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    六年級的作文

    時間:2026-04-10 04:46:11 六年級作文

    六年級的作文(精選6篇)

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級的作文(精選6篇)

    六年級的作文 篇1

      父親是我們的守護者,為我們付出所有,包括尊嚴。——題記

      記得那時一個沒有月亮的夜晚。我考試考砸了,我低著頭推開門,父親正坐在沙發上看書。我走到他面前,將那份“恥辱”的試卷交到他手中。他看了看卷首那鮮紅的八十皺了皺眉頭。他抬起了頭,望著我,道:“兒子,沒事。不就是一次差一點的嘛,我相信你一定不是最差的。別傷心了,抬起頭來。”我已淚流滿面了,我并不是因為他的慈祥而感動,而是感到憤怒。“沒事,沒事,你就會說沒事。你就會這樣子嗎?!你知不知道同學們在背地里是怎么說我的,說我是娘娘腔的兒子啊!你就不會生氣吧!!”我朝著他吼道。便奪過他手中的試卷,一扭頭沖進的房間,狠狠地把門關上。我一頭蒙在被子里,狠狠地哭了出來,為自己這個“娘娘腔”父親而哭。許久,當我終于停止哭泣,傳來一陣敲門聲。我知道是父親,但我并不想見到他。我躺在床上合上雙眼,并沒有理他。

      敲門聲慢慢停止了,我沉入了夢鄉,夢里父親和我一起出去玩,一路上行人指指點點,我十分煩躁。我用力分開了他抓住我的大手。跑回家里,我在家里呆了很久,逐漸害怕起來。我跑出家門,大聲喚著他的名字,和以往片刻不離的父親似乎拋棄了我,無論我如何呼喚,怎么痛哭。他都沒出現。我驚醒了,環顧四周,只有一片漆黑。我打開房門,只有父親的房門亮著燈。我在這才稍稍安定下來。我走到他房前,房間內傳來一陣抽泣聲。我十分驚訝,以往波瀾不驚的父親竟然哭了。我緩緩靠近,將耳朵好奇地貼在門上,“嗚嗚……是不是……我,我……太沒用了,竟然……兒子,受……受到,這樣的.……嗚嗚……侮辱……”我呆若木雞,整個身子都僵硬了,心里卻翻起滔天波瀾。原來這全是爸爸對我的愛,我真的太不孝了。我再也忍不住了,我打開了門,撲進爸爸的懷里痛哭起來。爸爸一見是我,反倒不哭了,還來安慰我。我覺得父親的細語是那么的親切。

      父親的愛,如山岳,如藍天,如潮水,將我們緊緊圍住在心中……

    六年級的作文 篇2

      有的人的拿手好戲十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戲是彈鋼琴彈的形如流水;有的人……而我的拿手好戲和別人不一樣,我的拿手好戲是——做飯,我做出來的飯呀,色香味俱全。

      俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”我的拿手好戲就是這樣煉成的。第一次我親自炒菜,炒的是蛋炒飯,那時我的雞蛋都打不到碗里,不是打到地上就是雞蛋打不破,我一邊收拾殘局,一邊埋怨道:“這個臭雞蛋怎么都打不碎?用力就全都‘蛋打雙飛’我以后再也不做菜了!”

      媽媽每次都會溫柔地對我說:“沒事的,失敗是成功之母,失敗了我不怕,怕的.是你不站起來,你再打一個試試”

      聽了媽媽的安慰,我的心情闊然開朗,于是又拿了一個雞蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操說,媽媽在我的臉上重重的親了一下。

      從此以后,我一有時間就練習做菜,因為我持之以恒地練習做菜,所以我的做菜技術提高了許多。

      有一次我正在打雞蛋時,蛋破了掉在了碗里,可打出來的蛋白變成了‘蛋紅’,我嚇的一下跳到了爸爸的背上,媽媽看見我驚慌失措的樣子,真是哭笑不得。

      還有一次爸爸的朋友來家里做客,晚上在我家里吃飯,我想何不讓叔叔嘗嘗我的手藝,于是我自信的說:“晚餐讓我來做吧。”那天我一共做了三道菜,一道湯,菜里有我最拿手的番茄炒蛋,還有我新學的兩道菜,糖醋排骨和麻婆豆腐,湯是我最愛喝的南瓜小米粥,做完之后我信心滿滿的把菜端了出去,叔叔吃了直說好吃,我有些小得意。

      這就是我的拿手好戲,我不僅會做菜,還好明白了“堅持就是勝利”的真諦。

    六年級的作文 篇3

      在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉下,那時因為父母工作忙只好先讓奶奶管著我。

      雖然那都是很多年前的事,但我對鄉下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶里最不能忘卻的還是那個寵我,愛我的的隔壁鄰嫂——大媽。

      大媽因為她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個人,所以她特別喜歡有事沒事到鄰舍家串門,特別聽到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對象。寫人作文我的大媽

      每次大媽登門,我總能聽到大媽跨過大堂前那熟悉的踢踏聲,接著就是她嘹亮的:“有人波?”見無人回應她直接穿過大堂走到后院,見我一個人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來,蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來,逗得我咯咯笑。邊擺的時候邊問:“怎么就你一個人?”當時,因為我還小,還沒有具備說話的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見狀輕撫摸了我一下頭,”見狀,說道:“呀,我怎么把事給忘了,你太小還不會講話。”當時的'我只能睜看兩只小汪汪的眼睛看著她,突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來,我高興的直拍打著手。她見我很高興,眼睛不經間彎成了月牙兒,伸過手來握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。

    六年級的作文 篇4

      欣賞是一面鏡子,拿它照自己,能更好地認識自己。

      有一則小故事:一個偉大的發明家知道自己不久將告別人世,想找個德才兼備的人接替他的工作。他把這項任務交給了自己的助手,助手先后找了幾個人,可發明家都覺得不合適。直到發明家臨終前,助手還沒找到合適的人選,覺得很對不起發明家。發明家說:“孩子,其實這個人就是你,只是你不會欣賞自己,沒有看到自己的長處。”發明家溘然長逝,助手接替了他所有的工作。沒過幾年,助手不僅完成了發明家留下的所有事情,而且比發明家做得還要好。

      生活中,會欣賞自己的人,往往會創造出人生的巨大價值。

      喬丹是享有盛譽的籃球巨星,可當初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習棒球的.過程中,他發現自己有驚人的爆發力和彈跳力,于是果斷改行去打籃球,最終成為籃球巨星,成了億萬人傾慕的偶像。喬丹會欣賞自己的優點,使他的人生創造了巨大的價值。

      我從小就喜歡讀課外書,這對我的作文有很大幫助。我發現了自己的閃光點,于是便嘗試著寫文章,然后請老師幫忙修改和投稿,沒想到竟然成功了。從小學三年級開始,我的作文就常被老師當作范文在班上朗讀。當第一次看見自己的名字出現在報紙上時,那種感覺真是妙極了,心里簡直比吃了蜜還甜一百倍。

      表妹的嗓子好,她希望將來能成為一名歌手,可她媽媽卻希望她成為一名醫生,堅決反對她唱歌、跳舞。可是她認定目標不放松,到現在還保持著對音樂的愛好。她說那是她的閃光點,絕不能輕易放棄。去年元旦晚會上,表妹上臺表演,贏得了滿堂喝彩。

      會欣賞自己的人,就好像擁有一雙翅膀,無拘無束地展現自己的才能;會欣賞自己的人,身邊好像隨時帶著開心果,一旦機會的列車到來,就會快樂地起程遠行。而不會欣賞自己的人,生活里就好像永遠是烏云,沒有陽光,沒有快樂。

      欣賞自己,可以為自己感動,為自己喝彩,為自己驕傲。讓我們隨時帶著心靈的鏡子,欣賞自己,激勵自己,創造出人生的價值。

    六年級的作文 篇5

      有一句話說的好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在,感動也無處不在。就有這樣一個故事感動了我——

      有一個男孩因為父母早逝,與他唯一的親人妹妹相依為命。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用,盡管醫院已免去了手術費,但不輸血妹妹仍會死去。

      作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹相符。問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫,11歲的大腦經過一番思考,終于點了點頭。

      抽血時,男孩安靜地不發出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫生,我還能活多長時間?”

      醫生正想笑男孩的無知,但轉念間又震撼了:在男孩11歲的大腦中,他認為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。

      醫生的手心滲出汗,他緊握著男孩的手說:“放心吧,你不會死的'。輸血不會丟掉生命。”

      男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”

      醫生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到110歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時,就又挽起胳膊――剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個每人活xx年!”

      正因為男孩的勇氣與他善良、純真的品質所感動了我,這不是孩子無心的承諾,這是人間最寶貴的愛。

    六年級的作文 篇6

      “踏青了!踏青了!”不知哪個搗蛋鬼從老師那里得知星期五去北區踏青。班里一陣歡呼雀躍,有些人叫到:“踏青要好好玩一玩!”有人說:“我真想今天就是星期五!”我也非常激動,默默地等待著。果然不出我所料,今天早上,老師終于說出了下午踏青的好消息。

      老師說:“我們這次踏青活動是有規矩的,一,不要帶吃的;二,要記古詩,每人三首;三,保證有人接……”等老師說完,我想:哈!原來還要做筆記呀!正好寫作文能用,真是一舉兩得。

      下午,陽光明媚,晴空萬里。同學們穿著整潔的校服,舉著校旗,就向目的地出發了。走在路上,大家高興的有說有笑,我們讓班長起歌,大家一起唱著,笑著。在歡聲笑語中,我們不知不覺的來到了被靈寶人稱為“人間天堂”的.北區休閑養生公園。

      剛進去,就看到鳥語花香,綠樹如蔭的景色。路旁的桃樹上,掛滿了紅艷艷的桃花,黃澄澄的茉莉花散發出濃濃的清香。

      再往前走,先看見了一個巨大的猴子,又看見了像月牙一樣的小橋,然后又看見了一幅巨大的百獸圖,過了一個小時后,有的筋疲力盡,豆粒一樣大的汗珠從臉上流下來,有的同學精神抖擻,來到一個銅像前,被那光著身子的小孩吸引住了,老師見大家非常好奇,就給大家講了這個“小英雄”的故事:一天晚上,比利時首都的廣場上閃爍著五光十色的燈火,歡慶打敗了侵略者。鐘聲、禮炮聲和人們的歡呼聲交織成雄壯的樂曲,就在人們歡慶勝利的時候,殘敵溜進了市政廳的地下室。地下室里放著火藥,只要一顆火星濺到火藥上,就會爆炸,城市將毀于一旦。殘敵堆好炸藥,用一條導火線接上,一直伸到外面的院子里,點上火后溜走了。導火線“咝咝”地向地下室延燒進去,誰也沒發現火花。危急關頭,偏巧有個叫于連在墻角邊發現了閃著火花的導火線,導火線正在一寸寸變短。他知道地下室里有火藥,并在戰爭中懂得了導火線在火光中變短是怎么一回事。他想去用水撲滅,可這里沒有水,到遠處去打水已經來不及了,正在危急時刻,于連想出了一個辦法:他跑到墻角邊,朝導火線上撒了一泡尿,這泡尿竟把導火線澆滅了。

      這次踏青,我收獲了很多,有春天到來的氣息,有語言生動的古詩,有娓娓動聽的故事……“集合了!集合了!”這聲音像洪鐘一樣叫醒了我:快樂的踏青結束了!

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