鳥的作文300字（通用）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的鳥的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥的作文300字 篇1
我非常喜歡小鳥。如布谷鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。
我見到的黃鸝鳥，它是爺爺喂養的。精致小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細的小棍，上邊有兩個小瓷碗，分別是裝水和食物的。
小鳥的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側有兩個小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在兩側，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等，它的尾巴上有一點白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。
我有什么不高興的`事情就跟它講。有時我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我幾下。早上時它叫個不停，好像在叫我這個小懶蟲起床，晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細嚼慢咽，而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它玩時有說不出的快樂。
我還編了一首兒歌！小鳥愛吃蟲，是農民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好伙伴。但是我有個問題難以下決定，我想把小鳥放回大自然，可是我又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。
鳥的作文300字 篇2
從前，有一只百靈鳥，它的歌聲非常美妙，它有一雙靈活的眼睛，一對小小的耳朵，還有一張紅色的小嘴，它的羽毛粉紅粉紅的，翅膀帶著一些藍色。
有一天，百靈鳥站在樹枝上一展歌喉，有許許多多的小動物被這美妙的歌聲吸引了過來。百靈鳥看這些小動物們來聽自己的歌聲，它慢慢變驕傲了，于是，它每天都在這根樹枝上炫耀歌喉，不再繼續學習，每天都是唱著同一首歌。剛開始還是有小動物過來聽它唱歌，可是，漸漸地，小動物們都不來聽它唱歌了。
百靈鳥覺得很孤單，它確實除了會唱這首歌，就什么都不會了。于是，百靈鳥求助杜鵑教它學唱歌，杜鵑爽快地答應了。百靈鳥開始起早貪黑地練習杜鵑教它的歌，經過勤奮練習，百靈鳥會唱的`歌更多了，唱得更動聽了。來到森林，百靈鳥站在枝頭高聲唱起來，大家再次被這歌聲吸引過來了。
看到大家重新喜愛上自己的歌聲，百靈鳥覺得很幸福。
鳥的作文300字 篇3
美妙動聽的鳥叫聲喚醒了我的美夢，即使這樣，我也不會不高興，因為這個周末比以往多了一份期待，晨刊小記者又要出發了，今天，我們的目的地是房干風景區。
一下車，一股涼風迎面吹來，我們瞬間清醒，這就是房干！我在心中吶喊：“房干，我來了！”首先，我們來到養老院，在這里我采訪了一位老奶奶，她的身體非常健康，她告訴我們，她在這里生活得很快樂。在她身上，我看到了慈愛，看到了質樸，更看到了房干人民那顆美麗淳樸的心。
吹著涼風，我們開始向景點進發。那里的.山峰雄偉挺拔，那里的樹像站立著的哨兵守護著房干……我的詞匯量早已形容不出房干的美，只有我的心境，我的感覺才能詮釋。
這次房干之旅結束了，我帶著依戀的心情離開了這個美麗的地方。我想做房干的一只鳥，在這無與倫比的美麗土地上高傲地飛翔。
返程路上，許多人感到疲倦。而我的那顆心，卻依舊在那片土地上徘徊，看著窗外的景色，我才發現，沿途中自己錯過了太多的美景……
鳥的作文300字 篇4
我最喜歡燕子。燕子身上和頭部的羽毛象一件黑色的披風，腹部的白色羽毛象保暖內衣，燕子的下巴有一點鮮艷的朱紅色，它的眼睛亮得象珍珠。燕子飛翔的'時候尾巴象剪刀一樣，直直地從空中掠過，一身黑白的服裝，真象穿著燕尾服的空中紳士。
有一次我在姥姥家，看到屋檐下有兩只燕子在搭巢，我偷偷觀察：燕子是用嘴銜著濕的泥土來搭建巢穴的，這使我明白了積少成多的道理，燕子那么辛苦，那么勤勞，一定會搭出一個美麗而又漂亮的巢！就在我想象的時候，燕子又飛出去銜泥了。
我曾經想捉一只燕子來養著，媽媽說：“燕子喜歡在我們人類的屋檐下作巢，就是要和我們做朋友的呀！”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，打消了這個念頭。
燕子是我們人類的好朋友，我們應該保護燕子，不要捕殺燕子，讓我們行動起來吧！
鳥的作文300字 篇5
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子——這就是我喜歡的鳥。每當春天來的時候，機靈可愛的小燕子從南方飛回來，為春天增添了許多生機。
燕子不但可愛而且勤勞，它總是自己壘一個結實的窩。去年春天，兩只小燕子飛到我家房檐下，嘴里銜了許多泥巴和樹枝，在房檐上不停地啄著。原來，它們要在我家房檐下做窩呢！我知道后，高興得一蹦三尺高。小燕子以后就是我家的客人。
從這天起，我天天去看房檐下的.鳥窩和燕子，看看鳥窩有沒有做好。燕子們真辛苦，不管黎明或傍晚，不管刮風或下雨，從不間斷。就這樣，好些天過去了，結實美麗的窩做好了。它們唧唧喳喳地叫了起來，還在窩前飛來飛去，似乎在欣賞自己的新家，又好像在開慶功會似的十分開心。
我喜歡燕子，喜歡它這種堅持的精神，更喜歡燕子的自食其力！
鳥的作文300字 篇6
星期日的早晨，陽光明媚、萬里無云，太陽篩下一束束金光，我拉開窗簾，看到三只麻雀停在光禿禿的樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“我們一起玩一會游戲吧。”
它們先從光禿禿的`樹權上飛到近一點兒的密樹上，飛來飛去，好像在玩捉迷藏。我看見兩只麻雀飛入了密密匝匝的樹叢中，另一只盤旋在樹的上空尋找藏起來的兩只麻雀，突然嗖地一下一頭扎進密樹叢中。這會兒三只麻雀都飛進了密叢里，只看到樹葉在顫動，我想：三只麻雀一定在里面玩地樂不思蜀……
上回我在外婆家，一只麻雀飛進了屋里，外婆用紅繩綁住了它的腳，小麻雀頭上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像個小小的絨球。那只小麻雀有時瞪著圓圓的小眼，巡視四方，好像在覓食；有時高叫幾聲，又用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，真是好玩極了！
我喜歡這極其普通的鳥。
鳥的作文300字 篇7
她坐在我的后排，一頭烏黑的頭發常常被扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得非常活潑。一張瓜子臉上，忽閃忽閃的眼睛好像會說話，高高的鼻梁，小小的嘴巴，組合成賽過天仙的容貌。她喜歡看書，更喜歡唱歌，我們都叫她“百靈鳥”。
每次音樂課，她優美的歌聲總會讓我們陶醉，因為她的歌聲好聽又有節奏。當她唱得剛勁有力時，我的眼前仿佛出現一幅圖畫：許多小鳥停在樹上對著初升的太陽引吭高歌；當她唱的輕柔美妙時，我的腦海中不由浮現出這樣的情景：明亮的月光灑在著碧波蕩漾的湖面上；當她唱的清脆悅耳時，我仿佛聽到大小珍珠落玉盤的'妙音……
她不僅唱歌好聽，朗誦課文也很悅耳。有一次語文課，老師讓她讀課文《月亮灣》，她讀得繪聲繪色，聽的同學們仿佛都身處月亮灣。她讀完后，同學們都向她投去了贊許的目光，那時，我多么希望自己也能有那么一副“好嗓子”啊！
因為我坐在她的前面，下課后我常常能聽到她唱歌。她的聲音是那么好聽，讓人感覺少生了一雙耳朵。
聽我這么一介紹，你是不是特別想知道“百靈鳥”是誰？她就是——王晨曦。
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