黃河的作文5篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的黃河的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黃河的作文 篇1
“遙遠的東方有一條河它的名字叫黃河遙遠的東方有一群人他們全是龍的傳人……”每當我聽到這首歌時，我總會想起我們的母親河——黃河。
我知道了我們的母親河，發源于我國青海省巴顏喀拉山脈，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區，最后注入渤海。它就像一頭脊背、昂首欲躍的雄獅。在西岳華山腳下調頭東去，橫穿華北平原。黃河水利資源豐富，流域內地下礦藏很多，有很多人民都在這里辛勤勞動，創造了光輝燦爛的古代文化，成為中華民族的搖籃。干流河道全長5464千米，僅次于長江，是中國的第二長河，黃河還是世界第五長河呢！
一個孕育了中華民族上下五千年歷史的母親河。我雖無緣領教它的峰回路轉，它的豪邁氣勢�！鞍�！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的.偉大精神，將要在你的哺育下發揚滋長……”我雖無緣領教它的峰回路轉，它的豪邁氣勢。但我可以從詩中看出它的一瀉千里，在我心中是多么偉大雄渾的形象��！
在歷史上，黃河流城經常泛濫成災。二千多年來，黃河下游潰堤達一千五百多次，較大規模的改道有二十六次，水災范圍北至天津，南達江蘇、安徽，廣達二十五萬平方公里。黃河流域有肥原沃土，物產豐富，山川壯麗，居民幾占中國總人口四分之一，耕地則約占全國四成。
我們祖國的兒女，要把它的精神發揚光大，我們要像它一樣的偉大堅強。它是我們的榜樣。
黃河的作文 篇2
10月12日，濟水一中校外實踐課程活動在"小浪底風景區"精彩上演。下午1點鐘，七年級（1）至（9）班的同學們坐著大巴車快樂前往本次的活動地點——小浪底校外實踐基地。作為小記者，我們一同前往，開啟了我們小記者社團第一次難忘的黃河之旅。
這次實踐活動有眾多課程，而《黃河之旅，暢游黃河——黃河知識知多少欣賞課》是最有意義、有樂趣的一項課程。課程的實踐地點設立在"黃河微縮景觀"處。
我們到達的時候，已經是下午四點了。我們快樂的黃河之旅也在此起航。七（3）班的同學和老師在"黃河微縮景觀"躍躍欲試，他們做好了各種"導航"準備。模擬仿真版的的"黃河源"和各個"水電站"等重要地點都安排有一個講解小組，每個小組都有明確的分工，一個人講解，其他人舉著自己創作的黃河美景以及水電站的名稱進行展示。講解員告訴我們："黃河源頭之一卡日曲是以五個泉眼開始的，另一個源頭是約古宗列曲，僅有一個泉，令人無法想象的是黃河之宗竟不是滔滔洪水，而是一股股細微的清泉和一片有許多砂礫野草的溫林荒灘眼。"同學們在心里都暗暗地驚訝，同時也隨著團長——常秩欣和講解員的腳步繼續沿著黃河縮景走。大家從黃河源一路走到與渤海交匯之處，途中經過了各地的水利工程，如：龍羊峽水電站、三峽水電站以及我們先處在的小浪底水利樞紐等等。每處的講解員各自講述著每個水電站的來歷并強烈呼吁我們，不僅要開發黃河，利用黃河，也要懂得保護黃河。是呀！保護黃河就是保護我們的母親河啊。我們要從身邊的小事做起，節約用水，保護水資源，杜絕向黃河里扔垃圾等等不我們行為，為保護黃河盡一份力量。
快樂"黃河之旅"結束了，聽完講解員的講解，同學們都被這神奇的微縮景觀震撼到了，也為母親河的偉大而感慨。
"黃河之旅——暢游課"讓同學們了解了許多的.黃河知識，知道了黃河的發源地——"黃河源",黃河的水利工程；了解了黃河流域的風土人情，歷史故事和如何更好地利用開發黃河。帶隊的柴老師說："這個‘黃河之旅，暢游黃河’"讓同學們懂得了什么是‘一夫當關萬夫莫摧’的道理。在這次活動之前，我們的同學自己搜集資料，在班里一遍遍講述一些有關黃河的知識，并欣賞了黃河美麗壯觀的景色，作為講解員的學生也進行了認真的準備解說知識。同學們的努力為這次快樂的‘黃河之旅’校外課程實踐奠定了基礎。"
"黃河之旅使我們走近了母親河，懂得了許多課本上沒有的知識，每位同學都很喜歡這樣的課程學習，希望學校能多舉行這樣的校外教育實踐活動。"參與活動的同學們還告訴記者："這樣的實踐學習很輕松，很快樂！,讓我們終身難忘。"
黃河的作文 篇3
如果說，云龍湖是鑲嵌在徐州市耀眼的明珠，那么故黃河就是一條美麗的項鏈，如果說云龍山是徐州城的骨骼，那么故黃河就是徐州城一條砰然跳躍的動脈。
星期六下午，我們快樂作文的同學在趙老師的帶領下來到了故黃河河畔。剛到那里，我們就被那如詩如畫的風景陶醉了。首先看到的是波光粼粼的湖水，在陽光的照射下，湖面像灑滿金子，又像布滿了星星，微風吹來，又如千萬條銀蛇在游動。風平浪靜的時候，河面又像一面碩大的銀鏡，岸邊大樹，枝繁葉茂，花壇里五顏六色，白的像雪，紅的像火，藍的像天，黃的像金，綠的像翡翠一般，粉的霞......這里的`風景真是美不勝收呀！
趙老師微笑地說：“快去采訪岸邊休息的老人，問問老人以前的故黃河是什么樣的呢”？
我和劉舒冉等幾位同學來到一位老爺爺的面前，行了個禮，說：“老爺爺請問您一個問題，以前的故黃河是什么樣子的呢”？老爺爺想了一下，語重心長地說：“以前的故黃河又臭又臟，河面上到處都是骯臟的垃圾，水才有一米多深，人們都不敢開門，因為一開門就有一只只蒼蠅和蚊子從窗戶外飛到屋子里。”我聽了心里感慨萬分。
回家后我心里想：為了我們的家園，為了我們的親人保護環境吧！因為地球是我們賴以生存的家園，我們每一個人都應該做一個環保小衛士，保護我們的環境，讓我們攜起手來一起保護環境吧！
黃河的作文 篇4
我站在黃河濕地上，欣賞大自然美麗的景色。
秋天把黃河濕地公園的水打扮得五彩繽紛，深藍的、淺藍的，還有淡綠的……色彩過渡得如此自然、和諧。平靜時，水就像一顆藍寶石，藍得耀眼，讓人陶醉。一陣秋風掠過，水面蕩起波紋，它們紛紛向前奔，好像在賽跑。深灰、淡灰、淺棕和最罕見的枯黃色的土地顏色，從上往下看，水和土地就像永不分離的好朋友，緊緊依偎在一起。
黃河濕地公園的蘆葦更加迷人。遠遠望去，蘆花舉起雪白的小手，枯黃的'蘆葉沉默地站在那里，守護著它的天使。近看蘆葦，白而輕柔的蘆花美得讓人不忍心去碰，生怕一不小心破壞了那份自然之美。秋風為它梳頭，河水為它當鏡，而它站在水邊，盡情地照啊照啊……蘆葦里不時傳出幾聲鳥鳴，那是蘆葦中的“居民”在玩耍呢。瞧，灰雀一會兒躲到這兒，一會兒藏到那兒，快活地玩捉迷藏。野雁跳著優美的舞蹈，戀戀不舍地向好朋友辭別……
水、土地、蘆葦，構成了一幅黃河濕地公園的美麗秋景圖。我喜歡秋天的黃河濕地公園。
黃河的作文 篇5
奔騰不息的黃河，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。但是，隨著經濟的迅速發展，黃河的水污染問題愈來愈突出，她經常變得又臟又臭，失去了之前飽含黃沙卻淳樸、純粹的形象。
黃河流域水污染問題相當嚴重。黃河沿線排入黃河的污水已由上世紀80年代的每年平均20多億噸，現在增加到了每年排放40億噸左右，幾乎增加了一倍；每年化學需氧量的排放達140萬噸以上，氨氮的排放量每年十三四噸，分別超過了黃河水環境容量的1/3和2.5倍左右；黃河五類、劣五類水質所占比重居高不下。因為水質惡化造成的事故時有發生。
這些受過污染的水，已經不能供人們洗衣做飯、直接飲用。一些有害物質過高的污染水，連農業灌溉也不能使用了！
我國是一個缺水的國家。據水利部門統計，目前，我國的用水短缺現狀依然嚴峻：缺水城市300多座，受影響人口達一億人以上；農村有3億多人口飲水質量不達標，其中約1。9億人飲用水有害物質超標，6300多萬人飲用髙氟水，200萬人飲用高砷水，3800多萬人飲用苦堿水。飲用水有害物質含量超標問題很突出，并有增加的.趨勢，致使人民群眾的飲用水安全受到影響，身體健康受到威脅，并且這些令人擔憂的現象有從陸地向海洋發展的趨勢。
看著這一串串驚人的數字，這時難道你還在慶幸自己尚有一口干凈的水可喝嗎？如果這么想那就大錯特錯了，在不久的將來你也會成為飲用有害水人群中的一員！所以，現在還是多想想怎么保護我們的黃河、保護我們賴以生存的水資源吧！
人們啊，醒醒吧，不要為了區區小利就讓以黃河為代表的水資源繼續受到污染了！
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