實用的多彩的校園生活作文【集合5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的多彩的校園生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多彩的校園生活作文 篇1
大家都知道唐宋八大家吧!我們班雖然沒有八大家,但也有名副其實的“四大家”。想知道他們分別都是誰嗎?那么就請往下看吧!
先由我來向大家介紹我們班的“書法家”,他就是劉毅。他在我們班寫字是第一好的,只要沒回到學校的書法大賽就一定能見到他的作品。他曾經三次獲得書法大賽一等獎。“書法家”非他莫屬了。
然后就是我們班的體育家了,他就是李佳影。運動會上常常能看見他那飛馳而過的身影,他還有個外號“龍卷風”那外號可不是吹的,比賽時他就像風一樣飛馳而過,所以提價這個稱號當然歸他咯!
接下來就是大畫家王雨萌了,他的作品不但得過我們學校的特等獎而且他也曾經得過本市繪畫大賽的特等獎,大畫家的稱號不給他還能給誰呢?
最后一位是我們班的藝術家張愛如了,每當教師節他都會代表全班同學問老師做一朵美麗的花朵,一張普通的`卡紙在他的手上變得栩栩如生所以藝術家的桂冠自然要落在他的頭上!
聽了我給你們的介紹我想你們對我們班的四大家有相見恨晚的感覺吧!不過只要堅持不懈才能成為真正的大家。
多彩的校園生活作文 篇2
手中翻著一頁頁的同學錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生。六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名小學生了!兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。隨著時間的.流逝,一年又一年,如今我已經成為了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:“我要小學畢業了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛同學們的,我會把你們每一個人放在心中,永遠珍藏。
多彩的校園生活作文 篇3
生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,教學樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務,他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著,在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的`讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習,天天向上”,一直激勵著我發憤圖強。上午,同學們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養,就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚,欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學生們。
我愛你,校園!
多彩的校園生活作文 篇4
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹木時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地飄下來,再輕輕落地的時候,我們正幸福的享受著爛漫的校園生活。
多彩的校園生活是我們再熟悉不過的一個學習天地,有人說:學習是一件非常極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我覺得學習是一件快樂的事情。
校園生活是多姿多彩的,每天早上7點半,我們都會開始讀書,為校園拉開序幕,聽那朗讀的一字一句,每個班似乎都會傳來中文的或english的讀書聲,抑揚頓挫,有時還會發出一陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的搗蛋計劃吧。這讀書聲摻雜的笑聲,又為讀書聲色增色不少,為校園增添了不少樂趣。
早自習結束后。迎接我們的是每節課去收取知識的的四十五分鐘時間,每節課有著不一樣的老師給我們講課,每節課教的內容都是新的,我們都認真的聽著,記錄著,思考著。整個課堂上,老師講的生動,同學高興,畢竟又收獲了新的知識。下課的10分鐘時間,是我們最快樂的時候,大家可以聚在一塊分享自己快樂或者難過的事情。或者吃吃東西,看看窗外的風景,使自己的.大腦一下放松,心態放平。
最有趣的要數體鍛煉課的時間,我們可以在操場上盡情地玩耍著,每個班的每個班主任帶著同學們各做各的游戲,有的班同學是打籃球,那場籃球情景,太刺激了,大家小心翼翼的玩耍著,快快樂樂的“鬧了”一場,有的班同學是打排球,你拋,我接,考驗的是兩個人的配合及默契,他們玩的可好了,還有的班同學一起做仰臥起坐,數數可以做多少下,你多,我少,不會生氣,怨自己不爭氣,怨時間跑得快。整個操場上充滿了幸福的歡笑,為校園增添了一個快樂的氛圍。
忙碌了一天即將過去,迎來了一節自習課,同學們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題,有的竊竊私語交流談論,有的奮筆疾書寫作業。有的……大家都為自己的學習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了,每個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束鮮花,也可能是一句句暖暖的祝福,但是在我心中,它卻是我的校園生活,它在我的蒼白的人生路上渲染了一路的青天。
校園的桃花總是燦爛的,校園的日子總是充實的,校園生活是純真的。
多彩的校園生活作文 篇5
快到元旦了,學校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以,我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練,準備在比賽中一舉成名,把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻,操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地。“立正”隨著隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那里,每個人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊長大聲高唱著口號,同學們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊,那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭,那喊聲更加鮮 亮。
通過這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學的不團結,不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的.重要性。團結就是力量,一些同學也要以集 體為主,不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以,我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
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