二年級作文

二年級作文集錦[7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我的爸爸是一個喜歡運動的`人。

　　一天，我讓他和我玩打球，爸爸答應了。剛剛開始，我們兩個人很激動，不知道該怎么辦，我對爸爸說：“我開始啦！”爸爸說：“好的”。我馬馬虎虎扔了一個球，被爸爸接到了，爸爸說：“你還需要再練練。”

　　我說：“爸爸你別得意，我一定會超過你的，下一球，一定要打敗你。”我才剛剛說完，爸爸就把球扔了過來，我緊緊的盯著那個球，最后終于接到了，我對爸爸說：“怎么樣？”爸爸說：“不錯嘛。”我回答說：“那當然了，下一球接到的話你就輸啦，哈哈。！爸爸別高興的太早，好戲還在后頭呢！”我又把球扔給了爸爸，爸爸沒接到，我心里像吃了蜜糖一樣，不停的說：“太好了，太好了，我贏了，爸爸輸了。”不久，媽媽叫我們回家吃午飯，我對爸爸說：“下一次還來。”爸爸說：“好，求之不得呢！”

二年級作文 篇2

　　我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的`，上面有一個米老鼠圖案，米老鼠整天微笑著看著我，好像在對我說：“小主人，我喜歡你。”當然，我也喜歡它。它旁邊有許多小花，十分精美。當我要寫作業時，鉛筆就從文具盒里跑出來，幫我寫出工整的字；當我寫錯字時，橡皮就立刻跳出來，幫我把錯字消滅掉；當我要畫線段時，尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段：當我要畫畫時，它就讓彩色鉛筆來幫忙，幫我畫出非常漂亮的畫。

　　你們說，我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實用呢？

二年級作文 篇3

　　日常生活中，水是不可缺少的。

　　水在有些人眼里顯得一文不值，但是在珍惜生命的人的眼里是非常寶貴的.！有些人會想：水是永遠都在的，盡管浪費著好了，水是不會用完的！

　　好幾次在學校里，我看見很多二年級的小朋友洗手總是不關水龍頭，水花四濺！任它流著……“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩——”這是水的嘆息，它在嘆息：為什么要浪費我？

　　那些不節約水的人，想過沒：浪費水資源也是在浪費自己的生命，白白地糟蹋生命！

　　我看那些人是要等到干旱了的時候，水沒了！才會想到自己的過錯，可來不及了！那個時候，有一滴水也是好的！

　　想想看，你渴口的時候是誰幫你解決困難？幫你身體清洗干凈的是誰？是水。

　　誰是生命的唯一源泉！珍惜水資源！珍愛生命！讓我們的明天更美好！

二年級作文 篇4

　　從小到大，家中的家務事都是我的媽媽一手包辦，當然也包括燒飯煮菜。媽媽煮的私房菜實在是太好吃了，我也向她拜師學藝，希望能從她的廚藝細胞中學到私房菜的秘笈。

　　當媽媽在廚房下廚時，我總在旁邊跟著看，也一點一滴偷偷地將她的秘笈偷走。媽媽似乎看見了我想學習的表情，她二話不說的答應要教我。她說答應我的同時，我的心情就像是坐了噴射機，高興地快飛上了天。于是我開始認真的學習，跟她約定了假日要上媽媽親自教的廚藝課。四人份米飯要用四杯米、三杯又八分滿的水、煮菜前要先用蒜頭或姜爆香……等等，都是她教我的。跟著媽媽身后學習，讓我的手藝進步了許多，也讓我和媽媽的`感情越來越甜蜜！

　　有一天，我心血來潮地想為家人準備午餐，我為他們準備香噴噴的湯面。把面條放在沸水中，接著等著面煮熟，接著就是一一地將配料放下去。在廚房里的我，總是把自己弄得手忙腳亂，我已經盡我最大的努力去學習，在學習的過程中，我常常被油濺到手、食物沒煮熟、被燙到手，這對我來說已經是司空見慣的事。忙了兩個小時后，接著就是檢驗我的手藝啦！媽媽說：“白色的面條與紅色的蘿蔔絲加上黃色的蛋花，再配上些許的綠色蔬菜，煮出淡淡的面條香氣，味道很甘甜，色香味俱全。進步神速，但要繼續精益求精喔！”媽媽的一番話讓我對自己更加有信心。

　　我雀躍不已，我終于能夠靠自己的廚藝為家人準備餐點，看到全家大快朵頤地享受我獨立完成的菜肴，湯面的滋味不再只是純粹的香醇，更有媽媽一路陪伴的幸福與溫暖，我享受流汗后的成就感與親情的芳馨！

二年級作文 篇5

　　今天，我到作家之家寫作班去寫作文。驚喜的是，今天要去放孔明燈，我心里頓時樂開了花。

　　人都到齊了，我們開始排隊，到了兒童公園的草坪里，我們就打開了這盞孔明燈的.袋子，拿出蠟燭，用打火機把蠟燭點燃，把蠟燭放到孔明燈的下面，把燃料引燃。

　　過了好一會兒，火慢慢大起來了，本來扁扁的孔明燈變成胖乎乎的了，那些本來抓住孔明燈的小朋友把孔明燈抬起來了。風來了，把它送上了蔚藍的天空。我先在孔明燈上寫好了愿望，我的愿望是考上著名的黃岡中學。

　　孔明燈飛啊飛，飛過了高山后，火很大了，一下子燃燒了起來。

　　啊！孔明燈的生命已結束了！！！

二年級作文 篇6

　　我到過很多地方，領略過許多美景，最美最難忘的，莫過于那一幅幅小小的家鄉風情畫。

　　太陽在七月過于熱情，但家鄉的人和物似乎并沒有推辭它的激情款待。陽光的澆灌下，最耀眼的'應數那燦爛的稻田，鋪天滿地的明媚，散發著陽光給予的魅力。向遠望去，還有那一塊塊翠綠的麥菜田，白菜地和一些其它的農作物，點綴著鄉間。

　　一條鄉間小徑在這黃與綠間若隱若現，穿插著消失在山里。路旁，毛茸茸的狗尾巴草垂著它的尾巴；一點紅從雜草中探出一點點粉色；車前草像花一樣綻放它的綠葉，從中探出的幾根麥穗似的東西就像這“花”的蕊；蒲公英則小心地隱匿在草叢里，生怕失去它那茸毛似的種子。一對對色彩不一的蝴蝶不緊不慢，優雅地在空中曼舞，蚱蜢利用它的保護色潛伏在草叢里；鳥兒相互打鬧，喧囂著從一棵樹飛到另一棵上。暖風陣陣，天無憂無慮地藍著，寧靜而美好。

　　家鄉的老屋有黑瓦紅磚的，但已經少了，水泥筑的漸漸多了。那些黑瓦紅磚的老屋，靜靜地立在山里，田邊。房屋前后，總有個院子，養些雞、鴨、鵝，成天鬧著。不忙的時候，人們總喜歡去別人家望望。他們在院子里，悠閑地乘涼、喝茶、聊天。雞在一旁左顧右盼；鴨邁著步伐搖擺著走來走去；鵝被關著，于是不滿地大聲嘶叫，狗就在主人身邊，嗅嗅客人，又一邊玩兒去了。家鄉的人總是很熱情，偶遇時，便親切的問候、閑聊幾句：“哎，從城里回來啦？”“鄰家那事你知道了么？”……男人閑聊時總不忘遞支煙。淳樸的鄉音，簡單、直接，卻包涵著濃濃友情。

　　站在鄉間路上，看不夠美景，聽不夠鄉音，更忘不掉那一幅幅溫馨的畫面！

二年級作文 篇7

　　星期天，陽光明媚。小紅，小蘭和小明三個好朋友一起到公園里去玩耍。

　　一進大門，他們就聞到了花香。他們趕緊跑到花壇邊，花壇里的花兒競相開放，有紅的，有黃的，有粉的……五顏六色的，美麗極了!他們正欣賞著。忽然，又來了一個小朋友，他看到這么漂亮的花朵，就摘下了一朵。他還想摘第二朵的時候，小紅忙上前阻止，說：“小朋友，公園里的'花兒是不能摘的，你看花兒都哭了呢!”小朋友聽了小紅的話，就不再摘了。

　　小紅看著被摘下的花朵，傷心極了!她仿佛看到了花兒在那里哭著流眼淚。

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