成功的作文(常用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的成功的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1
陀螺,可謂是家喻戶曉的玩具。近年來(lái),《魔幻陀螺》《旋風(fēng)陀螺》等動(dòng)畫片又閃亮登場(chǎng),更是讓陀螺增添一抺光彩。而,又有誰(shuí)能關(guān)注被歷史湮沒的鐵軸老式陀螺呢!
讓我倍感自豪的是,前不久,我成功嘗試恢復(fù)了那段記憶――鐵軸陀螺。
還是二年級(jí)時(shí),校園中刮起一陣陀螺風(fēng)。班上,人人迷上了陀螺:多酷的外形,多帥的運(yùn)動(dòng),多棒的威力我也不例外,幾次纏著爺爺買,可他卻說(shuō):太貴了。其實(shí),我看了價(jià)格也卻步。
無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊桓拮樱瑥拇耍议_始回憶老式木陀螺,傾聽爺爺講述的關(guān)于它們的每一個(gè)故事,每一段回憶漸漸的,在我眼中,市場(chǎng)上的陀螺再也沒有魅力了,心中只是懷念那個(gè)老木陀螺。
在爺爺?shù)膸椭拢议_始嘗試制作陀螺。首先,開始選料。我們先從高叔叔那里買來(lái)一塊貨真價(jià)實(shí)的龍眼木,主料準(zhǔn)備好了。又從五金店買來(lái)鐵軸、鋼珠和工具箱,備好零件。最后,買好砂紙和一筒立邦紅漆。一切準(zhǔn)備就緒,只差行動(dòng)了。
第二天,在樓下開始制作。老將先出馬,爺爺取出一塊龍眼木,用鋸子鋸成一塊長(zhǎng)方體。可說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。爺爺在烈日下努力地鋸著這塊堅(jiān)硬無(wú)比的木頭,汗水都流了下來(lái)。費(fèi)了大約一個(gè)小時(shí)才鋸好。我負(fù)責(zé)把它打磨成圓柱體。本認(rèn)為小菜一碟,可是才磨了一角就麿破了手,血流了下來(lái)。我一聲驚叫,奔上樓,包扎好傷口,又鍥而不舍地繼續(xù)打磨在血與淚交織的努力下,才磨好了木頭。此時(shí),手已傷痕累累了。
但想到做好的陀螺,我又振奮起來(lái),再次投入忘我的工作中。
現(xiàn)在開始削尖頭了。我拿出卷尺,在2/3處做了標(biāo)記。爺爺就開始削,難削呀。似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)后,才粗糙地削好。我搶先打磨,使其平滑。
好了,雛形出來(lái)了,我們把零件安上。先拿出鋼珠,用鋸子把尖頭削一點(diǎn),在101膠的'幫助、502膠的輔佐下,安好了鋼珠。
最后,安鐵軸。我認(rèn)為鐵軸是個(gè)發(fā)射部件,越粗越好。我們最后買了直徑近五毫米、長(zhǎng)7厘米的鐵軸,用釘子在中心打一個(gè)洞,把鐵軸涂上101膠扎進(jìn)洞里。用烘干機(jī)一陣烘干。最后再塞上縫口,一個(gè)陀螺就大功告成了。
現(xiàn)在,該上漆了。我審視了一下陀螺的雛形,磨光滑后,請(qǐng)漆匠上漆,再放在盒子里曬干。
到了做鞭子的時(shí)辰了。爺爺?shù)叫扌衬抢镔I來(lái)大塊牛皮,回家后,我裁剪牛皮做成了一個(gè)鞭子。
幾天后,一個(gè)復(fù)古式、懷舊式的陀螺大功告成了。細(xì)看,木頭紅得發(fā)亮,鐵白得發(fā)光,牛皮黑得地道。我用鞭子纏住鐵軸,試試陀螺的速度。當(dāng)我把鞭子猛地一抽,陀螺啪地一聲轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)得好快,讓人只看見一股紅旋風(fēng)在身邊掠過(guò)。我一抽,更快了努力終究沒有白費(fèi),我興奮極了。
這次親自做陀螺,我體會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦,也學(xué)到了有趣的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)一個(gè)物體受到數(shù)力影響,會(huì)保持平衡狀態(tài)。陀螺是暫時(shí)用軸站立。在地面摩擦等影響下,旋轉(zhuǎn)動(dòng)力會(huì)消失,從而會(huì)倒下來(lái)。而鞭子一抽,它會(huì)立即恢復(fù)自然。
有的時(shí)候,也許你認(rèn)為這是不可完成的事。但,只要嘗試,就會(huì)嘗到成功的喜悅。自己動(dòng)手制作陀螺,是我永遠(yuǎn)難忘的一次成功的嘗試!
成功的作文 篇2
記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌5貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁(yè)上揮寫輝煌的一筆。但是是在我看來(lái),在奮斗過(guò)程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但是她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,但是是成功卻總是與他無(wú)緣,或者沒有看到成功。這時(shí)候,我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對(duì)不會(huì)成功的!但是是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
我們作為一名中學(xué)生,正在努力獲取知識(shí)的`階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但是我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
成功的作文 篇3
每次有人在騎自行車,我都會(huì)向那個(gè)人投去羨慕的目光,但又不敢學(xué),害怕摔跤。直到有一天,我看到一個(gè)年齡比我還小的孩子都學(xué)會(huì)騎自行車了,于是實(shí)在忍不住了,回到家里就大喊:“我要學(xué)騎自行車!”大家都驚喜地望著我,整個(gè)客廳沒有一點(diǎn)聲音。
奶奶立馬站了起來(lái)“走,奶奶陪你學(xué)騎自行車!”我從走廊里將家人為了讓我學(xué)騎自行車而早就買來(lái)的小藍(lán)車移到了樓下。那帥氣白色波浪條紋搭配上蔚藍(lán)的底色,使整輛自行車十分酷炫。看著漂亮的自行車,我想學(xué)自行車的'欲望更強(qiáng)烈了。
我腳一跨,便騎了上去。我學(xué)著別人的樣子,兩手握住車把,腳踏在了踏板上,但兩眼卻緊張地注視著車輪,生怕一騎,下一秒就會(huì)摔在地上。“加油,不要害怕!”奶奶在一旁鼓勵(lì)著。我鼓足勇氣,使勁一踩踏板,搖搖晃晃地騎了起來(lái)。正當(dāng)我以為騎車如此順利時(shí),突然重心不穩(wěn),連人帶車摔在了地上,疼得我呲牙咧嘴。我忍著疼痛,站了起來(lái),在一旁的奶奶見了,連忙跑了過(guò)來(lái),幫我拍了拍褲子上的灰,心疼地說(shuō):“昊陽(yáng),你還好嗎?疼不疼?不行的話別學(xué)了!”我擺了擺手,示意我沒事,并一定要再次嘗試。我再次騎在了自行車上,用出汗的手緊緊握住了車把手,回想著剛才摔跤的情形,琢磨著騎車的技巧。
“一,二,三,走!”我奮力向前騎去,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的額頭,將那汗水輕輕擦去,我頓時(shí)渾身舒暢,也許這就是成功的滋味吧!
成功的作文 篇4
幾乎每一次表演我都沒失手過(guò)。當(dāng)然這次表演也沒失手,那是因?yàn)槲以诳炭嗟嘏啪毩ā?/p>
1月29日,是湛江海關(guān)所有部門表演節(jié)目的日子。我和其他五個(gè)大人一起表演的這個(gè)節(jié)目叫《特別的除夕》。我又要上奧數(shù)課又要排練,唉,忙死人了。我排練的時(shí)光,就像小苗兒被無(wú)情的暴風(fēng)雨折磨著。每天,我一上完奧數(shù)課,就要一刻不停地排練著。我在排練時(shí),還被龐導(dǎo)演不停地指出毛病來(lái)。更離譜的是,陳關(guān)長(zhǎng)看了我和其他五個(gè)大人的排練后,還不住地?fù)u頭,居然要請(qǐng)老師來(lái)嚴(yán)格要求我們,糾正這個(gè)節(jié)目的不足。這個(gè)老師對(duì)我們氣勢(shì)洶洶,我只要一看見他,就嚇得全身發(fā)抖,連氣都不敢喘。不過(guò),我經(jīng)過(guò)了浴血奮戰(zhàn),刻苦排練,還是順利過(guò)關(guān)了。
表演的時(shí)候到了,我們的節(jié)目被安排在第四位。終于輪到我們了,開始的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,不過(guò),慢慢地,慢慢地,我便不緊張了。我們六個(gè)人表演完后,臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲。下臺(tái)后,陳關(guān)長(zhǎng)還夸獎(jiǎng)我演得不錯(cuò)呢!陳關(guān)長(zhǎng)說(shuō)我是霞山海關(guān)的老演員了。我還有許多的崇拜者呢。我真開心。
這就是我成功后的喜悅。
成功的作文 篇5
成功是非常值得喜悅的,每個(gè)人都會(huì)成功,這一次,使我真正感受到了成功的喜悅。
今天爸爸媽媽都上班去了,爸爸媽媽說(shuō)他們會(huì)晚一點(diǎn)回來(lái),叫我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。
十二點(diǎn)鐘了,還不見爸爸媽媽回來(lái),于是,我跑進(jìn)廚房,先把電壓力鍋洗好,接著把米倒進(jìn)鍋內(nèi)淘洗干凈后,用杯子量好水倒入鍋內(nèi),最后把蓋子蓋好,調(diào)好檔位,開始煮飯了。
飯煮上了,我又開始忙活煮菜了。我從冰箱里拿出長(zhǎng)豆角和瘦肉。我先把長(zhǎng)豆角泡在水里,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)水里有很多活生生的小蟲子,這不禁使我大叫一聲,我心想:這水里這么多的蟲子,如果我把手伸進(jìn)去,蟲子不就會(huì)過(guò)來(lái)咬我嗎?怎么辦呢?我絞盡腦汁地想,終于,我想到了解決的好辦法。我把盆子里的水全部倒掉,打開水龍頭,使勁地往盆里沖水,果然沒用幾分鐘,盆子里的小蟲子全被沖跑了。我喜悅地把豆角撈出來(lái),放在菜板上用刀仔細(xì)地把它切好。準(zhǔn)備工作全做好了,我把炒鍋洗了一下,放在火爐上,等鍋里的'余水燒干后,我小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,油沸騰了,還冒著煙,我嚇壞了,手忙腳亂地把肉扔進(jìn)鍋里。只聽“哧”地一聲巨響,伴隨著四處亂濺的油星,我下意識(shí)地躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,等油不亂濺時(shí),我才用鏟子一邊翻炒著一邊把鹽、醬油等調(diào)味品全部放進(jìn)去,然后把肉盛出鍋,這時(shí)我趕緊把豆角倒入鍋里,因?yàn)槲液ε滤奶巵y濺的油星。我把豆角調(diào)好味后,把肉倒在豆角上,還加了一點(diǎn)水蓋好鍋蓋,讓它燜了幾分鐘。當(dāng)我揭開鍋時(shí),一股濃濃的菜香撲鼻而來(lái),不一會(huì)兒整個(gè)屋里都彌漫著香味。這香味不僅勾起了我的食欲,還把爸媽及時(shí)吸引回來(lái)了。媽媽興奮地丟下手提包,迫不急待地品嘗起來(lái)了。她高興地沖我直嚷嚷:“好吃,好吃,比我做的好吃。”爸爸也直夸個(gè)不停。我趕緊嘗了嘗,吃著我做的菜,心里比吃了蜜還甜!
這一次真正地使我品嘗到了成功的喜悅!
成功的作文 篇6
當(dāng)今世界,要想語(yǔ)文考試取得好成績(jī),那跟作文是分不開的。如果把作文比作成一座被海包圍的小島,那只有通過(guò)各種各樣的方法才能到達(dá)成功的彼岸,我覺得要把作文寫好,得要?jiǎng)?chuàng)新和興趣,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的作文成功觀。
如果想把作文寫好,那與創(chuàng)新是分不開的。要是不創(chuàng)新,你的作文就跟別人的內(nèi)容差不多了,而且如果寫不好的話,分?jǐn)?shù)肯定很低。改作老師的心里就只有千篇一律的一道門,只有創(chuàng)新了,改作老師的心里才會(huì)有屬于你的獨(dú)一無(wú)二的另一道門,這樣老師會(huì)很欣賞你,給你打很高的分?jǐn)?shù)。
比如說(shuō)上次我們班考語(yǔ)文,作文題目是“美麗的XX”,我們班大部分人都寫美麗的校園,里面的內(nèi)容都差不多,基本都是寫我的校園風(fēng)景很美等等。不過(guò)我寫的是“美麗的人”,老師看了,很欣賞我寫的文章,說(shuō)我有創(chuàng)新,得到了全班最高分。可見,創(chuàng)新是多么重要,有了創(chuàng)新,就算你的語(yǔ)句不怎么優(yōu)美,沒有什么好詞佳句,你的分?jǐn)?shù)也會(huì)比別人高。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“每一篇文章都是一個(gè)棋盤,應(yīng)當(dāng)深入鉆研,去找尋新的`棋局。”
第二點(diǎn),那就是要對(duì)作文有濃厚的興趣。奧斯勒曾說(shuō)過(guò):“在任何行業(yè)中,走向成功的第一步,是對(duì)他產(chǎn)生興趣。”如果沒有興趣,那寫了還是白寫。因?yàn)橐菦]有興趣,就不會(huì)自覺地去寫,而是要父母硬叫你寫,這樣就更加沒用了。“興趣是成功者十分珍貴的情感,有了興趣,就能自覺,善注意,肯堅(jiān)持,所以,往往也就能成功。
記得有一次,我們學(xué)校的林天然沉浸于看書中。去年,她好不容易得到了一本很好的作文選,她為了看那本書,在課堂上認(rèn)真聽講,在放學(xué)回家之前,她早早的就把作業(yè)做完了,一回到家,就看起了那本書,過(guò)了一天她看完了,剛好要寫作文,她得了全班第一。可見歌德說(shuō)的一句話是對(duì)的:“哪里有興趣,哪里就有記憶。”有了興趣,就可以記住看過(guò)的東西,還能好好地用起來(lái)。
羅素說(shuō)過(guò):“唯有對(duì)外見實(shí)物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。”
我認(rèn)為作文想要成功,一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,還要對(duì)作文有興趣。不過(guò),剛開始肯定會(huì)寓言式的阻擋,尼采說(shuō)過(guò):“沒有掩飾的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”
成功的作文 篇7
在我的記憶天空中,有許多星星,數(shù)也數(shù)不清,今天我就選一顆最亮的星星送給你吧!
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我突發(fā)奇想要做一次飯,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您今天教我做飯吧!”媽媽很好奇地說(shuō):“今天怎么了,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”我還沒等媽媽說(shuō)完, 我便把媽媽拉到廚房炒菜,媽媽說(shuō):“先教你炒簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧!”我爽快地回答:“好!”
媽媽說(shuō):“你先把西紅柿切成小塊和雞蛋打入碗中準(zhǔn)備好,打開火,然后再把油倒入鍋中,放在煤氣灶上,等油鍋熱了之后,就可以打雞蛋了。”于是我便照媽媽說(shuō)的.做了,我第一次把雞蛋殼都打到鍋里了,第二次蛋清粘的滿手都是,第三次雞蛋打到外面了,直到第四次我才成功了,然后我又用鏟子在鍋里不停的翻炒,該放西紅柿了,我把切好的西紅柿倒入鍋里,然后用鏟子翻炒著,因?yàn)槌措u蛋時(shí)沒有放鹽,所以現(xiàn)在我要在炒西紅柿?xí)r放入食用鹽,翻炒一會(huì)兒,再把西紅柿和雞蛋炒勻之后就可以出鍋了。我把菜盛出來(lái)之后,先嘗了一下,不錯(cuò),挺好吃的,我便拿了一雙筷子,去給媽媽品嘗,媽媽說(shuō):“寶貝,你炒的菜真好吃,你太棒了,你成功了!”聽了媽媽的這句話,我心里美滋滋的。
我終于嘗到了成功的滋味,我真開心!
成功的作文 篇8
“信任你自己:每顆心都朝著這根鐵弦跳動(dòng)。”——題記
每個(gè)人的人生中總會(huì)遇見各種各樣的際遇與挑戰(zhàn),但不是每個(gè)人都有能力去抓住它們。而想要把握住這些機(jī)遇,必不可少的就是自信。
二十世紀(jì)初,中國(guó)出現(xiàn)了一位年輕的地質(zhì)學(xué)家。當(dāng)美國(guó)美孚石油公司來(lái)到我國(guó)西部打井找油卻一無(wú)所獲的時(shí)候。那些自以為很權(quán)威的西方學(xué)者們就因此斷信中國(guó)地下無(wú)油,中國(guó)是個(gè)“貧油國(guó)”。然而這位年輕的地質(zhì)學(xué)者卻偏不信這個(gè)邪,他就此事曾憤怒地說(shuō):“我就不信,油難道只生在西方的地下!”。就在這般自信傲骨的支持下,無(wú)論風(fēng)吹雨打,春去秋來(lái),他始終刻苦認(rèn)真;無(wú)論外界如何嘲諷,他都未曾質(zhì)疑過(guò)自己的想法。
白駒過(guò)隙,青絲染雪。匆匆三十年內(nèi),這位地質(zhì)學(xué)家用大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……這些發(fā)現(xiàn),陸陸續(xù)續(xù)的,一個(gè)接一個(gè)的踩踏著“中國(guó)貧油論”。也是在宣告世人,中國(guó)不缺油,更不缺“找油”的人才。
這個(gè)人就是是中國(guó)“地質(zhì)力學(xué)”的創(chuàng)始人,是中國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一,他就是李四光。
孔子曾說(shuō):“篤行信道,自強(qiáng)不息。”古羅馬作家西塞羅曾說(shuō)過(guò):“一息尚存,希望永在!”在面對(duì)困難時(shí)仍自強(qiáng)不息,充滿信心的人,終將會(huì)是有輝煌成績(jī)的'人。
身為學(xué)生,必然知道的一本書是《假如給我三天光明》,必然知曉的一個(gè)人是海倫·凱勒。在她年僅六七歲時(shí),在她正值思想啟蒙時(shí),上帝給她開了個(gè)玩笑——一場(chǎng)高燒令她失去了聆聽萬(wàn)物,目視世界的能力。然而她并沒有因此而放棄感受這個(gè)豐富世界的機(jī)會(huì)。他相信上帝并沒有遺忘她,她只是需要用其他方式去了解這個(gè)世界。盡管她失去了視覺、聽覺和說(shuō)話的能力,但她還有皮膚還有觸覺,可以更深刻的感受這個(gè)世界的本質(zhì)與美好。
為此,她努力刻苦的學(xué)習(xí)盲文,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,并且靠著堅(jiān)定的信心和不懈的努力。在她二十歲時(shí)便考入了著名的哈佛大學(xué),后來(lái)寫作了暢銷世界的勵(lì)志自傳《假如給我三天光明》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“人活著都指望過(guò)好日子,要是沒有指望,那還算什么生活呢?”人若對(duì)自己都沒有信心,那還能對(duì)什么有信心呢?相信自己是成功的第一要訣!
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