（優選）實用的讀書作文400字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文400字 篇1
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事，沉浸在書的海洋里，可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！
“我讀書，我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事，大道理》，興許書中看得精彩處，我快樂得不由自主地拍手叫好，讀到有人ok了我就很傷心，會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號，去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打嘆號或畫五角星，然后寫作文的時候把優美處加到作文里，因為這些都對我的`幫助很大。如果讀到餓了，就一邊讀書一邊吃零食，這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心，快快樂樂的讀書。
我讀書，我快樂，我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣，可以在書中找到更多的知識，可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，也可以讓自己的學習蒸蒸日上，這樂趣我久久不忘。我讀書，我快樂……
讀書作文400字 篇2
一本書，像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋，這是海倫·凱勒的名言。從《生命的奇跡》這本書，我知道海倫·凱勒是一位最不幸的人，集啞、聾、盲于一身，可堅強的她通過自己的努力而獲得成功，轟動了世界。
海倫·凱勒在她出生十九個月以后，得了一場大病，把海倫·凱勒變成了一個又聾又啞又盲的`孩子。然而在沙莉文老師的幫助下，海倫·凱勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力，終于實現了自己的夢想——在哈佛大學拉德克里夫學院畢業，成為了一名出色的作家。后來，海倫·凱勒又獻身于殘疾人公益事業，為此，她做出了巨大的貢獻。
回顧海倫·凱勒的一生，我懂得了一個道理：無論你的狀況有多么悲慘，只要堅強，就一定能成功。對于身體健全的我們，比海倫·凱勒要幸福得多，我們有明亮的眼睛，可以看見大自然的美麗；我們有能說會道的嘴巴，可以表達自己的思想；我們有機靈的耳朵，可以聽見各種各樣優美的聲音。因此，我們一定要珍惜自己現在的生活。
每當我們碰到困難時，都要像海倫·凱勒一樣堅強。
讀書作文400字 篇3
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。然而，讀書不等于成功。那么，成功的關鍵因素有什么呢？
培根說：“讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足”。因此，讀書并不是成功的唯一條件，只有“言行合一”才會真正掌握知識。
張海迪是近代青年人學習的榜樣，她身體有殘疾，但不代表她不會成功。她自學課程，有結合生活中的實踐經驗，終于使她獲得了成功。這不正印證了“讀書補天然之不足”這一道理嗎？
而成功，必要的因素還有經驗。常在海邊生活的老漁民，他們對海邊特別有經驗，他們知道什么時候會刮風、下雨，什么樣的現象預示著海嘯…而這些知識，若是只從書本上尋找，是沒有一個確切的答案的`，唯有自己去體驗、去經歷，這才算是做到了“知行合一”。可是，那些漁民只對海邊生活很了解，等到了內陸呢，也有他們不了解的知識，所以，我們也要廣泛讀書，了解更多的信息。這不就印證了“經驗又補讀書之不足”嗎？
所以，我們不能死讀書，做一個“紙上談兵”的人，而是要到社會中去體驗，不是有句話是說“大自然是人類最好的老師”嗎?大概就是這個意思吧!但我們又不能只經歷某一部分而忽略其他部分，這也是不正確的。因此，我們要做到讀書加經驗，這樣才會牢固地掌握知識，才會離成功更近！
讀書作文400字 篇4
今天，我看了《與愛同行》“背”母讀書這個故事，這個故事主要講了曹秋芬姐姐從4歲開始，她就開始照顧癱瘓的媽媽，8歲，她開始“背”母上小學。12歲，她第二次“背”著母親上初中。15歲，她第三次“背”著母親到東關讀高中。 當別的孩子還沉浸在睡夢之中，她已早早地起床，洗好衣服，做好早飯，打掃好衛生，給母親喂好早飯，然后匆匆地背上書包去上學。 日記
曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母親的糞便，這是多么偉大啊！一般人可能會認為，糞便，這么骯臟的東西，誰會去做啊！可是，曹秋芬姐姐卻這樣做了，這是什么原因呢！這是親情的動力支持著她！曹秋芬姐姐堅持了，每當她走進一個學校，她總會把自己的'母親帶著一起去讀書。這是多么高尚的品質啊！當我讀了這本《與愛同行》知道了許許多多我們身邊處處有發生一些很小很小得事，這些事總會讓人感動。
因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱和諧之歌。
讀書作文400字 篇5
“書籍是人類進步的階梯。”書這個名詞陪伴我走過了多少個春秋，給我帶來多少快樂與智慧！
一開始與書的友誼，僅僅停留在連環畫上。看卡通人物在紙上跳躍，我開心地大笑，也漸漸認識了書的朋友——字。我學會了認字，也愛上了文字書。幾十本故事書伴我進入夢鄉，有趣的童話書滋潤了我美好的童年。
隨著邁進小學校門的步伐，我走進書籍的`王國——知識豐富的《十萬個為什么》使我癡迷；硝煙彌漫的紅軍長征故事讓我斗志高昂；喪權辱國的《南京條約》令我憤慨不已；幽默風趣的喜劇故事逗得我哈哈大笑……我陶醉在書的國度中，漫游在知識的旅途上，流連在故事的城堡里……我為喜劇而歡喜，而興奮，而開懷大笑；我為悲劇而悲傷，而憤怒，而捶胸頓足。書，豐富我的生活！
如今，我上六年級了，生活中仍舊少不了書。書柜上，餐桌上，茶幾上，甚至廁所里都有書的蹤跡。茶余飯后，我看書；空虛無聊，我看書；迷茫無助，我看書。書，在我的世界中，早已有了多種身份，它是我的老師，我的朋友，我的親人，我的智多星，我的開心果。書，給了我知識；書，教會了我怎樣做人；書，給了我無窮的快樂。可以說，讀書是我生活中的一個重點，我的生活永遠少不了讀書，讀書的快樂永遠伴隨著我！
書，是一盞指明燈，指引我走好人生之路；書，是一把金鑰匙，為我打開知識的寶庫；書，是一艘小艇，載我乘風破浪，駛向成功的彼岸。讀書給了我快樂，我愛讀書！
讀書作文400字 篇6
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這是朱熹說的。的確，如果讀書沒有做到心、眼、口全部到位的話，那么讀書等于沒讀，我對此深有體會。
那是一個風雨交加的'夜晚，我因為老師布置的“看課外書半小時以上”這項作業而煩惱。而父母又催促我看書，我迫不得已看起了課外書，但是我的心卻根本不在這兒，目光始終游離于紙面上，好不容易熬過了半小時，我才如釋重負，終于“自由”了。
到了第二天，老師要進行測試。試題上竟然有不少我昨天晚上在看的那本書里的內容。我的心里一陣懊惱，這下完蛋了。當別的同學低頭奮筆疾書的時候，我卻杵在那一動不動地坐著，因為有很多題我不會做，依稀有點印象但卻記不清了。我一邊考試一邊后悔：為什么我昨天不用心去讀書呢？如果用點心，現在該多么輕松啊！現在沒地方買后悔藥了，只能怪我自己，怪自己讀書不夠用心。
這件事給了我一個深刻的教訓，我終于明白了：讀書有三到，心到、眼到、口到，這三者缺一不可，如果讀書只講求速度，不講求效果的話，那么讀書等于空讀。到時，后悔的只是自己。
讀書作文400字 篇7
書，給我帶來快樂。它像一位向導，帶我去尋找快樂的源泉，帶我去尋找知識的天堂，帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠鏡，開闊眼界；它又像一塊香甜的.奶糖，吃完后回味無窮。
我喜歡看書，也因此讀過許多書，有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家，一直過著非常糟糕的生活，后來她的舅媽把她送到了一所學校。此后，簡·愛在那里生活了8年，在這期間，簡·愛變得非常溫柔。有一天，簡。愛到了一戶有錢人家給一個小女孩上課。在這期間，她的舅媽生病了，簡·愛還精心地照顧她。
這本書告訴了我們很多道理，例如：別人對你不好，那是她自己的性格原因，不能因此而使自己變成一個以暴制暴的壞人。
有一次，我在校園的操場里走來走去，我看見了一個錢包，我心想：這個錢包怎么看著這么眼熟，我在哪里見過呢？走近一看，原來是我一個同學的錢包，我撿了起來，準備回班里還給他，但是我又想起從前他還打過我呢，我又不想立即還給他了，讓他著急一會，給他一點教訓。這時，我想起了《簡·愛》這本書，想起了書中告訴我們的道理——善于寬容，以德報怨。
書像一盞明燈，照亮了我前進的路，不至于摔在沼澤里。因此，我喜歡讀書。
讀書作文400字 篇8
我們為什么要讀書？又該如何來讀書？相信這兩個問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書，這些人的腳步是永遠跟不上時代的。
常常會有人不想讀書，他們心中的原因到底是什么呢？大部份不想讀書的人通常都不知道，讀書對我們而言有什么好處？也有很多人明明是很努力的念書，但是成績往往是出乎意料的差，這就可能是他們讀書的.方法不對，我們又該怎么來讀書呢？
第一、要有恒心：我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學習不能半途而廢，要持之以恒”否則是什么都學不會的，也無法融會貫通。所以我們更得無時無刻的學習新知，才能達到最好的學習效果。
第二、不懂就要問：許多人除了學校的課程以外，有可能還有課后的補習，這林林總總的課程，不只是上課時專心聽講，回家后更一定要復習，如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問到底”的精神，老師的責任不只是傳道、授業而已，更重要的是替你解惑，相信每個老師都喜歡有問題就會問的小朋友，長此以往，成績一定會蒸蒸日上。
第三、要融會貫通：讀書不只是懂就好了，一定要求“融會貫通”“學以致用”，才能有很好的效果，如果只是老師講、你聽，是沒有辦法真正懂它的意思，一定要能融會貫通之后，運用在日常生活上，這樣才算是真正的學習。
“滿屋子酒香，不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的，所以我們要養成讀書的好習慣，學習讀書真正的好方法，這樣你的學習一定能充滿樂趣，不會枯燥乏味！
讀書作文400字 篇9
我的愛好有很多，像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說不完。
但我對讀書卻是情有獨鐘。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我一見到書就恨不得把它給吃了。書是我的好朋友，我和它之間還發生了好多故事呢。 有一次，我盼望已久的《小意林》終于來了，我回到家，扔下書包，就津津有味地看了起來。故事中的主人公高興，我的嘴角也露出一絲笑容；主人公傷心，我的眼睛也會濕潤。正當我看得起勁的時候，無意中瞟見了我的書包，猛地想起作業還沒寫呢。我拎起書包準備寫作業，但眼睛還是舍不得離開那本書。作業總是要寫的嘛，我只好暫時戀戀不舍地和我的好朋友告別了。 那天，我在屋里看書，媽媽叫我去把衣服晾上，我嘴上答應，可心思還在書上，眼睛并沒有離開。
十分鐘，二十分鐘……一個小時過去了，媽媽見我還沒有動靜，以為我睡著了，進屋見我手里捧著書正在目不睛地看呢，忍不住吼了我一嗓子，這時我才猛醒過來，早把媽媽吩咐我的.事忘到了九霄云外。書好像有魔力似的，讓我走火入魔。 我愛書，書讓我增長了很多知識，讓我的成績上了一個新臺階。
我熱愛生活，我熱愛讀書！
讀書作文400字 篇10
這幾天，媽媽給我買了一本童話故事書，《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個故事……
在一個寒冷的大年夜，一個衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過一陣陣的火光幻想出了：火爐，烤鵝，圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒，離開了這個世界。
讀完了這個悲傷的故事，知道了小女孩凄慘的命運，我的淚水忍不住奪眶而出。一個還在兒童期間的女孩，應該得到爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的疼。應該穿著溫暖的.羽絨服，紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍，和家人吃年夜飯，拿壓歲錢。可她穿的破破爛爛的，赤著腳丫，用火柴維持溫暖。
她的故事告訴了我一個十分重要的道理：要珍惜來之不易的生活。因為讀了這本書，我知道了我有多幸福，我們的生活和她的生活和她的經歷一比，有天地之差。有一次，媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿。現在讀了這本書，我明白了幸福的可貴。
請大家記住，《賣火柴的小女孩》珍惜我們現在的幸福的生活！
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