寫我的外貌的作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫我的外貌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

寫我的外貌的作文 篇1
我的外貌是這樣的:一雙炯炯有神的眼睛,上面長著潔白的明月一樣的眉毛,仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”,才能讓我的.眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭,那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個挺挺的鼻了,鼻子上長著兩個小小的鼻孔。鼻子下面有個小小的嘴巴,里面有兩排潔白的牙齒,唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個耳朵又大又軟,像睡覺的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密,發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌,好看么?
寫我的外貌的作文 篇2
我是一個活潑、開朗的小女孩。我掉了顆門牙,顯得非常可愛。我做事不快不慢。我愛穿彩色的衣服。
我的頭發(fā)長長的、黑黑的。我很愛笑,一笑就會露出兩個小酒窩。我有好多玩具,最喜歡的就是一只小綿羊。我不愛舉手發(fā)言,但是老師每次叫我發(fā)言的.時候,我?guī)缀鯖]有不會的題。我喜歡跳繩、彈鋼琴。我愛幫助別人,希望和所有的同學都成為好朋友。
寫我的外貌的作文 篇3
我有一個很疼我、愛我的爺爺,他今年六十多歲了,個頭不高,身體很硬朗,走起路來很有精神。
爺爺?shù)膼酆煤軓V泛,他喜歡看書、練毛筆字、打太極拳、打臺球、門球。在我的記憶中,好像爺爺什么都會。他最大的特點就是好學。
爺爺?shù)纳詈苡幸?guī)律,無論天氣多惡劣,每天早上他都準時五點半起床,讀半個小時的.書,然后開始練毛筆字,七點吃過早飯后,就去體育場的門球場地訓練門球。八點又準時去衛(wèi)生局上班。
每天晚飯后,爺爺就在家里練習門球的瞄準動作,認真鉆研門球的攻防技術。他經(jīng)常代表市里參加門球比賽,每次回來都能得大獎。有這樣的爺爺我感到自豪。
每年春節(jié),爺爺?shù)拿P字就派上大用場了,他給親戚、鄰居家寫好多對聯(lián)。看著爺爺剛勁有力的字,我就想,我一定要好好練字,像爺爺一樣把字寫的漂漂亮亮。
我愛我的爺爺,牛年到來,我希望爺爺在新的一年里永遠健康、快樂!
寫我的外貌的作文 篇4
爸爸的眼睛 我的爸爸是個老師,他中等個兒,有點胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不見,還是我從外邊進來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翹著,他還會編相聲,能把同學們的好事,以及馬虎啦,不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學們在笑聲中受到教育。
爸爸的手 爸爸的手可不像當教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠,家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?
爸爸的腳 爸爸的腳比較難畫,因為他老是閑不住,等他坐在桌前時,我又該睡覺了,只好給爸爸畫了個半身像了。
爸爸的`耳朵 對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時候,我跟他說什么,他也聽不見,非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了 我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來,我也會心地笑了。
寫我的外貌的作文 篇5
我叫呂正,今年8歲,是高新一小二年級九班的學生。我以前不會前彎花,和后彎花可是現(xiàn)在會了。以前一分鐘能跳86個競速跳,現(xiàn)在我一分鐘最少能跳124個,最多能跳150個。以前我不敢跳大繩,現(xiàn)在我干。
我體重是50公斤,身高是1.54米,我最喜歡玩兒“洛克王國、賽爾號1和2、卡布西游、西部大道、摩爾莊園、奧比島”。我最喜歡看的動畫片是“超獸武裝、洛克王國大電影1和2、喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱、喜羊羊與灰太狼開心日記、喜羊羊與灰太狼開心闖龍年、喜羊羊與灰太狼開心闖蛇年、喜羊羊與灰太狼我愛灰太狼1和2、喜羊羊與灰太狼虎虎生威”。我最喜歡看的'書是《洛克王國神物傳說》。
寫我的外貌的作文 篇6
她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數(shù)學小組長,她的學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的`名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術課,她特別的喜歡美術,每次上美術課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學組長同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術課,去幫老師干活了。
其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學加玩伴——潘婷卉!
寫我的外貌的作文 篇7
從小媽媽都對著我說這句話 ,“圓圓的臉蛋 彎彎的眉 大大的眼睛 高鼻梁 還有一張小小的嘴”。因為她每次都這么說,所以我就以為我是這個樣子,早上洗臉的時候,我觀察了我自己,跟媽媽說的一點也不一樣。我的臉不是很圓,有點像雞蛋那樣的橢圓,眉毛也并不彎啊,是亂七八糟的.,有的往上翹,有的往下彎。眼睛還算是大吧,可是鼻梁根本就沒有,反正看了半天我自己也沒看到,還有我的嘴巴,張大了能塞進去個橘子呢。我問媽媽:“媽媽 你說的兒歌到底是在說我嗎?” 媽媽說:“我說的是我想象中漂亮孩子的樣子啊。”
到現(xiàn)在我才明白,原來媽媽沒說我啊,害我沾沾自喜了這么久。
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