，我便會(huì)去圖書(shū)館里借閱書(shū)刊來(lái)看，不僅豐富了我漢字寶庫(kù)里的容量，也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。
我認(rèn)為讀一本書(shū)，可以增加我們的知識(shí);讀一本好書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野;讀許多書(shū)，可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書(shū)，那地理考試的時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來(lái)說(shuō)，有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí)，只因?yàn)槲铱催^(guò)中國(guó)地圖，我便在考試中多拿了兩分。“看書(shū)+復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式，這就是我多年讀書(shū)的結(jié)論結(jié)晶。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀好書(shū)是一種對(duì)心靈的放松，多讀書(shū)可以增加我們的閱讀量。我的讀書(shū)習(xí)慣是：拿到一本書(shū)，先初讀一遍，了解一下大概的內(nèi)容;等過(guò)了一段時(shí)間，在細(xì)細(xì)研讀整本書(shū)的全部?jī)?nèi)容，這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受，我會(huì)在某處好或不好的地方寫(xiě)上批注，再做一些筆記;再過(guò)一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書(shū)，我就會(huì)得到更多其他不同的見(jiàn)解。讀書(shū)時(shí)遇到的好詞、好句、好段，我會(huì)摘抄下來(lái)，以后這對(duì)我寫(xiě)作文有很大的幫助和提高。
每個(gè)人的讀書(shū)方法和習(xí)慣都不一樣，不能說(shuō)我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書(shū)方法，就是一本書(shū)看完了之后沒(méi)有書(shū)看，就會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)翻出來(lái)再看幾遍，往往我書(shū)柜上的一本書(shū)都看了幾遍甚至十幾遍，書(shū)上的內(nèi)容都可以大致地背下來(lái)了。但學(xué)無(wú)止境，我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書(shū)來(lái)看看，預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧?ài)讀書(shū)，才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶，其他人斟酌理解十幾遍的題目，我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我讀書(shū)，我快樂(lè)，學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。希望大家記住“讀一本好書(shū)，就是在與許多高尚的人談話(huà)。”
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