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    萬圣節的作文

    時間:2026-04-08 23:28:38 萬圣節

    萬圣節的作文范例[8篇]

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的萬圣節的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    萬圣節的作文范例[8篇]

    萬圣節的作文 篇1

      今年的萬圣節在11月1日,在西方,萬圣節是一個盛大的節日,人們用各種方式慶祝萬圣節。今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

      光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

      到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的`箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

      這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

    萬圣節的作文 篇2

      關于萬圣節由來的傳說最多的版本認為,那是源于基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。

      孩子們今天著裝挨家要糖的習俗,據說起源于愛爾蘭。古西歐時候的.愛爾蘭異教徒們,相信在萬圣節前夜鬼魂會群集于居家附近,并接受設宴款待。因而,在“宴會”結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。于此同時,村民們也都注意在屋前院后的擺布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類和動物或者掠奪其他收成。后來這習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

      至于南瓜燈也至少有兩種說法。一種說是人挖空了南瓜又刻上鬼臉點上燭火用以驅散鬼魂的;另一種說是鬼魂點上的燭火,試圖騙取人們上當而跟著鬼魂走,所以人們就在南瓜表面刻上一個嘲諷的臉面,用以調笑鬼魂:哼!傻瓜才會上你的當。傳說因為首用南瓜的是一位愛爾蘭人Jack,所以人們又將鬼臉南瓜燈叫做Jack-O-Lantern。

    萬圣節的作文 篇3

      盼望已久的萬圣節終于來到了,今天就是萬圣節了,我要和我的.小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開心!

      我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開開,我們約好去通家樂門口。到了那里,我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒,我們三個就一起上了童畫。可是童畫要求人數不能超過一百人,可是已經達到一百人,不能進去了。當時,我們有點悶悶不樂。過了一會,曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了,我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進去,曾子軒先說了一聲:“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說:“不給糖就搗蛋。”那里的工作人員姐姐給我們拿來了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運,因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。

      我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。

    萬圣節的作文 篇4

      親愛的同學們你知道“萬圣節”嗎?有親身體驗過這個洋節日嗎?

      這個周六我在過了一個洋氣的萬圣節,下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個節日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節活動的小朋友們,非常多,簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍,也有的'老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬圣節的來歷,萬圣節的游戲,相應的英語單詞。活動現場,所有的英語老師跳了“江南style”的騎馬舞,快節奏的舞蹈一下子把所有的同學們的熱情都hihg起來了。隨后,分教室參加游戲活動,有做南瓜燈,有猜謎,有看英語電影。我每個項目都參加了,而且小有獎品哦——一個毛毛蟲的玩偶。現場還有好吃的飲料和小零食,2個小時不知不覺就過去了。

      好開心,這個是我過了第一次萬圣節。

    萬圣節的作文 篇5

      快了,再有11天就是萬圣節了!

      雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。

      10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

      據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的'趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

      取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

    萬圣節的作文 篇6

      周六的早晨,我猛地睜開眼睛,因為今天就要參加學校組織的萬圣節闖關活動了,我迅速的起了床,動靜大的把奶奶都驚醒了。

      到了活動現場,真是人山人海,老師說參與者除了新華小記者,還有志愿者以及勵志外語的學生,總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動流程簽到完畢后趕緊找自己的隊,我被分到了第21隊。站好隊后,校長開始講我們的通關規則等等。

      情萬圣節,快樂大闖關”的口號下畫上了句號。我們的闖關之旅于是開始了。第一關:接力豆。游戲規則以小隊為單位,每4人為以小組。第一個人從第一個盤子里用筷子夾豆子,放在第二個盤子里,第二個從第二個盤子里夾豆子放在第三個盤子里,以此類推。在規定時間1分鐘之內,第四個盤子里豆子多者,為獲勝方,獲勝方放可以得到20積分,未獲勝者獲得5積分獎勵。我們隊正好4個女生,4個男生,自然而然的女生一組,男生一組。游戲開始了,女生們靈活自如的夾著豆子,一會就10顆了,就在我們第十一顆剛剛夾完的時候,老師宣布時間到。時間過得可真快,值得高興的是男生只夾了5顆。我激動地說:“噢,我們勝利了,第一關就順利的拿下了20積分,真是太開心了”。接著第二關 “海盜投球”。這關可是把我們難住了呢,看別的小隊比賽的時候一個都沒有投中,到我了,我緊張的心撲通撲通的跳著,即使我很努力的投依舊沒有拿到積分,看來功夫還是得下到平時呀。接著我們又繼續玩了青蛙王子,拼圖大闖關,桌上足球等游戲。闖關結束后我得到了很多積分,我數了數,有170多分呢!到了獎品兌換處,我便被琳瑯滿目的獎品吸引了,看著上面的.價格我兌換了一個面具,戴上它擺了一個美美的姿勢,媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。

      這次的萬圣節活動真有趣,在活動中我學會了和小組一起合作,同時這也是智力和體力的鍛煉,謝謝勵志學校組織的這次活動。

    萬圣節的作文 篇7

      今天晚上是下城區體育館的萬圣節活動,我去得有點晚了,到的時候快要結束了。

      我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們去邊上一個地方蓋了一個章,我沒進去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的.一個玩游戲下圍棋的地方,我進去后,我才發現有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。

      我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時候,從起點開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點的時候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們去下一個節目,大風車,這邊是溜冰的,我也沒進去玩,因為我沒有溜冰鞋。

      然后我們就到邊上的服務臺,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然后我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球寶劍回家了。

      今天是萬圣節,我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發了個短信:“李彧晨今天不上興趣班了。”放學的時候,我走出了教室,背著書包,拿著飯兜。

    萬圣節的作文 篇8

      今天是西方傳統節日萬圣節,我們學校來了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦!怎么回事兒呢?那是我們的“萬圣節patty”,大家都在各個班級討糖果呢!

      “Trick or treat”的活動才剛剛開始,小鬼怪們就涌進校園的各個角落,每個班級都準備好了糖果,笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。

      我們班大開兩個窗口,擺上糖果。蜂擁而至的鬼怪們伸出一只只小手,嘴里大喊著“Trick or treat”,有的'等不及主人的派發,手伸進糖果盒里胡亂抓上一把,急急忙忙地又塞進口袋里,門前門后,好不熱鬧!派發的糖果轉眼間就沒有了,全班同學只好傾巢出動,竄入擁擠的人群,拎著大袋子,向其他班級“Trick or treat”,甚至連老師辦公室也不放過。鬼怪行走在各個角落,校園都變成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一陣高過一陣的“Trick or treat”,魚兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。

      這次萬圣節活動真是令人好好地Hight了一把,裝成鬼怪在校園中游蕩,玩Trick or treat的游戲,還組織英語義賣市場,真是令人狂歡之極,興奮之極!真希望天天都是萬圣節,天天都Happy Halloween!

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