開學的作文9篇【精】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的開學的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1
今天是開學的第一天,上午第一堂課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。
“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關于荷花的`詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當說道:蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡,我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。
開學的作文 篇2
準確的說,應該是明天要報道。我們8月30號到學校報道,8月29號就成了我最忙碌的一天。
NO。1:補!補!補!
補什么?當然是補作業了!先翻開語文暑假作業,啊!這題沒寫,可是我想來想去就是不會,就到百度知道上去查。因為我把查字典作文網設為了首頁,所以一打開Internet網就是查字典作文網。一看到查字典作文網,我就忘了自己要干什么,先看了幾篇作文,然后登陸,看留言,回留言,接著到BBS去看帖子,又回了幾個。大約半個小時過去了,我猛然想起,我不是要到百度知道查作業的么?連忙關了查字典作文網,啊啊啊,我把網頁都關了,重打開,又是查字典作文網,這時我看到了一篇很好玩的作文題目,就點開看了,看了一篇就想看其他的.,我又點……
用了一個上午的時間,總算把語文作業補完了。接下來要對付“數學大軍”,數學作業大部分都搞定了,只有一些難題不會,我咬著筆(不良習慣,請勿模仿!)想了半天,還是想不出,算了,明天去問同學吧。
英語作業比較好對付,只有幾篇作文沒寫,這個簡單,我隨便想了個題材,借助金山詞霸,很快就OK了!
NO。2:為明天而準備
補完作業后,我就開始準備明天要帶的東西。咦?我的《素質教育評價手冊》哪去了?把它弄丟了我的日子就不好過了。沙發上,沒有;寫字臺上,沒有;書柜上,沒有;桌子上,沒有……找了一圈后,我才想起剛放暑假時,我就是怕現在找不到,所以放進了寫字臺的抽屜里,我一找,果然在!我真感謝那時候我多了心眼,把它放在寫字臺抽屜里,不然我的命運就不太一樣了……
接著準備文具之類的東西,一個暑假下來我發現要買的文具可真不少,水筆筆頭給我弄沒了,自動筆怎么按都不出筆芯,橡皮不知道飛哪去了,改正帶被我東用用西用用就用完了……這怎么準備啊?只有明天去買咯。
對了,還有抹布!兩個月了,課桌肯定臟的要死,如果不抹那衣服在新也能變成破爛。我到廚房拿了塊抹布,又拿了點紙,準備等會放進書包里。(這里我要透露一下,第二天我還是沒有抹布和紙,因為我忘帶了- -|)
突然我轉過身來,對老媽大喊一聲——
“我的書包哪去了?!”
NO。3:想象著
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,明天就要到學校了,同學們會是什么樣子?變了很多?還是沒變?長高了么?變矮了沒?(汗- -|)轉來新同學了么?一個個問題在我腦子里跳著,弄得我睡不好覺,別想了呃!在怎么變不都是兩只眼睛一個鼻子一張嘴巴兩個耳朵么?
但我還是忍不住想象著——
當我一來到學校,同學們就齊聲歡呼:“歡迎劉夢桃天才!!!”接著就是對作業,啊哈,作業我全對,別人全錯,然后別人就求我給他們抄。我肯定要大擺架子:“恩,這個嘛,有些困難,也不是不行,但要有條件。第一,嘰里呱啦,第二,嗚嗚喵喵……”
老師來了她宣布了一個消息:“由于各種原因,開學改在一個月以后!放學!”“噢!!!”我們歡呼起來。走出校門,出去買東西,店主說:“由于各種原因,你們不要給錢啦!”“噢!!!”我們再次歡呼。
咳!我白日夢做好了沒有!
嗯,相信明天會很精彩。
開學的作文 篇3
每一縷陽光從天邊升起,一天又從美麗而開始;當每一縷春光映入眼簾,亦是美麗的開始,當無限靜謐中,開學卻糟糕的開始。
“嘀——嗒——
嘀——嗒——”
雨打了下來,似一把刀刀砍在我身上,風,咆哮著,呼嘯著——刺穿我的臉頰,刺進我的肉體……
那天,亦是開學的第一天。剛出門,糟糕便像一陣龍卷風,瘋狂地纏住了我。這不,風雨來了!眼看“7:35”了,馬上就要遲到了,可又狂風暴雨,我該怎么辦?眼下,一分錢也沒有,熟人一個也見不著,三輪車也坐不了……靜了靜,飛奔向學校!
“呼哧,呼哧。”“老……老老師!”“你?”“下……下雨了,我又沒傘,卻……”“你校服呢?”我……一片怒吼聲響過。
我低著頭,垂著臉,耷拉著腦袋,碎步走向位置。
唉,一個小時,我全身濕透,又被臭罵一通——想死的心都有了,“鈴……”第一節課開始了。語文老師與以往一般殺氣騰走向教室。窗外,雨越下越大了。
老師的一言一語,都好似浮云一般在我耳邊浮過,留下的——只有深深的睡意。時間一分一秒的`才我身邊流逝,一直感覺有一只蚊子正在我耳邊沙沙作響過,是放學了嗎?同學們通通背起書包,說說笑笑往家走。老師,也沒留作業,值日也不需要我!“啊——我,我的手啊——”“嘻……哈哈……嘿嘿嘿!”語文老師竟然已如一頭雄獅,雙眼狠狠地瞪著“獵物”。“爪子”還一直掐著我死不放開!
“老師饒命,老師饒命啊。”
“知不知道哪兒錯了啊?下不為例,下次再敢睡覺,我看你就別想從這穩當地走出去了!”
哼!才剛開始,手就被老師弄出一大塊烏青,整個人濕透,這開學,真是一個糟糕的開始!
開學的作文 篇4
假期的時間從來都是轉瞬即逝的,開學的日子絕對是突如其來的。
如今,我已經坐在了高一九班的教室里,有認識的幾個老同桌,但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當我們發現的'時候,時間已經把我們的說不完的話偷走了。
新的班級體里什么都是新的,同桌是新的,老師是新的,我呢,也已經更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學習,上高中,上大學才是一個學生的應有的目標!于是,我改變了,在開學的日子里,跟著時間改變。
現在我在高一的教室里,同桌不認識,老師不熟悉,沒關系,時間會告訴想知道的人想要的答案!
開學的作文 篇5
開學第一天,李明也來青春中學讀書,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心,前面來車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒草坪上 。
當李明醒來時,自己已經在醫院的病床上,他的`同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫生說你的傷很嚴重,需要修養個一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里,李明總是積極配合醫生,奇跡出現,不到一個月李明就能在花園里跑步。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
開學的作文 篇6
星期五,追夢小隊打掃教室,為迎接新學期做準備,隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務后開始安排隊員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺,每個人都忙著完成自己工作。
負責擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊,由陳世一負責。在她的帶領下個個“精兵強將”開始出馬,他經過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動,瓷磚當然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,他停住了腳步。呀,有一個臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的'一動也不動,好像在向他示。可陳世一才不會被這么點困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強,你強它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對她說:“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚,我想現在的他肯定比吃蜜還甜。
鄭立名和徐佳凝負責寫歡迎詞“歡迎同學們回來”,他們倆先把黑板檫得干干凈凈后,鄭立名認真地在黑板上寫下了這七個字后,徐佳凝非常認真地做著美化工作,而且不停地叫其他人提提建議,有哪兒還可以改進的,哪兒可以再增添寫色彩的……
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開始拖地,不一會我就拖完了,不放過教室的每個角落。最后一個環節是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開心的笑容。
最后,同學們個個都汗流浹背,但臉上都洋溢著幸福的微笑。
開學的作文 篇7
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,(.)讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的.仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業,這是班里一直從開學到現在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在
那種環境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
開學的作文 篇8
8月31日早晨,剛走進教室,首先看到的是周思彤座位底下的一堆碎紙片,它們如雪花般散落在昨天我們剛剛打掃干凈的地面上,頓時,怒火中燒,劈頭蓋臉吵了起來:“看你的座位底下,全班就數你那里臟!”話剛冒出一句,一想起馬上要舉行的開學儀式,我趕緊止住了話語。調整,調整……
整理一下手邊的物品,我打開了課件,播放起我們的班歌,學生禁不住跟著哼唱,尷尬的氣氛得到緩解。于是隨著班歌——《努力》的鏗鏘旋律,我們的開學儀式開始了。
“和煦的陽光灑滿了教室,新的一天又來到了,同學們,露出你們燦爛的笑臉,讓我們一起用最美妙的心情來開啟新的一學期吧!”簡短的問候過后,隨著一曲悠揚的音樂,我慢慢誦起根據紀弦的《你的名字》而改變的《刻你們的名字》,當我輕輕讀完第一個孩子的名字后,我笑著看了看她,孩子們也跟著我好奇地看著她,她有些受寵若驚的看了看大家。我又繼續讀了第二個、第三個名字,不知道從第幾個孩子開始,他們開始向我舉手示意,使我不用四處尋找他的身影,也不知道從第幾個孩子開始,他們一邊舉手示意,一遍輕輕地說一聲:“到!”班里很安靜,只有新奇的表情和羞怯的笑臉,還有一種暖暖的感覺飄蕩在教室里。
讀過所有的名字以后,課件上剩下了一個大大的名字“胡鈺浛”,在大家好奇地目光中,我請胡鈺浛同學走上前,介紹自己更名的原因,于是小姑娘鄭重地走上前,說:“今天,我有一件重要的事情要向大家宣布……”她講得很好,大家把熱烈的掌聲送給了她。這個小小的更名儀式是新學期我送給胡鈺浛的禮物,希望她從這個隆重的更名儀式中感受到自己的與眾不同。
檢查完作業,要完成我們的生命樹儀式了,每一個完成作業的孩子,都可以將我準備好的寫有自己名字的樹葉貼在班級文化墻的大樹干上,讓自己的名字真的可以刻在我們的生命樹上,讓自己的名字發光,發亮!獲得樹葉的孩子歡呼雀躍,他們驕傲的將自己的樹葉貼在喜歡的位置上,由于粗心沒有帶齊作業的孩子沮喪的看著這些開心的同伴,我想他們的小心眼里一定滿是后悔,下午也一定會用最快的速度找我檢查作業的吧。
我忽然發現平時最拖拉的董思彤和周思彤竟然都完成了作業,這是一個鼓勵她們的好機會,該怎樣抓住這個好機會呢?我靈機一動,有了想法。
接下來,我們一起讀了《犟龜》的故事,大家一起討論了自己的收獲。“孩子們,犟龜淘淘讓我們知道,心懷夢想并且堅持上路,我們就會遇到隆重的慶典!今天,我發現教室里也有兩個心懷夢想的孩子,那就是董思彤和周思彤,大家看,她們都將自己的名字刻在了生命樹上了!讓我們為她們的進步鼓掌吧!”
掌聲過后,我很高興地請她們兩個人站起來,并且把自己的名字指給大家看。我趁熱打鐵,問孩子們:“雖然以前她們兩個人有很多缺點,可是今天我們開啟了新的學期,新學期,新起點,大家都站在了同樣的起跑線上,她們用自己的行動為自己新學期的生活開了個好頭,大家猜一猜,她們在新學期有什么愿望呢?”
孩子們立刻你一言我一語,有的說她們會更加講衛生,有的.說她們會按時完成作業的,有的說她們會專心聽講不做小動作的,有的說她們會團結同學熱心助人的……大家一邊熱切的看著她們,一邊把最美好的愿望送給她們。這兩個平時讓我焦頭爛額的孩子,此刻筆直地站在那里,靦腆又開心的看著大家。“大家說的這些你們能做到嗎?”我轉身問這兩個孩子,她們一起重重的點點頭。我想,我們已經把一顆美麗的種子種在了這兩個孩子的心里,她們一定會有些改變的,我堅信!
讀完散文《心田上的百合花》后,我出示課件,并把董思彤和周思彤兩個孩子鄭重其事地請到講臺上,請所有同學把祝福送給她們:“你要發光,因為你是一顆閃閃星!你們要發光,因為你們是閃閃星!”然后全體同學站起來一起大聲宣誓:“我要發光,因為我是一顆閃閃星!我們要發光,因為我們是閃閃星!”
響亮的聲音在教室里久久回蕩著,這震耳欲聾的聲音也在教室里每一個人的心里久久回蕩著……
開學的作文 篇9
開學前幾天會發生什么事呢?你看看就知道了。
第一天
今天起了個大早,把自己打扮得漂漂亮亮的。來到學校,走到三樓,我是三班的,應該是第三個教室,恩。我興高采烈地走到第三個教室,一看,怎么轉來那么多同學啊?老同學呢?難道我走錯班了?我回頭一看,啊,是二班教室!我低著頭走出去,哎。
來到教室,見到同學們我就開心,立刻加入了他們的聊天行動。“現在坐好了!“誰在說話?我轉頭一看,天哪,是賈老師!此人特別兇,還自稱幽默,是個特別偏心的人,他就是我們的班主任?悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧,免得一百萬字的說明書少不了(可別以為我在開玩笑)。
賈老師在跟我們講新學期的要求,卻發現陳英迪和何安在下面畫畫。陳英迪可是校長的兒子,賈老師哪敢罰他呢?于是,就把所有的火氣全撒在何安身上。可憐的'何安啊。賈老師開學第一天就“與眾不同“,想到要和賈老師度過一個學期,天那!
第二天
早讀課上,賈老師不在,我們全都自己早讀了,突然聽見后面一聲大吼:“你們還在這里干嘛?聚會么?運動員進行曲響了,聽見沒有?快過來排隊!“我們一聽,立即在五秒之內排好隊(都是賈老師罵出來的),跑步下樓。我們可不想再聽“河東獅吼“了。
吃完早餐,賈老師又把我們押進教室,給我們講了一大堆的“長篇大論“,最后告訴我們要提醒別人,比如搞小動作、說小話等,提醒了有獎。我高興極了,急忙找了一下,發現同桌韋洋洋再咬手指,就推了推她:“別咬手指!“沒想到她也推了推我:“你過線了!“啊!?
哎喲,我可愛的學校,可愛的班哦,如果你們看見這篇文章會怎么樣呢?
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