課堂作文300字3篇[精華]
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的課堂作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![課堂作文300字3篇[精華]](/pic/00/bfceccc32_2.jpg)
課堂作文300字 篇1
夏天,是個美麗的季節,夏天的花朵,也是那樣可愛。但是,有誰想過這溫柔美麗的背后,卻有著一段含辛茹苦的經歷呢?
在夏天開放的花朵,從上一個花季,等待了一年,終于輪到它們群芳吐艷的時候了,但是等待他們的卻是驕陽似火的炎熱天氣,它們需要冒著被太陽灼傷的危險,綻放在烈日下。烈日又熱又可怕,就像一個可怕的兇神,一個熱浪接著一個熱浪打過來,似乎要吞沒它們。但它們,卻一點兒也不退縮,屹立著,向人們展現自己最好的狀態。
我們也一樣,人生的路很長,走在路上難免要磕磕絆絆,摔倒,甚至跌傷,但是我們只能跌坐在那兒,再也不起來繼續往前走嗎?不,這些困難我們不能改變,但是,我們的.毅力我們自己能控制,我們的堅持,自己能掌握,我們能改變的只是這些處事的態度,每一次跌倒,不怕,再爬起來;每一次摔傷,不怕,自己努力站起來,繼續往前走。每一次比賽和面對大家的時候,以自己最美麗的一面去面對大家,去展示給大家。
夏天的花,那樣堅毅,這不正是我們要學習的么,每一次失敗,還是讓我們更靠近成功哪!讓我們像夏花一樣堅強,像夏花一樣燦爛!
課堂作文300字 篇2
上課了,老師一本正經地走進教室,清了清嗓子,說:同學們,今天我們上一節語文活動課。同學們聽到這句話,頓時活躍起來,首先看動作猜一個成語。話音剛落,老師剝開了一個拳頭大小的桔子吃了起來,我們就這樣眼睜睜地看著老師把桔子獨吞了,吃完桔子后,老師叫我們猜這是什么成語。有一位同學說:一毛不拔,老師說有些接近,再猜一猜,又有一位同學說:自食其果,老師說::對啦,我們再猜一個字謎,這個字謎你們肯定要三天才能猜到,‘九橫六豎’猜一猜吧!全班同學都沒抓耳撓腮、緊皺眉頭,有的說曹,有的說田,我在紙上寫了好多字,突然想到了晶字,我大聲喊了出來。老師說:對了!‘晶’字有3個日所以老師說3天才能猜出來,‘晶’有九橫六豎。全班同學豁然開朗、恍然大悟。老師又說:接下來,我們再來猜一個腦筋急轉彎吧!新買來的`襪子,為什么上面有兩個洞?這個問題太無聊、太簡單了吧!同學們都舉起手來,老師叫了一位同學起來回答,那個同學說:如果沒有兩個洞你怎么穿呀!全班頓時哄堂大笑。
嘿,這節課真是上得津津有味吧!
課堂作文300字 篇3
生活處處是課堂,一棵樹,教給了我堅忍不拔;一只海燕教會了我頑強拼搏;一群螞蟻,教會了我團結合作。
期末考來臨,我的心情十分沉悶,模擬考考砸了,不知道期末會考成什么樣子,唉!好煩呀!“出門走走吧!”媽媽說。我想:反正也沒心思復習,還不如出門玩玩呢!
我和媽媽走到河邊,我無聊地玩著水,突然,媽媽說:“你看看河里有什么東西?”我看了看,有幾條銀色的'小魚在水中游,我說:“有小魚!”“對,你再看,小魚在做什么?”我不假思索地:“小魚在游泳呀!”“你再仔細地看一看,小魚在做什么?”我仔細地盯了半天,心想:小魚,不就是在游泳嗎?還能干什么?我十分疑惑。媽媽說:“看看小魚游的方向。”我看了看水往下流,小魚卻往上游,它們不累嗎?我說:“逆流而上。”“對,你像不像這條魚,小魚逆流而上;就像你在考試,它被浪打下來;就像你解決了那道難題,它重新游回那兒;就像你解決了那道難題,它游到頂端;就像你考了個好成績,所以你只要像小魚一樣堅持不懈,一定會考好。”
生活處處是課堂,小魚教會了我堅持不懈。
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