蝴蝶作文7篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的蝴蝶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
一天早晨，小刺猬上山采果子，走著走著，忽然腳下一滑，小刺猬摔到了山下的泥土里，小刺猬拼命的掙扎卻爬不起來，原來它背上的刺扎進(jìn)了泥土里，小刺猬很著急，大聲呼喊著：救命、救命!
過了好常時(shí)間，一只美麗的'蝴蝶經(jīng)過這里，小刺猬連忙對(duì)蝴蝶說：蝴蝶妹妹快幫幫我吧，我爬不起來了。蝴蝶看了看小刺猬卻說：不行，你會(huì)把我美麗的衣服弄臟的。說完蝴蝶就飛走了。
小刺猬繼續(xù)呼喊著救命，它的聲音越來越小了，這時(shí)飛來了一只小蜜蜂，小刺猬連忙對(duì)小蜜蜂說：小蜜蜂快幫幫我吧。小蜜蜂說：別著急我來幫你。可是小蜜蜂的力氣太小了，它拉了半天，小刺猬還扎在泥土里，小蜜蜂對(duì)小刺猬說；我去找朋友們過來幫忙。過了一會(huì)兒，小蜜蜂帶來了好多小動(dòng)物，大家一起幫忙終于救起了小刺猬。大家正在慶祝時(shí)，蝴蝶從遠(yuǎn)處回來了，小動(dòng)物們知道了蝴蝶不救小刺猬的事，大家都不理它。小兔子對(duì)蝴蝶說：我們都喜歡小蜜蜂，它是最美麗的，因?yàn)樾撵`美才是最美麗的。蝴蝶聽完慚愧的低下了頭。
蝴蝶作文 篇2
我的老家在臨桂縣一個(gè)邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里原來是一個(gè)貧窮、落后的地方。這幾年開發(fā)了許多的旅游景點(diǎn)，蝴蝶谷、紅溪、十二灘等，吸引了許多中外游客。
又是一個(gè)艷陽高照的星期天，我和好同學(xué)丹丹跟著媽媽和幾位老師來到了向往已久的.蝴蝶谷去玩耍。一路上，我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了，無心欣賞窗外的風(fēng)景，盼望著早點(diǎn)到。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，終于來到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車，朝著那古香古色的大門跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走，路的兩邊是青綠的竹山，竹子青翠挺拔，真是千山一碧，萬古長(zhǎng)青。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，我輕輕地走過去，想捉上一只來玩玩，可那些小精靈是那么靈活，還沒等我走近，早已飛走了，我只好放棄了。走了一段路程，一條清澈見底的小河沿著山腳順流而下，我們踩著溪中的石頭朝上走，來到了源頭，坐在溪邊的石頭上，我看見水中魚兒在追逐嬉戲，我們也被感染了，我和丹丹干脆把鞋子脫了，跳進(jìn)溪水中去捉魚兒，正當(dāng)玩得起勁，只聽到“撲通”一聲，我回頭一看，只看見丹丹四腳朝天地躺在水中，渾身濕漉漉的，真像一只落湯雞，我忍不住哈哈大笑起來。小魚沒有捉到，我們又來到了一個(gè)湖中，坐上了皮筏子，盡情游玩，我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”
夕陽西下,歡樂了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程，在回家的路上，我想：家鄉(xiāng)真是太美了，我愛我的家鄉(xiāng)，等我長(zhǎng)大了，一定要來建設(shè)它。
蝴蝶作文 篇3
扇動(dòng)的羽翼時(shí)隱時(shí)滅，晃動(dòng)的軀體因樹葉的遮蔽而顯得撲朔迷離，隔著高大的柵欄俯身凝望，黃色的蝴蝶聚集了我所有的神智。怔怔地望著，有些不解，它怎么總也不離開那簇草苗？使勁地睜眼去看，終于在微顫的浮葉下瞄到了那一縷牽絆的絲兒。
如果不仔細(xì)瞧，還真一點(diǎn)兒也看不出來。黃蝴蝶被牽纏著，她撲打著雙翅，狠命地砸那嫩絲，止不住地上竄下跳，纖細(xì)的銀絲在羽扇的揮舞下顫栗、抖促，然而雙方的堅(jiān)持卻沒有暫停的跡象，幼稚的草苗被拉扯得直喊疼，而身處險(xiǎn)境的蝴蝶已而顧及不了，它只想著逃命，快一秒鐘的掙脫那一羈的阻絆。看著這無聊的游戲未果，我索性將眼珠移開，去瞧那柵外的青松。柔縵的風(fēng)夾雜著青色的味道被吸入口中，洗白了這幾日來的狂躁不安，如熟睡的嬰兒均勻的呼吸，恬然舒爽，久久地佇立，不愿離去，腿腳間已有了麻醉的感覺，回了罷？想著，微微側(cè)身，回神，忽然想起那一只黃蝴蝶，大概已被蜘蛛吞并了吧！不由得抬眼去看，兩扇活躍的`翅膀正盈然舞蹈，盈滿了我的雙眸．忽然就有了些許微默的感觸，覺得自己呆笨到了極點(diǎn)……
蜘蛛網(wǎng)破了，我感覺有些遺憾，沒有親眼看到那掙脫的一幕，那羽翼掙脫的瞬間，該是值得記錄的吧！
我知道這個(gè)圈里，也充斥著許多隱匿的網(wǎng)，只是不知道究竟會(huì)在哪兒被網(wǎng)羅？不經(jīng)意，不注意，不留意，而稚嫩的我們是否也能像那黃蝴蝶一般掙脫那根受阻的弦？
蝴蝶作文 篇4
佇立自家菜園子邊上，兀自凝望那剛剛成形的小黃瓜的時(shí)候，一只白色的蝴蝶，對(duì)，就是一只白色的蝴蝶，闖入了我的視野。
一下子，我想到了宋代楊萬里的那首詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”原來，古今相同，菜花深處是蝴蝶的最愛啊！
那只蝴蝶，先是在瓜秧間翻飛，像在尋找那個(gè)和它捉迷藏的花蝴蝶。繼而，它停留在一朵嫩黃的黃瓜花上，把頭探進(jìn)花蕊里，忽閃著翅膀，抖動(dòng)著肢體，啜飲著甘露，吸食著花粉。
接著，它不斷從這一朵花到另一朵花忙碌著，每次轉(zhuǎn)移都是翩翩起舞，每次停留都是聚精會(huì)神。它那勞動(dòng)的`美，它那敬業(yè)的身影，讓我油然而生一種小小的感動(dòng)。
不仔細(xì)觀察，還不知道，原來，這個(gè)小精靈給花朵授粉，竟是如此美好，如此可愛，像調(diào)皮的孩子在偷吃鄰家的脆棗，以為別人看不到它，其實(shí)是大家不愿驚擾它。
那只蝴蝶，是兒時(shí)在麥田里和小伙伴們奮力追過的那只嗎？那真是一只黃色的蝴蝶，不過沒有飛入菜花，而是在廣闊的麥田里領(lǐng)著我們瘋跑，忽快忽慢，忽停忽起，忽左忽右，忽上忽下。
那只蝴蝶，是女兒喜歡的那只嗎？在那翠綠的山中，穿著花裙子的那只，哦，不是，那只花蝴蝶個(gè)頭很大，還帶著兩根飄帶，漂亮極了，女兒拍著小手歡呼。
那只蝴蝶，是蝴蝶谷中的那只嗎？顯然也不是。蝴蝶谷中的蝴蝶，五顏六色，大小不一，形態(tài)各異，不乏名貴品種，只能供游客觀賞，怎能讓它到我的菜園子里自由歌唱呢？
不過，不管是哪只蝴蝶，我都要感謝它，不止是因?yàn)橄蛭也藞@子里面的花朵提供了幫助，更因?yàn)樗鹆宋壹姺钡幕貞洝Ｄ菢用利悾菢映錆M童趣，為大自然和人的生活增添了永不失傳的樂趣。
蝴蝶作文 篇5
一天，我去草坪上玩，剛走進(jìn)草坪就看見很多五顏六色的蝴蝶在飛舞嬉戲。我看得都有點(diǎn)眼花繚亂了，也有點(diǎn)迫不及待了，我想這么多蝴蝶總應(yīng)該能抓得住幾只的吧！可是，沒像我想得那么容易，我追一下，蝴蝶就逃一下，我追兩下，蝴蝶就逃兩下，這樣反反復(fù)復(fù)地持續(xù)了十幾分鐘，我都已經(jīng)累垮了，趴在草坪上一動(dòng)也不想動(dòng)了。這是我眼前那只銀白色的.蝴蝶重新激發(fā)了我的斗志，我一定要抓住那只美麗的蝴蝶。
我抓呀抓，但是終究還是抓了個(gè)空。今天我真是太不走運(yùn)了，我只能空手而歸了。
蝴蝶作文 篇6
我在鄉(xiāng)村的黃果樹上，發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。毛毛蟲全身是綠色的，長(zhǎng)滿了五顏六色的絨毛，在陽光下閃閃發(fā)光。你不要看它的絨毛很好看就去摸一下，這是要付出代價(jià)的，代價(jià)就是你的手會(huì)很疼。
我拿了一些鄉(xiāng)村里人們不要的蔬菜葉子給它吃。我看在這個(gè)樹上，沒有它的天敵，我就不管它，和小伙伴玩去了。
過了幾天，我想看毛毛蟲怎么樣了。我來到了黃果樹下找毛毛蟲，我把我能找的地方都找了個(gè)遍，就是沒有找到毛毛蟲，卻發(fā)現(xiàn)樹上多了一個(gè)白色橢圓形的東西，只見那只東西里面，有一個(gè)東西不停的蠕動(dòng)，好像要爆了似的。我從來沒有見過這東西，這會(huì)不會(huì)是外星人的卵呢？我害怕極了！
我趕緊回家問爸爸，爸爸說：“你說白色橢圓形的東西，外面那一層是毛毛蟲的繭，里面在動(dòng)的.就是毛毛蟲。毛毛蟲一生要被孵化出來然后織繭，最后破繭變成蝴蝶。”我心想前面的過程已經(jīng)過了，就差破繭變成美麗的蝴蝶了。
于是，我就每天來到黃果樹下，看毛毛蟲破繭成蝶的最后過程。我一看就是三四個(gè)小時(shí)，生怕沒有看見毛毛蟲破解變成美麗的蝴蝶。我非常期待能看見毛毛蟲變成蝴蝶的過程。恨不得不吃飯，不睡覺。生怕在我吃飯和睡覺時(shí)候變成了蝴蝶。終于在一天早上，我看見毛毛蟲從繭中出來，變成了灰色蝴蝶在花叢中飛舞。它長(zhǎng)著一雙翅膀是灰色的，是用來幫它飛行的。有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，是用來吸引別的蝴蝶的。身子也是灰的，是用來守護(hù)它內(nèi)臟的。在細(xì)小的身體上有一雙筆尖一樣的小黑眼睛，是用來看這個(gè)美麗的世界的。身下是細(xì)長(zhǎng)的腿，是用來采蜜的。
這讓我明白了，只要努力，自己就會(huì)變得和以前不一樣，生活也會(huì)更加美好。我也要像蝴蝶一樣，努力學(xué)習(xí)讓將來生活更好。
蝴蝶作文 篇7
“爸爸，爸爸！蝴蝶和科普書上的長(zhǎng)得一樣嗎？”五歲的兒子手持一本兒童科普書問我。我隨口說：“對(duì)啊!”兒子又說：“你騙我，書上說世界上有17000種蝴蝶，書上只有四幅圖片。”我又說：“哎呀，都差多了，明天我?guī)闳ゲ┪镳^看看去，那兒有好多好多種蝴蝶。”兒子歡快的跳到我的懷抱。
第二天，我便帶著兒子來到了自然博物館。我們看到許多種蝴蝶，有枯葉蝶，有夢(mèng)蝴蝶，還有十分珍貴的東方紅蝶。在廳展內(nèi)，遇到了許多同我一樣帶孩子來參觀的家長(zhǎng)。在孩子嬉戲打鬧間，我們聊了起來，聊著聊著，我們聊到了蝴蝶，我聊起了父親給我講的一件關(guān)于蝴蝶的往事:
那時(shí)父親還是一個(gè)穿開襠褲的小不點(diǎn)，十分頑皮。一次，我的祖父母正在田間干活，留父親一人在家，并且不讓他出門。父親沒什么好玩的東西，閑著無聊，便躺在床上仰望窗外蔚藍(lán)的天空。忽然，好像有什么東西在翩翩起舞，喔，它在變大，在變大。哦，原來是一群他不認(rèn)識(shí)的漂亮小精靈。父親說，當(dāng)他第一眼看見它們的時(shí)候，便愛上了它們，不禁丟下祖父叮嚀，跑出家門。只見小精靈三三兩兩地飛著，那么悠然，那么自在，父親仿佛也置身其中，隨他們飛舞。“嗖’一張大網(wǎng)應(yīng)聲而落，那是一群比父親大一些的孩子，他們似乎也為小精靈的美麗所打動(dòng)，以至于去拿來網(wǎng)去捕捉一些。父親也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精靈在經(jīng)過他們之后只剩下六七只可以逃脫，父親也得到了八只作為“玩具”。
說完父親的事，我又講起自己初中時(shí)代的事:
那時(shí)，學(xué)校有一門課叫做生物活動(dòng)課。一次放暑假，老師給大家布置作業(yè)，要求每人制作一兩只蝴蝶標(biāo)本。暑假期間，我?guī)е鴰酌瑢W(xué)來到父親多年未回的'村莊，來的路上我憑借父親給我講的故事，向他們講那個(gè)村莊如何美，蝴蝶如何多。
可是一到那里，我們并沒有看到父親所說的“山清水秀”，“青樹翠蔓”，以及那傳說中的“小橋流水人家’’，只看見一排排北京平靜臥山腳，還有幾間小洋樓座落其間。除此之外，遠(yuǎn)方還有幾座新舊交雜的化工廠。至于那條被父親述為“清澈見底’的小河，今天也換上了哀悼死者的黑色裝束。這里一只蝴蝶也沒有。罷了，我們只好向大山深處走去。一路上，草木變多了，“呀，快來看哪！蝴蝶，真的！真的！我們高興得跳起來，抄起網(wǎng)就把它捉住了。不過蝴蝶并沒有多少，半天過去了，我們才發(fā)現(xiàn)8只蝴蝶，被捉住的只有5只。“夠了，回家！”我們平均每人一只。
回去的路上，我們?cè)谙耄瑸槭裁锤赣H“騙”我們呢?回家問父親，父親只是淡淡的說了一句，那是人們自己行為的后果“騙”了人們自己。我不解，自幼身居城市的我至今不解。
“我來告訴你”，一位面色沉重的人開口說話“是人們的過度索取破壞了自然。唉！”長(zhǎng)長(zhǎng)一聲嘆，似乎暗含比父親的話更深的哲理。
我說：“你怎么理解的呢?”他說:“我家是農(nóng)村的，今天特意帶閨女來市博物館看蝴蝶。”我說：“你家在農(nóng)村，走進(jìn)大山不就有蝴蝶了嗎？怎么上這里來看?”他說:“山里邊的樹都被砍光了，荒地都建上了工廠，只有煙筒冒出的條條扼殺蝴蝶的繩索，哪里還有蝴蝶。唉。!”又是一聲長(zhǎng)嘆。
“爸爸，快來呀！”兒子在叫我。我告別了其他家長(zhǎng)，來到兒子面前，他指著一件蝴蝶標(biāo)本對(duì)我說:“這個(gè)標(biāo)本下方‘采集人’一欄的名字和你一樣。”我一看真是我的名字，奇怪，我的名字很獨(dú)特，應(yīng)該不會(huì)重名，怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？帶著這個(gè)大大的問號(hào)我回家了。
晚上睡前，我一直在思考這個(gè)問題。哦！想起來了！在初中那次交作業(yè)后，老師曾著重表揚(yáng)我，說我捕到的蝴蝶是一種異常瀕危的蝴蝶。難道說他們家族只剩這一只已故的蝴蝶了嗎?
唉！新問題來了，蝴蝶到底是怎么了，人們到底是怎么了？莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，是人化蝶還是蝶化人。現(xiàn)在蝴蝶沒了，人會(huì)怎么樣呢！靜思，是否在窗前還會(huì)飛來蝴蝶，引我走出小屋？答案是肯定的，那么何時(shí)會(huì)飛來呢？答案是：在夢(mèng)中……
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