描寫我的偶像的作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫我的偶像的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫我的偶像的作文 篇1
我的偶像不是歌星、影星，也不是球星，而是一位再普通不過(guò)的平凡人物，但在
我的心中卻是大神級(jí)的人，我每天言必談他，他就是和我朝夕相處了六年的朋友——朱硯文。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙盡管不大卻很有神采的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，一排整齊雪白的牙齒，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，短而精神的平頭，渾身上下充滿了青春的活力，他性格溫和、特長(zhǎng)突出、綜合素質(zhì)全面，叫我如何不崇拜？
他擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是跑步還是球類，樣樣精通，尤其是乒乓球，為了能以優(yōu)異成績(jī)代表學(xué)校參賽，他每天中午分秒必爭(zhēng)地完成作業(yè)，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)參加學(xué)校組織的強(qiáng)化訓(xùn)練，現(xiàn)在他又迷上了籃球，畢業(yè)在即還堅(jiān)持每周五的訓(xùn)練，這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)多么值得我學(xué)習(xí)。
他還樂(lè)于助人。有一次快放學(xué)時(shí)，我突然肚子疼，急急忙忙地去廁所，又擔(dān)心桌上堆得亂七八糟的文具來(lái)不及收拾，等我慌慌張張地趕回教室后，發(fā)現(xiàn)桌面已被收得干干凈凈，我心中疑惑不解，這是誰(shuí)干得呢？
這時(shí)朱硯文走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“不用看了，我?guī)湍闱宓模s緊站隊(duì)去吧！”
六年級(jí)上學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，雖然大家都做得很認(rèn)真，但還是感覺(jué)有點(diǎn)難，交卷后，我看到朱硯文和幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論紛紛，為幾個(gè)題目答案爭(zhēng)得面紅耳赤，過(guò)了一會(huì)兒，我口渴回教室喝水，發(fā)現(xiàn)他兩眼紅紅的，臉上掛著淚，傷心地哭著，
我安慰他說(shuō)：“一次沒(méi)考好不要緊，不必放在心上。”誰(shuí)知他卻一字一頓地說(shuō)：“不，這可是這學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)，我竟考砸了，太粗心了，說(shuō)明我的基礎(chǔ)不扎實(shí)，還要努力。”一席話說(shuō)得我羞愧萬(wàn)分，這正是我和他的'差距，他用一言一行告訴我態(tài)度決定高低，細(xì)節(jié)決定成敗。
你看，這樣一個(gè)身體好、品德好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)難道不應(yīng)該是我的偶像？不值得我崇拜？
每當(dāng)我想起他，就會(huì)想起他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，當(dāng)我做了不該做的事時(shí)，他會(huì)生氣地盯著我，當(dāng)我做了受表?yè)P(yáng)的事時(shí)，他會(huì)笑瞇瞇地看著我。我希望能和我的偶像一直同學(xué)下去。
描寫我的偶像的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的偶像，或許是歌星，或許是影視演員，我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同，他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，非常惹人喜愛(ài)。
記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的時(shí)候，老師提問(wèn)：“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷，而是哭著跑回家了呢？”這究竟是為什么呢？我在不停地思考著：高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的`，是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的。可最后小男孩走了，很顯然原因一定在小男孩身上。對(duì)了，肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間，所以才回家了。
既然想到了答案，我就想舉手回答老師的提問(wèn)，可是我缺乏勇氣，目光躲閃著老師，甚至把頭也低了下來(lái)，唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí)，我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。
就在我胡思亂想的時(shí)候，王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來(lái)，滿懷自信地說(shuō)：“高爾基是世界著名的大文學(xué)家，他的時(shí)間是非常寶貴的，可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間，小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責(zé)呢？所以他才哭著跑回家了。”他的回答是那么準(zhǔn)確、那么流暢，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
我真后悔，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有膽怯，而是舉起手，我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲。可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定，以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣，做一個(gè)勇敢的孩子，不再膽怯！
描寫我的偶像的作文 篇3
人人都有偶像，我也不例外。我的偶像是張豐碩。
也許是因?yàn)槲覀兊男愿裣嗤攀刮覀兂蔀楹门笥选宰鹦暮軓?qiáng)。前一段時(shí)間發(fā)生的一件事，也使我越來(lái)越了解他了。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，課間還活蹦亂跳的他，到了上課好像顯得特別緊張——因?yàn)樵嚲砭鸵l(fā)下來(lái)了。不一會(huì)兒，試卷都到了我們的手里，而他的臉，仿佛也開(kāi)始變天了。這時(shí)，他的臉就像成熟的高粱穗一樣紅。雖然不知道他考了多少分，但我敢肯定他沒(méi)考好。而我剛好在這時(shí)問(wèn)他一道閱讀題，而他卻把試卷的.背面蓋住不讓我看到，我其實(shí)都知道，他是不想讓我看到一個(gè)丑陋的他。
他之所以能夠成為我的偶像，是因?yàn)樗軌虬讶套謱懙氖溃话殉聊?dāng)成是一種語(yǔ)言，一種鮮為人知的語(yǔ)言！
（豬大家能夠盡快找到自己的偶像，都說(shuō)一句我是快樂(lè)謝謝！
描寫我的偶像的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的偶像，偶像就是自己的榜樣，能給自己樹(shù)立一個(gè)好的旗幟，因此，要成為一個(gè)人的偶像就是自己的光榮了。從小時(shí)侯到現(xiàn)在，我的偶像一直在改變，因?yàn)樗麄儫o(wú)法一直給我樹(shù)立一個(gè)榜樣。現(xiàn)在，我終于找到了自己真正的偶像，他就是英國(guó)歌手迪克蘭蓋勒布雷斯。
迪克蘭在xxx年12月19日出生于英國(guó)一個(gè)普通的家庭，擁有英格蘭和蘇格蘭的雙重血統(tǒng)。在他4歲的時(shí)候，他的歌唱天賦就被展現(xiàn)了出來(lái)。8歲時(shí)，就在各項(xiàng)音樂(lè)大賽中嶄露頭角。于是，當(dāng)他9歲的時(shí)候，有公司愿意用百萬(wàn)英鎊和他簽約。他的成名之路可謂是一帆風(fēng)順。
然而，當(dāng)?shù)峡颂m發(fā)行第一張專輯《Declan》后，英國(guó)的媒體對(duì)他下了預(yù)言，說(shuō)他到了16歲，不會(huì)吸毒就會(huì)酗酒，父母到那時(shí)也多半離婚了。爭(zhēng)氣的迪克蘭，他并沒(méi)有像媒體說(shuō)的那樣沉迷于花天酒地之中，反而更加努力地專研自己的音樂(lè)了，向英國(guó)的媒體證明了自己的品德！
其實(shí)，迪克蘭在那個(gè)時(shí)候真的很危險(xiǎn)。你們想嘛，出名了，有錢了，又被大家所看好，心理肯定會(huì)發(fā)生巨大的變化。如果換成了其他人，肯定會(huì)陷入歧途。不過(guò)我們的迪克蘭的自制力太強(qiáng)了，很懂事，不會(huì)像其他人一樣，誰(shuí)叫他是迪克蘭呢？
迪克蘭能成為我的偶像還有另外一個(gè)原因。事實(shí)上，迪克蘭是他家的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源，母親下崗失業(yè)了，父親為了陪伴他，也辭去了電工的工作。一個(gè)剛十歲的小孩，要是在我們中國(guó)，可能還是“飯來(lái)張口，衣來(lái)張手”的小皇帝、小公主，但是迪克蘭卻要承受這么大的一份壓力，可見(jiàn)他并不是一般的人。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)迪克蘭的.音樂(lè)天賦吧。迪克蘭的原創(chuàng)作品較少，但絕對(duì)首首都是經(jīng)典，傳唱度很高，在他翻唱過(guò)的歌曲中，也是在當(dāng)時(shí)很流行的。他的歌聲讓我體會(huì)到了愛(ài)爾蘭的風(fēng)味，他的嗓音是那么的純凈，清新，令人陶醉其間，沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到他唱歌，總能使我安靜，卻帶有一絲絲憂郁，但是這種感覺(jué)我很喜歡，就像是進(jìn)入了仙境般，流連忘返！
迪克蘭不僅在做人上是我的榜樣，在音樂(lè)上面也是我的偶像，他真不愧是世界第一大少年巨星！迪克蘭，我永遠(yuǎn)支持你！加油！期待你的第五張專輯發(fā)行，祝大賣！
描寫我的偶像的作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己崇拜的偶像：他們或許是時(shí)代英雄;或許是當(dāng)紅明星……然而，我最崇拜的卻是一個(gè)平凡而偉大的人，他的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個(gè)名字，更是一種精神的象征。一種團(tuán)結(jié)互助，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小時(shí)候，媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，中國(guó)的幾代人都是唱著這支歌成長(zhǎng)起來(lái)的，今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。在學(xué)校，老師教會(huì)我課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡，雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國(guó)需要雷鋒，在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是他的“三大精神”時(shí)刻在激勵(lì)著我、鞭策著我。“釘在哪就要在哪里閃光”的“螺絲釘精神”，是雷鋒短暫一生的真實(shí)寫照。他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待著自己不同崗位上的每一項(xiàng)工作。在工作上，善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”，則是雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的一大法寶。雷鋒說(shuō)過(guò)：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。”這種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實(shí)質(zhì)上是一種無(wú)私、一種忘我。
這就是我的偶像——雷鋒，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人。他沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，沒(méi)有驚世駭俗的`偉大壯舉，他有的只是“干一行愛(ài)一行”的執(zhí)著和對(duì)人民深深的愛(ài)。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他用自己的平凡創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的奇跡。同學(xué)們，在
21世紀(jì)的中國(guó)，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛(ài)祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)，樂(lè)助人，爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒，你做了嗎?”
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