[優(yōu)秀]聰明的螞蟻?zhàn)魑?/p>
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]聰明的螞蟻?zhàn)魑?/></p><h2>聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p> 一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。</p><p> 我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周?chē)鷽](méi)有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見(jiàn)了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來(lái)用了九牛二虎之力還是沒(méi)用抬起那顆米粒。</p><p> 后來(lái)小螞蟻?zhàn)吡耍倚南胄∥浵伿遣皇欠艞壛耍髞?lái)我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴，就碰了一下觸角好像在說(shuō)：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說(shuō)：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來(lái)到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來(lái)他們同心協(xié)力的'把米粒抬回了洞。</p><p> 我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì)變得更美好！我還知道團(tuán)結(jié)就是力量。</p><h2>聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p> 在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我在我家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，為了知道這個(gè)大“宮殿”里有多少只螞蟻，我就把秘密武器“葡萄干”拿出來(lái)了。我把葡萄干放在蟻巢的大門(mén)前，不一會(huì)兒幾只螞蟻就爬上葡萄干大口大口地咬。不到20秒鐘，葡萄干上已經(jīng)有一大群螞蟻在上面爬了。再看看道路上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻運(yùn)東西也是有規(guī)律的，它們把食物和蟻巢作為一個(gè)點(diǎn)，一邊出來(lái)一邊回去，我覺(jué)得這個(gè)蟻巢大約有三萬(wàn)只螞蟻?zhàn)笥摇?/p><p> 這時(shí)，我感到非常好奇，于是隨手捉了一只螞蟻，拿回家看個(gè)究竟。我驚奇地發(fā)現(xiàn)螞蟻有六只腳，兩個(gè)觸角，一對(duì)腭、一個(gè)頭、一個(gè)身體和一條尾巴。據(jù)我所知，螞蟻的尾部可以分泌一種叫“蟻酸”的有毒物質(zhì)，是抵抗其它動(dòng)物的有力武器。我發(fā)現(xiàn)螞蟻竟這樣有趣，就更加仔細(xì)地觀察它了。有一次，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了螞蟻分為三種，分別是：工蟻、雄蟻和蟻后。其中最勤勞的是工蟻，在一個(gè)蟻穴中除蟻后外，其他的雄蟻都沒(méi)有生育能力，它們按大小可以分成三個(gè)級(jí)別：大型工蟻、中型工蟻、小型工蟻。其中，主要從事戰(zhàn)爭(zhēng)和防衛(wèi)工作的是大型工蟻，稱(chēng)為兵蟻。在螞蟻王國(guó)中的充治者就是蟻后。蟻后是已經(jīng)發(fā)育完全、具備生育能力的的雄蟻。通常說(shuō)來(lái)，一個(gè)蟻穴里只有一只蟻后，它住在巢穴里，有眾多工蟻侍奉。蟻后母生產(chǎn)卵伏有幾萬(wàn)粒之多，這些卵會(huì)被工蟻送入專(zhuān)門(mén)的“育嬰室”照料。最苦命的是雄蟻，在蟻巢里一般只有少數(shù)幾只雄蟻，它們不用參加勞動(dòng)，只負(fù)責(zé)和蟻后繁殖后代。一旦某只雄蟻被蟻后拒絕，其它蟻民就不再管它，甚至讓它餓死。螞蟻真是有趣！其中最有趣的是它們會(huì)飼養(yǎng)“家蟲(chóng)”，螞蟻喜歡吃一種蚜蟲(chóng)的.糞便，令我感到不可思議的是：它們還會(huì)“飼養(yǎng)”蚜蟲(chóng)，以供它們享用。</p><p> 這螞蟻真是分工明確的昆蟲(chóng)呀！</p><h2>聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p> 一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小螞蟻嘟嘟要到奶奶家探望奶奶，小螞蟻嘟嘟遇到了一條小河，這條小河正好通向奶奶家，小螞蟻嘟嘟靈機(jī)一動(dòng)想：現(xiàn)在是秋天，樹(shù)上的葉子會(huì)掉下來(lái)，正好可以把我?guī)У?奶奶家去，對(duì)！就這么辦。小螞蟻嘟嘟撿到一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝，樹(shù)葉當(dāng)成小船、樹(shù)枝當(dāng)成船槳。小螞蟻嘟嘟就這樣劃著不一會(huì)就到了奶奶家，小螞蟻嘟嘟把來(lái)的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“你真是個(gè) 聰明的'小嘟嘟�！编洁介_(kāi)心的笑了。</p><h2>聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p> 今天天氣很涼爽。我和我的朋友們?cè)跇窍峦鎯�，旁邊的楊�?shù)的枝干和樹(shù)下的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。</p><p> 突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個(gè)小土堆旁，我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻的巢穴，它們成群的在這里聚集著，在干什么呢？難道它們?cè)陂_(kāi)會(huì)？難道它們?cè)诮涣髅孛芮閳?bào)？難道它們要打仗了？難道它們正在開(kāi)一個(gè)盛大的Party？呵呵，我可能想多了。</p><p> 好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對(duì)于這些螞蟻來(lái)說(shuō)，這只蒼蠅實(shí)在是太大了，洞口太小，它們?cè)趺赐弦餐喜贿M(jìn)去，這下我有好戲看了，只見(jiàn)一只螞蟻爬到蒼蠅身上，而其它螞蟻停止了動(dòng)作。這只小螞蟻開(kāi)始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀，其他螞蟻看到之后馬上開(kāi)始模仿它，分別爬到這只蒼蠅的各個(gè)地方，開(kāi)始撕咬。它們咬過(guò)來(lái)咬過(guò)去，不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的`蒼蠅，竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒，然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運(yùn)到了它們的洞穴里。</p><p> 我和我的朋友們都驚呆了！想不到小小的螞蟻竟會(huì)是如此的聰明呀！</p><h2>聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p> 天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。一天，小螞蟻樂(lè)樂(lè)出去找食物。</p><p> 樂(lè)樂(lè)一邊走，一邊找食物，突然，她聞到了一股香味就爬過(guò)去，一看，是一塊大骨頭。樂(lè)樂(lè)就想：“嘿嘿，找到了這么一塊大骨頭，趕快搬回去！”樂(lè)樂(lè)使出全身的力氣來(lái)搬骨頭，可是骨頭一動(dòng)也不動(dòng)。</p><p> 于是，樂(lè)樂(lè)就用頭上的小觸角發(fā)出信號(hào)，不一會(huì)兒，從四面八方就跑來(lái)許多小螞蟻。樂(lè)樂(lè)向小螞蟻們說(shuō)明了情況，小螞蟻們聽(tīng)后就一起來(lái)搬骨頭，樂(lè)樂(lè)和小螞蟻們不停的唱著歌，不停地為自己加油打氣。</p><p> 終于走了一部分的路了，它們還在繼續(xù)往前走，忽然聽(tīng)到了旁邊有什么動(dòng)靜，就趕快抬著骨頭躲了起來(lái)。</p><p> 這時(shí)，它們?cè)僮屑?xì)一看竟然是一只狗，“怎么辦，怎么辦？”小螞蟻們著急了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就在這時(shí)，樂(lè)樂(lè)想出來(lái)一個(gè)辦法，說(shuō)：“我們先派幾個(gè)人把骨頭搬到山洞里去，再用石頭堵住洞口，這樣不就行了嗎？”于是，螞蟻們就行動(dòng)了，危險(xiǎn)終于過(guò)去了，螞蟻們又開(kāi)始行程了。</p><p> 可是，不一會(huì)兒，它們又遇到了一條小河流，這不，就連樂(lè)樂(lè)也沒(méi)有辦法了。螞蟻的隊(duì)伍里有一對(duì)兄弟，它們叫聰聰和明明，它倆想出了好辦法：先把骨頭放在河流上面，然后讓小螞蟻們過(guò)去，再把骨頭拿上岸，聰聰和明明的辦法真管用。這時(shí)，它們這對(duì)兄弟的'口號(hào)響了起來(lái)：“聰聰和明明，合起來(lái)就聰明！”</p><p> 最后，它們終于把骨頭帶回家了，在一起吃了豐盛的晚飯。</p><div id=](/pic/00/c2ecd2cf09_5fbf7f286d665.jpg)
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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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