熟悉的人作文

[優秀]熟悉的人作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的熟悉的人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文 篇1

　　我最熟悉的人，你猜都能猜得出來，那就是我媽，因為我爸爸一個星期回來一次，所以這一段時間都是我媽媽和我在家里。

　　我媽的眼睛不大，但是眼睛上面的眉毛確實烏黑濃密。媽媽沒有一對招風耳，一對耳朵隱藏在烏黑的頭發下面。媽媽長得不高，卻盼望著我要長得高一些。媽媽經常說我不聽話，但是我感覺我還是比較聽話。

　　媽媽喜歡做飯，每一天晚上我回家的時候，媽媽就會坐在沙發上，前面的餐桌上面擺滿了已經做好的飯菜，當我從餐桌前走過的時候，就聞到了這飯有一股噴香味。仔細一看，今天吃的是可樂雞翅和薺菜炒雞蛋。我洗完手以后，好好的坐在飯桌前，看著這美味的飯菜，在聞了一陣后，馬上就大吃起來，沒想到，飯菜入口的滋味比聞著的還要香。媽媽吃了許多的`薺菜炒雞蛋，卻只吃了一個雞翅，我跟媽媽說：“媽媽，你多吃點肉呀，不能光吃菜。”媽媽卻在一旁說：“謝謝，我吃了許多了。”明明只吃了一個卻說吃了許多，這就是偉大的母愛，把好的東西都讓給自己的孩子，自己受苦受累都沒有關系。

　　媽媽還盡可能的滿足我，我在星期六星期天的時候很少在小區里面玩，只有在放暑假或者大型節假日的時候才下來玩，所以我讓媽媽和我出去瞎溜達。媽媽和我有的時候去大潤發買一些生活用品，有的時候和我去看我喜歡的學習機。媽媽有的時候會滿足我，我以前非常想要一輛自行車，媽媽說我只要聽話三個月就行，但是我連一個月都沒有堅持到，就讓媽媽給我買了一輛藍色的自行車。

　　我最熟悉的人就是——我的媽媽。

熟悉的人作文 篇2

　　有這樣一個人，她會在沮喪時鼓勵我；她會在傷心時安慰我；她會在失敗時開導我；她會在開心時和我共同歡樂。她就是我的媽媽。

　　她長得偏胖，當然還有雪白的皮膚。握緊拳頭，手背上的血脈動脈都能看個一清二楚。她還有雙“愛笑”的眼睛，呈月牙形，倒過來就是兩個笑臉呢！小嘴還特甜，常常說一些積極向上的語言。但是你不知道她的健忘堪比一個老人。

　　母親節時我贈送了一只杯子給媽媽。，她非常高興，說第2天要帶到公司用。第2天到了，媽媽梳妝打扮后就背書包，準備出發去上班，但是放桌子上的杯子卻沒有拿，我見狀立馬拿出杯子，沖出房間大喊道：“你的`杯子忘拿了”媽媽轉過了身，自責道：“哎呀，差點忘記了”她接過杯子放在另一張桌子上，然后去穿鞋了。她一邊穿鞋一邊嚷嚷：“糟糕，待會全路段塞車要走這條…”絲毫沒有關注杯子。過了兩三分鐘，媽媽穿好鞋要走了。“咔嚓”大門關上了，哎呀！杯子。我又拿起杯子飛快的跑出門外交給媽媽。媽媽不好意思的笑了笑。

　　希望媽媽改掉這個毛病。

熟悉的人作文 篇3

　　如果你問我我最熟悉的一個人是誰， 我會毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。

　　她的個子不算高，頭發短短的，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長著又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了!

　　王雨晨非常樂于助人。記得有一次， 我和她約好了下午去小區門口滑活力板。到了目的地，我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒有，只能坐著……正在我垂頭喪氣的時候，王雨晨走過來，說：“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝，就把板子抬到臺階上，用手扶著樹干，用腳踩著板子，用力一推。只聽“啪”的一聲，我從板子上掉了下來。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了，馬上走過來，細心地指導我：“把后腳動起來，再掌握好平衡就可以了。”說著，她把板子抬到臺階邊上，用手一推樹干，后腳動了起來。她的`速度飛快 ，邊滑邊對我說：“用后腳動，前腳掌握方向。”我按照她說的去做，可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領，后來又親自實踐給我看。我看見她臉上流了許多汗，可她依然堅持教我滑活力板，直到把我教會為止。

　　這就是我最熟悉的一個人——王雨晨。

熟悉的人作文 篇4

　　“鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲，我從甜美的睡夢中驚醒過來。睡意濃濃的我下了床走向衛生間。

　　前幾天外婆外公搬來我家住，這樣子以后爸媽出去上班就有人給我做飯了。“高偉亮，起床啦！快點來吃飯！”外婆用流利的方言說。外婆雖然不太會說普通話，但她那洪亮的嗓門說起方言那也是溜了。

　　像我們這個年代的孩子一般不說方言，而那種“長輩”級別的方言我們自然也聽不懂。外公年輕時經常在外打拼，學問也深，所以每當我用怪氣的方言與外婆交流時，外公便起了個“過渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋梁啊！

　　語言不通沒關系，可是思想也不通就有大問題了。我的筆沒油了，本子也寫完了，正向他們匯報我要出門“進貨”時，他們對我說：“我樓上有幾支筆，幾本本子，我拿下來。”正當我興奮我不用再走一趟時，外婆將兩只藍色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了，連忙說：“我要的'不是這樣的筆，還有，本子是作文本啦！我自己去買好了！”外婆只好說：“你們啊！就會挑三揀四，去吧！”

　　我與外婆相處時間并不長，小時候也不怎么喜歡去外婆家。但外婆與我的一個共同愛好始終不變――愛看動畫片。

　　我覺得外婆還是童心未泯的，還保存著孩童的天真與可愛。畢竟她老了，陪伴也更需要了，但她的心不老。

　　如今，我總希望與我這位熟人，親人變得不再陌生。多陪陪她，和她說說話。

　　都說，陪伴是最長情的告白。外婆、我愛你！從此我們不再是陌生的熟悉人，讓親情來填充我們之間的代溝吧！

熟悉的人作文 篇5

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是李溢飛。

　　她每次去上學時都在腦袋后面扎個馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力，對女生特別照顧，如果女生哭了，她都會去告訴老師，讓老師收拾那些男生。

　　有一次我們在學校，第二節下課時，我和李溢飛在寫作業。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了，李溢飛當時特別生氣，她馬上沖上去把他們四個打了一頓，然后老師過來了說：“你們在干什么？大家說李溢飛的衣服臟了。”老師把李溢飛的褂子脫下來，讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學再去取。

　　我記得還有一次，我們下午在操場上上體育課，一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的.是肖志遠，只見他把手絹放在了肖常旺的后面了，肖常旺沒抓住肖志遠。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面，但李溢飛沒有發現。李溢飛看見大家都笑了才發現手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說，但是李溢飛不讓我們去告訴老師，她說：“一會就好了，不要告訴老師。”

　　這就是我最熟悉的同學，她很可愛也很固執。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說說吧。

熟悉的人作文 篇6

　　在我的心里有一個熟悉的地方，那個地方住著我最熟悉的一個人……

　　她的頭發如同金燦燦的黃金，鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子，嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無際的大海，耳朵靈敏，好似“千里耳”一般，我的悄悄話，她都能聽得一清二楚。

　　一天，陽光明媚，萬里無云，她早早地起了床，為我準備豐富可口的早餐。麻利地做好后，她就快步上樓，將我從夢中喚醒。我拗不過她，只好乖乖起床。

　　我吃完早餐后，就一把將椅子推了進去，背起書包，粗暴地打開家門，匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來，遠遠地叮囑我道：“過馬路的時候要小心，放學了早點兒回來吃午飯，上課的時候要認真聽講，積極回答問題……”日復一日的碎碎念，我早已習慣。

　　當然，她也關心我的健康。

　　記得一個深夜，我睡得正香，突然一個翻身，“砰”地一聲掉到了地上。我從夢中驚醒，揉了揉后腦勺。很快，我發現一個人影晃到了我的眼前。抬起頭，我見她急匆匆地走來，三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來，用手摸了摸我的頭，“糟了，好像發燒了！”朦朧之間，我被一雙大手扶著躺下，一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上，好舒服！之后，我昏昏沉沉地睡著了。

　　第二天，我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后，她幫我給老師請了個假，就帶我去醫院看病了。醫生說：“打個退燒針，吃點藥就行了。”聽完她懸著的`心終于落下。

　　她就是我的媽媽，也是我最熟悉的人，無論世事如何變改，她永遠活在我心里最熟悉的地方。

熟悉的人作文 篇7

　　老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個人的成長不浸透著教師的心血啊！教師的事業是崇高的，更是偉大的！

　　在我成長的道路上，給我啟迪最大的'人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級到六年級的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長發，瓜子臉，說話時，總是那么和藹可親。

　　在前些日子中、我們學校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動的心情去觀看、但是我們班卻輸掉了比賽。你對他們語重心長的說：我們一定要團結，這樣才能有好成績，如果每個人都是焦點，沒有主次之分，那就會亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場上稱霸，才能發揮真正的實力。

　　在一次月考中，我沒有考好，你也跟我語重心長的說：語文要想學好、就要多讀書、讀的書多了、語文的成績就能上來了。

　　劉老師您辛苦了！你為了我們這個班操了不少的心，把我們從一個對什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊！多少個日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。劉老師我永遠愛你！

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