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    活動的作文

    時間:2026-04-08 13:26:26 活動

    活動的作文6篇【優】

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動的作文6篇【優】

    活動的作文 篇1

      “我出80萬!”“我出90萬!”“100萬!”“100萬成交!”如果有人經過我們302教室,一定會嚇一跳:“天啊,這兒怎么會有這么多富翁咞!”

      其實,這是我們小記者班在進行拍賣會呢!一開始,我們還在為沒錢而暗暗發愁呢,可當盛老師說每人有一百萬的“錢”可以用時,我們高興得大叫。

      第一樣拍賣品是一棟別墅,由于我們是第一次拍賣,大家有一部份人不想買,最后韓志浩用“一百萬”就成交了。

      第二件拍賣物品是一張取之不盡的信用卡。這下,男生們原本毫無光澤的眼“唰”的一下,亮了起來。一只只手舉得老高,生怕拍賣老師看不見。首先是何洋等人用“150萬

      ”想買,誰知半路殺出了個程咬金,潘程揚的倪正暇花“300萬”,另一群人又站了起來要抬價。經過一番血本上的苦斗,潘程揚等人以“450萬”買了這張信用卡。

      第三件是忠實的仆人。何洋等又再次站了起來,用“150萬”的價格,買下了這位永不背棄你的仆人。

      第四件拍賣物是一對健康快樂的父母,不少人沒有舉手。我心中暗想:“傻瓜,有什么能比父母還寶貴的?”于是,我連忙叫來茹小柔商量:“茹小柔,咱們拼吧!110萬元!”就在這時,已有一群人喊:“我出100萬!”茹小柔當機立斷:“我們出110萬元!”老師見無人抬價,便說:“110萬一次,110萬二次,110萬三次,成交!”我們怕有人再出高價的心也從半空中落了下來,我買回了這健康快樂的父母。這是唯一一樣全班人都認為值得的`。是咞!父母是生你養你的人,讓他們健康快樂幸福不就是你的本職嗎?

      接下來,是一張環游世界的機票和一個有著幾百本圖書的圖書館,張錦標用“100萬”買下了機票,韓程凱等 人用“200萬”買下了圖書館。

      而那些沒買的人,此時遺憾無比。一些人在嘆:“原來這么好的機會,我都錯過了。唉……”

      拍賣會結束了。而我,也擁有了全世界買不到的東西。這場拍賣會讓我明白了:錢,可以用,但不可以浪費。而那些珍貴的東西,你可以買下來,就像健康快樂……

      這場拍賣會,我得到了很多很多。

    活動的作文 篇2

      "叮零零",下課了,我們排著隊伍,向樓下走去,來到一片空地上,跳起長繩來。

      兩個同學甩著一條繩子,其他同學排著長隊。前面的`同學一個個順利地跳了過去,該我跳了。我緊張地跑了過去,一跳,繩子從我的腳底下穿了過去,我成功了!我興奮地跑了出去,根本沒想到繩子正朝我這兒甩過來,把我重重地絆了一下。

      我羞愧得像個縮頭烏龜,又像逃兵一樣溜到最后,臉頰紅得像個大蘋果。

      又輪到我了,這次我不想被絆倒。我先深深地吸了三口氣,大膽地沖了過去,繩子一次次從我腳底下穿過,我一連跳了八下!這次我真的成功了。

      "叮零零",上課了,我們這才戀戀不舍地跑向教室。

    活動的作文 篇3

      學工讓我學到了很多,勇敢了很多,收獲了很多------

      3月的一天,我們去了位于紹興市城東的“青少年活動中心”學工。上午我們班進行的活動是沙雕。老師先給我們放視頻觀看了許多藝術家做的沙雕,那些沙雕做得十分逼真,好像隨時都會跳出來和我們打招呼似的。然后又視頻播放了沙雕的制作過程和注意事項。我們覺得很簡單,都信心滿滿的。

      接著我們來到沙雕DIY區分組自己動手做沙雕。老師一說:“開始”我們就開始忙乎了,我們先鏟一鏟子沙,再加點水,逐漸把沙子累積成堆,然后把沙堆表面抹平。這樣,一個圓錐形的“地基”就做好了,然后,我們從沙堆北邊、西邊開始刨一個“L”型地道,張玙宸從北邊挖吳立剛從西邊挖,我負責從地道里向外運沙子,用運出來的沙子做沙塊,沙球兒,做裝飾。吳宇煊做大門。我量了量地道長度,我驚叫起來:“只差一拳頭的距離就可以挖通了!”大家一起刨地道。突然,張玙宸說他抓住了一只手,吳立剛也說有一只手,兩人同時大叫一聲,把手用力往上一甩,伴著喊聲,沙雕轟然倒塌,暈,興奮過度,白忙乎了半天。我們只好重頭再來。

      我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙,終于重新把沙子壘成一座高高的“沙山”,吳立剛又賣力地在地基上補上幾鏟子。終于可以開始雕刻了,我“畫出一個圓錐形,張玙宸馬上就去鏟掉多余的`沙子,配合默契。又是一鏟,“oh my god”一層塌了。時間來不及了,我只好采用臨時補救,將它改成圓頂。真是禍不單行啊,那邊吳宇煊負責的大門又出了亂子,吳宇煊竟把大門刮成了大洞,頂都快塌下來了。我們趕緊鏟沙子補救。一陣手忙腳亂后我們的“杰作“終于完成了——一個破爛不堪的城堡,說它是城堡還真抬舉它了,其實就是上面有個大洞的圓錐形小沙丘。唉,看看容易做做難啊!

      我們依依不舍地在“杰作”上印一個大大的手印兒作紀念。雖然以失敗告終,但我們依然沉浸在“完工“的喜悅中。

      做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細心,同時要互相配合、相互協作,如果沒有大家共同的努力,就不可能做出精美的沙雕,團結力量大!

    活動的作文 篇4

      我們都是孩子,我們都還小,我們都藏有一顆即將“老去”的童心但我們都愛活動。但至今,我回想起了我們最難忘的一次活動,那次我們笑得多甜、多開心丫!~

      我們都喜歡活動,因為如果過于緊迫的學習會讓我們更加煩躁,所以我很喜歡活動。記得那一次:我們都還沒有分班,我們5.3班的人一起去春游的時候,我們都背著背包,開開心心地、小聲地唱著歌。我們在老師的帶領下來到了一個池塘邊,老師說可以下去抓泥鰍,我們個個把書包扔到一邊,脫了鞋子就下去池塘了。我脫下鞋子,把褲腳提上來點防止褲子濕掉就來了個助跑跳了下去。水面濺起了一朵朵浪花噴在我的臉上以及同學的衣服上;我不禁詭異的笑了起來,我們全班人都在池塘下來回地徘徊著,并望著池塘看看有沒有魚。忽然我看到了一只很大的泥鰍,并叫我身旁的“菜包“不要亂動不然會把魚給嚇跑,我俯下身子用雙手小心翼翼地撈起泥鰍,哇!它的身子好滑啊,像搽了油一樣“抓住啦,抓住了!”我大叫一聲,突然震動了全班人,不一會兒全班人圍過來表揚我說:“就你也能抓到,在下佩服啊!”我很開心,我把它小心翼翼的裝在瓶子里生怕它會逃跑了。接著我們又去一個跳跳屋里,我們全班人在那里開開心心的跳著蹦來蹦去,它能使我們可以跳得很高,所以我們就開始邊跳邊尖叫!突然我發現了一個像城堡一樣的地方,我叫了幾個同學過來推著我屁股上去。人多力量大,我不費九牛二虎之力就上去了。我站在城堡上“高瞻遠矚”地,下面的同學也不耐煩了就叫我把他們拉上去,哎!我使出了吃奶的勁終于把一個力氣不大又很肥的同學給拉上來了。那個很肥的同學一上來城堡就像快塌了似的,可他老是說:“沒關系,沒關系,怕什么,只不過是摔一下嘛。”我心想:還摔一下怕什么,等等你就知道“死“。”后來,已經有4個人站在上面了。就在我站起來的時候,“OH”人太重了。城堡傾向了后邊,我們就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。后來因我們全部人因為太重了,都“飛”了下來,一個接著一個!因為是跳跳床可以彈得很高,所以我們一倒下去就彈得比那個城堡還高一點點!然后落地時就是一個接著一個壓在胖哥的身上,我們都笑著說:“咦!我們怎么沒事?”結果壓在最下面的胖哥說:“起來,我快死啦!好難受啊!”接著一聲聲笑聲、快樂聲在我們身邊徘徊著。然后我們又去了一片綠油油的草地上,這兒人山人海,幾十個學校的同學都在看模型,而我們班的.卻在草地上手拉手地玩著。在這一片草地只有我們的笑聲、歡呼聲在草地上徘徊著。好開心、希望時間能永遠停在這一秒讓我的友誼天長地久。

      這就是我生命中,最難忘的一次活動,我永遠也不可能忘記那一次難忘的活動、忘不了那次同學們的笑聲、更忘不了那一次同學們的友誼!

      難忘的一次活動

      無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但它,永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續儲存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味------

      我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗,那一次的頑強拼搏,那一次的與眾不同,那一次的------

      激動人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔--------

      校運會終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。

      聽著校園里那優美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強拼搏的運動員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會癢癢的。可不,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢--------

      那個我期待已久的日子終于到來了。可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點怕,怕什么,至于這個問題,我也有點神志不清了。

      哎呀!輪到我了,我的項目是800米的長跑賽。現在,就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧!

      我,和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳,不知別人有沒有和我一樣的感受呀!

      突然,槍聲一響,我四肢發軟向前奔跑,在戰場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑。可是800米呀,談何容易~~~~~

      但是,當我要放棄時,我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。當看到終點時,我只知道我得了第五名,為班級增加了榮譽,后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學之中。后來的事我全然不知-------

      賽場上的風采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗呢?雖然我當時很難受,但我明白了一個道理:有付出才有收獲!

    活動的作文 篇5

      老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動時,老師剛說(我們要做這個游戲)好一個游戲名稱,同學們紛紛舉起手,爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機靈的小新說:“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說:“就讓你來當母雞!”正楠當然也非常高興了(他們高興的樣子是怎么的?給大家說說呀)。

      游戲開始拉!只見同學們一個個緊緊的`拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說:“我一定會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了,張開鷹(爪)抓,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨。看著那么多的“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動,想出了一個好辦法,看!它一直往一個地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉過身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

      老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。

      這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底,不能半途而費!

    活動的作文 篇6

      上周六,媽媽帶我參加了由她們單位幾位同事組織的一次家庭戶外野炊活動。我還是第一次在參加這樣的活動,也許是因為要見到很多陌生的人的原故吧,這讓我感到即興奮又緊張。

      上午12點,我們幾家相約驅車來到了位于北華大學附近,一個叫做圣母山的地方。據說這里是天主教徒聚會的場所。一下車,我就被眼前的一切吸引住了,空氣中迷漫著青草的芳香;山角下的巖洞里一座圣母像神態安祥;石像下幾排長凳上有幾個信徒在做著虔誠的禱告,這一切讓我感覺自己仿佛已置身于異國他鄉。

      同來的幾個孩子興奮得跑來跑去,大人們則選了一處臨近江邊陰涼的地方開始了“安營扎寨”,七手八腳的忙活起來。一個叔叔風趣的說:“今天我們可是自立更生,要想吃飯的,就得幫忙干活,否則就干瞅著吧!”我聽了也連忙幫著大人們從車上拿下來好多東西,生怕給外人留下偷懶的印像,回家挨媽媽的批評。大人們好像對于戶外燒烤也不是很再行的樣子,碳火總是點不著,急得叔叔們滿頭大汗。這時旁邊一伙人中的一個叔叔給我們出了些好主意,才把火生著,并且還借給我們扇子、調料等大有用處的東西。

      我一會兒幫著鋪餐布,一會兒幫著擺菜,一會兒又學著大人的樣子像模像樣的烤起肉串來。瞎忙了一陣后,還是覺得有一項工作是我最拿手的,那當然就是吃啰!哈哈!一提起吃來,只見同來的幾個和我年齡相仿的孩子個個吃得滿嘴流油,頭不抬眼不睜的大吃特吃的樣子,真是一個賽過一個啊!我們幾個吃得已是無暇顧忌形象和身邊的一切了。也不知什么時候媽媽拿出了照相機,偷偷的為我們搶拍下了這些精彩的'瞬間。吃完后,我們幾個孩子又來到江邊比賽打水漂,看誰打得最遠。這項活動當然我是最終的獲勝者,因為我以前經常和媽媽在江邊練習這個的呢!

      快樂的時光總是特別短暫,不知不覺中已近傍晚。在活動即將結束的時候,我們大伙相處得已如同一家人了。最后走時我們仍沒有忘記將垃圾一起帶走,大家都說:這真是一次完美的聚會啊!

      這次活動不僅讓我感受到了快樂,還讓我學會了與人良好交往就應該是相互幫助、相互關照的,而最主要的是讓我在這次快樂的聚會中結識了那幾位好伙伴。

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