戰(zhàn)爭的作文【精華9篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的戰(zhàn)爭的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。
忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人群一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫著，哭喊著……
轉眼間，敵機從上方投下幾枚炸藥，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了尸體，慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運，躲過了這場戰(zhàn)爭，成了幸存者。他的父母在炸藥轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。
戰(zhàn)爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的.百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產(chǎn)，戰(zhàn)爭給我們帶來了多少災難。
世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，為了安寧的生活，為了圓滿的家庭，為了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭永遠的消失！
戰(zhàn)爭的作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，使多人死亡，多人受傷。
日本侵略者出動多架次的轟炸機，投下數(shù)不清的炸彈，把上海火車南站炸得面目全非。行人橋被炸斷了，房子炸倒了，還有不少人被炸傷，炸死。
在這種情形下，只有一個非常可憐的小孩子，他是唯一的幸存者，看上去只有兩三歲。一位記者得知這個消息，就偷偷地去偷拍照片。他找了很久，才發(fā)現(xiàn)了那個小孩子，見他那么可憐，自己和妻子又沒有孩子，于是便收養(yǎng)了他。那個小孩子一直過著美好的生活。
直到有一天，那個記者再次去火車南站拍照片時，被日本軍捉住了，把記者殘暴地殺死了。那個小孩子看到這種場面時，又想起了1937年8月28日日本侵略者轟炸了上海火車南站的'情形，自身不受控制，疼痛而死。
和平，為什么世界沒有和平？為什么要有戰(zhàn)爭？沒有戰(zhàn)爭的世界該是多么美好啊！為了不讓歷史再重現(xiàn)，我們應該要怎么做呢？
戰(zhàn)爭的作文 篇3
以往的春節(jié)，總是美好的，但20xx年的春節(jié)，卻是不一樣的。
因為一些愛吃野生動物的'人，我們打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，敵人是誰？它就是我們從未聽說過的“新型冠狀病毒”
疫情剛開始時，我打開手機看見的就是“新型冠狀病毒報告”點進去顯示著：感染人數(shù)上百。當時我有個疑問，新型冠狀病毒是什么？我的媽媽為我解答了，新型冠狀病毒就是一種病毒，是新發(fā)現(xiàn)的，并且是冠狀的。
也就是這種病毒，將我們美滿的春節(jié)打亂了，本應是美好的團聚，變成了孤單的在家。
為了抵抗新型冠狀病毒，國家花費了大量人力，物力，財力，到現(xiàn)在國家已經(jīng)花費了近十億元人民幣。
鐘南山院士，醫(yī)護人員等人都在努力。這場戰(zhàn)爭是殘酷的，很多醫(yī)護人員都被感染，功勞很大的李文亮醫(yī)生也被感染，不幸去世。
現(xiàn)在想不被感染，只有一個方法：不要出門，如一定要出門，請帶好口罩，勤洗手，不串門。
中國加油！武漢加油！病毒總會過去成為歷史！祝所有的科學家，醫(yī)護人員們百毒不侵！身體健康！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
停止戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間
我十分喜歡和平鴿，因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的期望帶到了每一個孩子的心中，使我的心頓時亮了起來，同時在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。
透過那扇窗口，我看到了廣闊的藍天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關心與思念帶向全國各地，使對方心中像點了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的完美。
忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了，頓時，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著，被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時，小孩的`哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！
但是，子彈與大炮是無情的，它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什么要開戰(zhàn)，讓世界恢復和平吧！
”所有的人乞求著。但是，那些國家的領導人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當戰(zhàn)斗暫時停止時，我看到了這樣一幅悲慘的畫面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭，有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點兒結束。就這樣，一個完美的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。
和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
時間如白駒過隙一樣短暫，匆匆歲月，那青春年華也順勢從指間滑過。三年磨利劍，只為在中考中輝煌一把。打開記憶的閘門，浮現(xiàn)的只是仿佛還在昨天的百日誓師，無奈，如今的此時距夢想的終點卻只剩下了煎熬而又極其重要的15天。
隨著我期待和忐忑的心情，老天似乎明白了我的心事，竟失聲咆哮起來。突然，烏云密布，氤氳的天氣映入眼簾，隨即而來的就是偌大的雨點，形成傾盆大雨，似乎有些暴風雨的陣勢呢。
一場雨水洗刷了我內(nèi)心的不平靜，也讓我內(nèi)心的漆黑得到了雨的洗禮。沏一杯香茗，聞一聞，那香味可繚繞而沁，滿足的'心情，重新點燃了我那顆永不磨滅的心。
一場在書本上的廝殺即將開始，現(xiàn)在我只得全力備戰(zhàn)，補足精神食糧……
戰(zhàn)爭的作文 篇6
甄不虛其實既虛又假，十足一個騙子。一般的騙子只騙別人，他連自己也騙，所以在騙子里頭，算得上正宗。騙人委實不好，被騙更是不妙，自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事，所以我無情地揭發(fā)了他。
濟世堂，這是我揭下甄不虛畫皮的地方。十二月十七，未時，堂內(nèi)有兩人，一個躬腰，一個躺著。躬腰的是他，躺著的是我，我叫米無田。那日，他作勢往我腿肚子上敷藥。那里的.血肉，一派模糊。之前須清創(chuàng)，一清清出一寸白骨。痛上加驚，我連連滾落黃豆大的冷汗，差些虛脫。見狀，他又騙我，說：“扶鋤，稍安勿燥稍忍片刻，這就妥當了。”
這個片刻，連清創(chuàng)加敷藥，至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍，脫口而出：“甄不虛，你是騙子！”他聽了一楞，忘了手上還沾有我的血，捋了捋山羊胡搖頭晃腦道：“稍許早了，稍許早了。”言下之意，深表遺憾。在他的棺蓋板沒有合上之前，最好不要對其一生行跡，作出如此精典評判，否則，不合時宜。
果不出我所料，甄不虛不肯承認是騙子。事實上，騙子也從不認為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑，慘遭了幾番荼毒。緣此，我決定進一步揭發(fā)其本來面目。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
看到伊拉克的戰(zhàn)爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室里讀書，而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報子上，我看到了幾張有關戰(zhàn)爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說：不要打了，我的`親人還在里面呢！
第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……
目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無數(shù)的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過著不安和痛苦的生活。
啊！讓戰(zhàn)爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏！
戰(zhàn)爭的作文 篇8
愛的戰(zhàn)爭
李佳琛
愛，世界上最美好的事，卻會發(fā)生沖突……
有人認為，對孩子好，才是真正的愛，這是溺愛；也有人認為，對孩子嚴厲才是對他好，這是外表冷漠，而內(nèi)心關心你……然而，這就導致了因為生活中的點滴時間而爆發(fā)出愛的戰(zhàn)爭。在我的家里就發(fā)生過這樣的事。
有一次，我畫了一副手抄報，自認為非常漂亮，所以就興沖沖地給爸爸看，爸爸撫摸著我的頭說：不錯嘛，等一會兒給你媽 媽看！
于是我便在興奮中等待了一個小時……
可是當我媽 媽醒來，我自豪地把那副手抄報交給我的媽 媽時，媽 媽卻咦！了一聲。我感覺大事不好了，正想溜之大吉，卻被身后的一聲站住！喝住了。我心中暗暗叫苦，轉過身來。果然迎上了一聲你這不行！得重弄！
這幾個字如同五雷轟頂般，我當時覺得自己馬上就要哭出來了……
我當然不愿意;那可是我忙了一下午的事啊！可我拿媽 媽沒辦法，只好乖乖地重弄了……
就因為這，我的爸爸挨了一下午批因為當時看我寫作業(yè)的人是我爸爸。
當時的我非常不理解媽 媽……
讀了《精彩極了和糟糕透了》我才知道我媽 媽這樣發(fā)脾氣是為了我好，我也知道當時爸爸說的`話也是為了我好，于是，我也從而理解了愛的戰(zhàn)爭愛有兩種表達方式：不管哪位父母都是愛孩子的。只不過有的人不善于表達罷了。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
粗心就像潛伏在暗中的敵人，趁我不注意，就進入到了我的身體里面，導致我每次考試都得不到一百分。
記得有一次，語文老師——井婷婷老師拿著一大疊試卷，快速地走進教室。神情嚴肅地說：“今天是第四單元的試卷，難度很高，請大家認真答題。”說道便有一張試卷呈現(xiàn)在我的面前了。
我粗粗地看了一遍試卷，心想：這些題目我都會。誰知粗心這個敵人正趁我飄飄然的時候，神不知鬼不覺地鉆進了我的大腦中。我迅速寫完了試卷，正想檢查幾遍，粗心又引導我趕快交卷，交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。
兩天后，上語文課的時候，語文老師開始報分數(shù)了：“林涵恬98分，曹涵94分…。”當我聽見94這個分數(shù)時，一下子就慌了，馬上就想到了粗心這個兇手。
試卷發(fā)下來了，一個個鮮紅的大叉叉又在試卷上跳躍著，錯的.地方我全會做，白白浪費掉六分。我正苦惱著自己為什么沒有檢查幾遍，怎么就聽信粗心這個小人的話了呢？
回到家，我把試卷拿給媽媽看，正想面對媽媽的河東獅吼，媽媽卻溫柔地對我說：“孩子，你必須要克服粗心這個毛病。”
過了幾個月，迎來了期中考試，我經(jīng)過一段時間的努力，已經(jīng)徹底地把粗心趕走了，和細心交上了朋友，所以這次的期中考試分數(shù)很理想，不會像以前一樣讓粗心再回來了。
我終于戰(zhàn)勝了粗心，并且讓它遠離了我。
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