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    小學(xué)軍訓(xùn)的作文

    時(shí)間:2026-04-09 14:18:45 軍訓(xùn)

    (合集)小學(xué)軍訓(xùn)的作文9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (合集)小學(xué)軍訓(xùn)的作文9篇

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇1

      星期三晨讀時(shí),老師說(shuō)今天要開始軍訓(xùn)了,我們?nèi)喽挤序v起來(lái),有的邊跳邊拍桌子,有的高興得大叫“yes”,還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥,任憑老師怎樣批評(píng),都無(wú)法安靜下來(lái)。

      一來(lái)到操場(chǎng)上,三個(gè)穿著雪白軍服的教官出現(xiàn)在我們眼前,“哇!好威武!”“好帥啊!”同學(xué)們禁不住議論。待到教官一聲吼,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心想:“教官好兇啊!”接著就開始了站姿訓(xùn)練,教官要求站的時(shí)候收腹挺胸,雙眼平視前方,兩手夾緊貼住褲邊,腳尖分開60度,兩腿挺直,平時(shí)稀稀拉拉慣了的我,真是像上了酷刑似的難受,不到5分鐘就腰酸背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的,讓我們一站就是20分鐘。這時(shí),我的`腿已經(jīng)不聽使喚了,原來(lái)的興奮勁已經(jīng)蕩然無(wú)存了。心里只有苦﹑累和無(wú)趣。

      為了使已經(jīng)麻木了的腿有點(diǎn)知覺,我趁教官不注意,就輕輕地跳了一下,可教官的耳朵比兔子還靈,讓我出列站了10分鐘,看著人家休息自己竟然還要站,真是虧大了。早知如此就不動(dòng)了。

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇2

      “鴨兒一,鴨兒一”隨著教官沉著穩(wěn)定的口令,剛進(jìn)校門的人都會(huì)不有自主的向操場(chǎng)上望去。這就是我們學(xué)校今年六年級(jí)的'軍訓(xùn)。

      由于在樹下軍訓(xùn),現(xiàn)在又正值初秋,許多毛毛蟲還沒有開始修建自己準(zhǔn)備過(guò)動(dòng)的房子,所以難免會(huì)在站立時(shí)遭遇毛毛蟲的突然襲擊。突然,一只毛毛蟲奸笑著來(lái)到我的裙子上,一步一步朝我逼近……教官呀,怎么還不休息呀,一會(huì)兒毛毛蟲就要咬我了呀!

      雖然我們飽受驚訝和痛苦,但還是磨練了意志,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇3

      聽老師說(shuō)我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了!

      頓時(shí)我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來(lái),看見了一個(gè)板著臉的教官,會(huì)不會(huì)是他教我們?

      到了下午沈老師把教官帶了過(guò)來(lái),頓時(shí),我松了一口氣,因?yàn)椴皇悄莻(gè)教官,而是一個(gè)和藹和親的教官。后來(lái)近過(guò)他的`自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。

      今天練得內(nèi)容有三個(gè),第一個(gè)是:向右看齊,向前看; 第二個(gè)是:稍息,立正;第三個(gè)是:貼指尖轉(zhuǎn)法。過(guò)了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。

      黃教官問(wèn)我們想玩什么,我們說(shuō)隨便。

      第二天我們還是練昨天的。

      第三天,我們今天又練了一個(gè)齊步走,在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開始王家月想了一個(gè),可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來(lái)黃教官說(shuō):“你們今天會(huì)去想一想。”大家說(shuō)好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào),是:軍訓(xùn)一班,勢(shì)必爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)互助,永爭(zhēng)第一。后來(lái)把明天表演練了一下。

      第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說(shuō)有的班級(jí)表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說(shuō)再見了。頓時(shí)我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學(xué)在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問(wèn)我怎么哭了,頓時(shí),我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我舍不得黃教官。”

      媽媽笑著說(shuō):“那我們?nèi)フ业剿規(guī)湍銈兒嫌啊!蔽液蹨I搖搖頭。

      軍訓(xùn)會(huì)使人流淚,會(huì)使人暈倒,會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡(jiǎn)單!

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇4

      當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)這段時(shí)間,但凡提起軍訓(xùn)同學(xué)們總抱怨不斷,軍訓(xùn)就好比是我們的惡夢(mèng)。

      黎明,刺耳的鈴聲把我們這些正遨游在夢(mèng)境的孩子們拉回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中,拖著極其不情愿的身子,努力離開了被窩。因?yàn)榧葘⒁_始軍訓(xùn),喧鬧的宿舍獲得了它難得的寂靜。教官嘹亮而富有獨(dú)特味道的口令,不停指揮著我們有序地進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備。

      當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起,我們已經(jīng)開始早晨軍訓(xùn)的生活,統(tǒng)一的著裝,整齊的列隊(duì),一個(gè)個(gè)挺立的身體猶如座座小山,把整個(gè)軍營(yíng)顯得生氣勃勃;我們踏著整齊的步子,喊著嘹亮的口號(hào),仿佛唱響了整個(gè)天空。陣陣嘹亮的口號(hào)聲里,洋溢著軍人的那份自豪感,此時(shí)我能深深地感覺到自己就正是一位光榮的新兵,我要努力的操練,練成鋼鐵般的身體,去守護(hù)我們神圣祖國(guó)。

      當(dāng)我們走向食堂,在食物面前我們猶如餓狼一般,兩眼發(fā)光,嘴里直咽口水,看著大家狼吞虎咽的樣子,令我想到在家里安逸地生活著,卻從來(lái)沒有感到自己有多幸福,通過(guò)這次軍訓(xùn)更深刻地讓我明白到家人對(duì)我的好,對(duì)我的愛。

      同學(xué)們,有了教官嚴(yán)格的'訓(xùn)導(dǎo),讓我們明白到紀(jì)律的重要,明白到團(tuán)隊(duì)精神,明白到家庭的溫暖,明白到校園的溫馨,明白到感恩父母,明白到感恩社會(huì)。

      向我們敬愛的教官們致敬!

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇5

      今天,是我一生中第一次軍訓(xùn)!我們踏著春天的腳步,迎著小鳥清脆的歌聲,背著沉重的包,上了開往美麗富饒的周至訓(xùn)練基地的車。車上,每一個(gè)同學(xué)都激動(dòng)無(wú)比,雖然我們平時(shí)團(tuán)結(jié)心有一點(diǎn)差,但是我相信通過(guò)這一次軍訓(xùn),我們大家一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心的。

      我被分到了318宿舍,放下包裹,穿上了威武鮮艷的迷彩服,整理了一下床鋪,突如其來(lái)的號(hào)聲嚇的我從宿舍跑了出來(lái)。來(lái)到平坦的`操場(chǎng)上,每個(gè)班的前面都站著個(gè)嚴(yán)肅的教官。

      下午的訓(xùn)練開始了,我們都被火辣辣的太陽(yáng)照著,經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背,人困馬乏了,可是還有兩個(gè)小時(shí)呀!我堅(jiān)持不住了,就休息了一下,被教官發(fā)現(xiàn)了,向我走來(lái),這是我非常害怕,教官毫不留情的打了我一個(gè)耳光。剛開始我不服氣,可是又想了想,現(xiàn)在在訓(xùn)練,我就意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。終于下午的訓(xùn)練結(jié)束了,我們覺得真累人,因?yàn)槭堑谝淮危蠹绎@得有些喘不過(guò)來(lái)氣。一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁的,我馬上跑回了宿舍,我們一窩蜂的搶水,吃東西,這是才覺得好了一些。

      到了晚上,我在宿舍里又聽見了動(dòng)聽的集合號(hào)聲,我急忙跑下了樓,站在了我的位置上。春風(fēng)夾雜著冰冷的雨水,吹得我渾身發(fā)抖,一直這樣站到了九點(diǎn)半。晚上的訓(xùn)練結(jié)束了,你扶我,我拉你,團(tuán)結(jié)的走回了我們自己的宿舍。

      日月如梭,光陰似箭。短暫的一周魔鬼訓(xùn)練結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)瘦的瘦,黑的黑,好像都已經(jīng)成為了黑炭“包公”。

      軍訓(xùn)結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道當(dāng)一名軍人是多么的艱苦,在軍訓(xùn)期間,我懂得了一句話---“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇6

      一抹綠清涼了這個(gè)校園,點(diǎn)燃了這暮夏與初秋交際的時(shí)分。

      ——題記

      時(shí)值八月末。

      陣陣秋風(fēng)趕走了夏日的炎熱,天氣不再那么悶熱但是仍然是艷陽(yáng)四射。快樂(lè)時(shí)光總是乍現(xiàn)就凋落,猶如這個(gè)暑假來(lái)得太晚又消逝地太快,一時(shí)間還無(wú)法適應(yīng)那軍訓(xùn)的嚴(yán)肅與勞累。那高空懸掛的太陽(yáng)將把把毒箭射入我們的心弦,汗水陪伴了我難忘的數(shù)日——

      當(dāng)黎明咬破了夜的唇,將絲絲血跡留在天邊是,我便會(huì)拖著還未恢復(fù)的'身體,睡眼惺忪地去訓(xùn)練。不過(guò)緊張的訓(xùn)練氣氛很快會(huì)將我的意志恢復(fù),高亢的軍號(hào)聲和時(shí)時(shí)傳來(lái)的步伐聲融合成了最美的軍旅之歌。當(dāng)我們懷疑晴朗的天空下起太陽(yáng)雨才發(fā)現(xiàn)是自己晶瑩的汗珠在滴落,無(wú)助的我們將自己的汗水與淚水凝結(jié)成最美麗的珍珠放入青春紀(jì)念冊(cè)中。或許在數(shù)年后,在我們兩鬢斑白時(shí)取出紀(jì)念冊(cè)回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn)它們竟然是甜的,雖然會(huì)夾雜少許苦澀的味道,但那卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的,是如此的珍貴!

      而勞累并不會(huì)將我擊倒,因?yàn)檫@只是生命長(zhǎng)河中的小小浪花,前方依舊是鷗翔魚游的水天一色,更多挑戰(zhàn)只會(huì)完美自己,充實(shí)自己至超越自己!

      而今難忘16歲的這個(gè)有點(diǎn)苦又有點(diǎn)甜的暮夏與初秋交際的時(shí)分,它將成為夜空那最美麗的星,讓我的黑夜不再孤單。這顆星遠(yuǎn)看是如此的光彩照人,近看是絲絲汗跡與淚痕交錯(cuò)而成的。回眸見,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,讓失敗痛苦隱藏在眼淚中,讓懦弱的眼淚與青春揮手。

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇7

      前幾天就聽老師說(shuō)我們要參加學(xué)校組織的軍訓(xùn),聽到這個(gè)消息大家都很興奮。大家也在私下里議論,如果是一位既帥又高大的教官的就好了。

      瞧!教官來(lái)了,好激動(dòng)呀!同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子張望著,嘴里還不停的嘀咕著:“教官什么樣兒啊?”哎…有些失望。不過(guò)在軍訓(xùn)時(shí)越看教官越覺得帥,越看越覺得他英姿挺拔!

      我原以為軍訓(xùn)是一件簡(jiǎn)單而又有趣的事,可是它不是我意料之中的。教官先按大小個(gè)給我們排列了隊(duì)形,我是我們班最“倒霉”的男生,因?yàn)槲覀(gè)頭小被排在了女生隊(duì)列里。其他男同學(xué)都在對(duì)我擠眉弄眼,我的嘴都快氣歪了。軍訓(xùn)開始了首先學(xué)的是立正、稍息,一開始有很多同學(xué)都出錯(cuò)腳了,包括我在內(nèi)。教官很嚴(yán)厲,讓我們出錯(cuò)腳的同學(xué)反復(fù)練習(xí)了很多遍才罷休。

      我們不僅學(xué)習(xí)了立正、稍息 ,還學(xué)習(xí)了踏步、跨立、軍拳等。令我最難忘的是軍拳訓(xùn)練。教官要求我們出拳時(shí)要眼到拳到,拳到人倒,要把所有的力量都集中到拳頭上。出拳時(shí)嘴里還不停地喊著“打”。我們的喊聲回蕩在操場(chǎng)上空,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我覺得渾身都有了力量。同學(xué)們也都練勁十足,個(gè)個(gè)掙得臉頰通紅。

      軍訓(xùn)這幾天,我們不僅學(xué)會(huì)了很多東西,而且還健壯了我們的體魄,培養(yǎng)了我們的集體觀念。都說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”。我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,真有些不舍。在此,我要感謝我們的`教官不辭辛苦,任風(fēng)吹日曬,教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們。

      通過(guò)軍訓(xùn),也讓我們懂得了另一番道理:作為當(dāng)代學(xué)生除了掌握知識(shí)外還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)、較高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇8

      剛認(rèn)識(shí)許教官那會(huì)兒,我以為他和其他所有的教官一樣很兇,但后來(lái)的那件事改變了我對(duì)他的看法。

      軍訓(xùn)的第二天上午,許教官把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上的器材上進(jìn)行訓(xùn)練,我印象最深的就是走平衡木了。不過(guò),你可別以為那是很低很低、玩具似的平衡木,那平衡木距離地面至少也有兩米多高,而且非常窄。看到其他同學(xué)站在上面,不敢向前挪動(dòng)一步的樣子,我也很緊張。

      輪到我了,我直在心中打鼓,不知自己是否能夠走過(guò)這條“漫長(zhǎng)的大道”。想罷,只見教官手一放,我的心不由一沉,朝平衡木沖去。可是越往跟前,我的腳越是不聽使喚,最后居然在上坡的地方停了下來(lái)。我很生這雙腳的氣,只好回頭重來(lái)。這次,我吸取了教訓(xùn),在教官的幫助下成功地沖上了斜坡。我為自己的成功有一些沾沾自喜,但馬上就意識(shí)到這只是成功的`一小部分,于是,我便繼續(xù)向前走。

      起初,我走得很慢,生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔下去。逐漸,我好像找到了感覺,便放心大膽地走了起來(lái)。眼看著就要到頭了,我如釋重負(fù),以至于沒有看見平衡木上的殘缺部分,一腳踩了上去,失去了重心。我心想:這回肯定完蛋了!誰(shuí)知,旁邊的一雙大手拉住了我。我知道那是許教官。那雙大手讓我倍感溫暖,令我難以忘記。許教官非常關(guān)心我們同學(xué),他一定是一位不折不扣的好軍人,好教官!

    小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇9

      軍訓(xùn)是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過(guò)去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會(huì),帶給我們教訓(xùn),但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會(huì)什么是責(zé)任。

      軍訓(xùn)的最后一天,教官讓幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板,這是干什么呀?我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却:萌菀椎鹊浇坦侔l(fā)話了:全體同學(xué)聽好了,待會(huì)我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住啊!這又是怎么回事?我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著做了,好奇心越來(lái)越大,到底要干什么呀?等一下你順著桌子爬上去教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風(fēng)耳聽見了。什么?爬上去?不會(huì)吧,難道要用木頭搭成橋爬過(guò)去不不可能,這么危險(xiǎn)怎么可能就在我思路還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),活動(dòng)已經(jīng)開始了,不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊(duì)員,旁邊多了幾位護(hù)身,看來(lái)我想的沒錯(cuò)。預(yù)備我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來(lái)?況且我又是第一排開始!一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來(lái)了,我卻還不知道怎么應(yīng)對(duì),哎呦,沒想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重,到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重?

      就這樣連續(xù)了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩(wěn)嗎?這安全嗎?加油!這時(shí),同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學(xué)呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的`臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒有疲憊的樣子,他那堅(jiān)定的眼神告訴我,他能行!啊!木板晃了一下,我馬上驚叫起來(lái)。楊倩琳,加油!這是多么溫暖的一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來(lái),一步一步地爬過(guò)每一個(gè)人的肩膀,每一個(gè)人的心中,他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價(jià)值。

      我終于爬了過(guò)去,回頭望了望我親愛的同學(xué)們,他們?cè)?jīng)為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗麄儗?duì)我負(fù)責(zé),我也要對(duì)他們負(fù)責(zé)!

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