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    植樹節作文

    時間:2026-04-07 19:00:09 植樹節

    植樹節作文(推薦)

      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的植樹節作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    植樹節作文(推薦)

    植樹節作文 篇1

      寒冬走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。一棵棵大樹站立在山里凈化空氣,小燕子從南方飛回來了,春光明媚,正是植樹的'好時節。

      風和日麗的一天早上,老師帶著同學們去山里植樹。同學們分工明確,扛樹苗、挖坑、培土、澆水,大家臉上充滿了燦爛的笑容,很快一排排整齊的樹苗種好了。老師說:“同學們今天表現很好,咱們圓滿的完成了植樹活動。”一陣春風吹過,樹苗輕輕擺動,好像在向大家點頭致謝。

      同學們都很開心,心想:今天我們在這里滴下了汗水,明年這里將是一片青蔥翠綠。

      今天的植樹活動真有意義!

    植樹節作文 篇2

      中午吃飯時,軒境抱住我,悄悄告訴我:“媽媽,植樹節快樂!”哦,孩子一定是認為植樹節也應該是媽媽的節日,就祝福媽媽節日快樂。我趕緊告訴孩子,說植樹節是大家的節日,不是媽媽的節日。不用祝福媽媽。可軒境翹起了小嘴,說:“媽媽,我每天都祝你快樂,今天是植樹節,我就祝你植樹節快樂!”哦,原來是這樣。我趕緊抱住孩子,真誠地對她說謝謝!也祝福孩子每天都快樂!。

      下午,孩子從美術班回來,一進門就送給我一張賀卡。深綠色的底,正面的上方開了一扇心形的小窗。打開小窗,便可以看到孩子的祝福。左邊:媽媽您辛苦了,祝媽媽植樹節快樂。右邊:媽媽我愛您!正面的下方寫著大大的“祝福”兩個字。用花體字勾的邊,非常漂亮。打開賀卡,可以看到漫天閃光的星星,以及大的、小的`、高的、矮的、粗的、細的樹木。而那個心形的小天窗就正好位于一棵樹的正上方,像一個可愛的鳥窩。漂亮的很!

      看來,這個植樹節我過得可不一般!

    植樹節作文 篇3

      春天是個百鳥爭鳴的季節,春回大地,萬物復蘇。春天的校園更是生機勃勃,春意盎然。

      三月二十一日前后,我和幾名同學一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆,慢慢地飄動,太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。

      這次前來的除了八個同學以外,還有兩位同學的家長,他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后,我們立刻開工。

      我和林海琦一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉身種第二棵樹,這次,王姝潼也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會,一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。“哎?你們這是要種什么啊……

      這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個圓形的深坑出現在我們的腳下。“呼,這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會,土填好了,樹苗正正當當得埋在了地里。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時,我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

      “孩子們,幾年后,你們當中必然有人能夠考上重點大學,待那時,你們一起回來看看你們栽下的`樹,它們一定會像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學習,將來做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后,認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進入高等學府,也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗,當然,那是它們已經是參天的樹了,就像那時的我們,瀟灑,挺拔。

      樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的,這是用勞動栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。

    植樹節作文 篇4

      看到這個題目,你們可能就有些疑惑了。植樹節,一個保護環境的節日,我為什么要討厭它呢?如果你聽我跟你說我為什么討厭它,你可能也會討厭這個節日。

      你在種樹的過程中,有沒有想到樹是哪里來的?

      有些人可能就會說:“是專門培植樹苗的`廠子運來的。”

      真的是這樣嗎?

      呵呵,我身邊就發生過這樣一件事。

      植樹節前幾天,我同學的爸爸邀請我們去玩,走到一個山坡上,全是小樹苗,密密麻麻,如同數千只螞蟻在吞噬著一塊肉。我同學的爸爸提議:挖樹苗去集市上賣。我們這些小孩因為要保護樹木,所以沒有同意。但是大人管我們呢,自己拿著鋤頭在那挖,挖了一棵樹又一棵樹,很多人都被我們吸引了,跟在我們背后也挖樹。不知過了多久,樹全被挖完了,大人們都把這些樹苗放進家里,等到植樹節那天拉出來賣,就能賣到一筆好價錢,因為很多人都在為保護環境而“奮斗”!

      因為人們的刻意保護環境,反而使的地球面臨危機。你們說在保護環境,可別人卻在破壞環境。有時候刻意的保護,并沒有起到什么作用,反而讓無數的商家得到了賺錢的秘訣。錢真的很有用嗎?如果沒了地球,錢根本就一毛不值!你打著幌子說要保護地球,但是你真的在保護嗎?

      醒悟吧!人類!為了這個美妙的世界,為了這個地球的安危,我希望讓更多人看到這篇文章,更加意識到保護地球的責任!

    植樹節作文 篇5

      春天來了,萬物復蘇。森林里一年一度的植樹節開始了,小動物們紛紛出動,他們都拿出了自己藏在家里的植物種子來到了森林深處。

      小松鼠聯系了自己的小伙伴,小白兔、小刺猬,它們三個一起拿著自己的種子來到了森林里。“我拿了松果,我要種出一棵大松樹,來年結很多很多的松果來吃。”小松鼠拿著松果開心地笑了。“我拿了許多胡蘿卜的種子,我要把它們灑在森林里,過不了多久森林里就會長滿胡蘿卜,那時候所有小動物都可以吃到美味的胡蘿卜了。”小白兔手里握著胡蘿卜種子開心地蹦了起來。“我拿了一顆蘋果種子,到時候結了蘋果就可以分給小伙伴們吃了。”小刺猬說完也開心極了。他們三個一起來到了森林里挑選了一片肥沃的土地將帶來的.種子種下。

      小松鼠、小白兔和小刺猬還在種子種下的地方許下了自己的愿望,他們都希望來年這片土地能夠結滿果實,能夠和小伙伴們一起分享。森林植樹節每年都有許多小動物種下種子,所以森林才會變得越來越好,里面的樹木也越來越茂盛。

    植樹節作文 篇6

      又是一年植樹節,春風微蕩,氣溫回暖,湯頭小學西校部舉行“植樹節愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”, 活動地點是操場東側花園。

      下午第一節課,三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續超、朱孔奎老師的帶領下準時集合,教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。

      有的同學,滿花園里撿石頭、撿雜物,它們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

      有的同學,負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,它們聚精會神,一點不落后。

      有的同學,負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

      有的同學,負責澆水,水桶大、離水管遠,它們走一半、歇一會,堅持著。

      人多力量大,經過兩節課的時間,在老師和學生的齊心協力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的`花園,竟然大變了個樣,煥發神采、春意盎然。

      在整理工具的時候,我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。

      是呀,能力所能及的為大自然、為學校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環境干凈衛生,每個孩子都發自內心的自豪和欣喜,迎風飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。

      又是一年植樹節,學生很辛苦,它們很快樂;又是一年植樹節,草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節,花兒長高了,學生長大了。

    植樹節作文 篇7

      植樹節到了,天氣晴朗,萬里無云。小英、小花和小明一起喜笑顏開地去山上植樹。

      他們有的拿著鐵鍬,有的帶上小樹苗,有的提著鐵桶,快速地走著,終于來到了山頂。

      小明興致勃勃地來到了一棵大樹下,拿著鐵鍬、彎著腰,在那里認真地挖起了坑,不一會兒,坑就挖好了。站在一旁的小英拿著柏樹苗,小心翼翼地將柏樹苗移入樹坑。這時小明急忙拿著鐵鍬把周圍的土填到樹坑里。小花看見小明填好土,連忙提著鐵桶去小溪邊裝了一桶水回來,一手拿著鐵桶的柄,一手扶住鐵桶的底部,把水輕輕地潑灑在柏樹的枝干上。

      經過大家的'分工與合作,一棵棵綠油油的小柏樹終于栽好了。微風輕輕一吹,小樹苗輕輕地搖擺著,小朋友們臉上露出了燦爛的笑容。

      如今,他們親手栽種的柏樹都長大了,就像戰士一樣筆直地站立在那里,成為了山上一道美麗的風景。

    植樹節作文 篇8

      今天是植樹節,媽媽帶我去公園植樹。

      我和媽媽到了一個美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了,我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過:可根據樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規格,還有一般應比根幅范圍或土球大,周圍應加寬40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我們就按照這樣動手了,我和媽媽一起挖樹坑,然后我們把樹坑挖成了圓柱形的,我們以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規定的深度,媽媽在這時候說:“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長,還有挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應位置回填。

      如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質不好的應過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時,應先在樹坑附近適當夯實,挖好后坑底也適當踩實,以防栽后灌水土塌樹斜。”媽媽說完我們就開始栽植了,媽媽扶著樹,我在填土,媽媽一邊扶著樹一邊跟我說:“填一部分踩實一遍,不過若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實一次,填好的.土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。”

      等了一會兒我們就栽植完了,媽媽在這時飛快地說:“快點拿水來!快點拿水來!栽后一定要立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。”說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表揚我說:“好險還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了。”

      今天植樹的雖然很累,但是我很開心,因為我為環保獻出了自己的一份力量。

    植樹節作文 篇9

      今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。

      我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”。

      我們心里樂滋滋的',唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

    植樹節作文 篇10

      東去春來,轉眼間又一個3.12植樹節到了,學校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.

      這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

      老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.

      沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區,還不如說是一塊還未開墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

      按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區,大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的.時候,馬振興探了過來,笨死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經過,直夸馬振興很聰明.

      坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.

      回去的路上,同學們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

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