讀書作文600字精華[5篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![讀書作文600字精華[5篇]](/pic/00/lm4258.jpg)
讀書作文600字 篇1
歐陽修說過“立身以立學為本,立學以讀書為本。”可見讀書對我們的自身成長和進步是有很大幫助的。
讀一本好書能讓我們得到更多的知識,能讓我們得到更大的進步,能讓我們更好的認知世界。我愛讀書,書是我飛翔的翅膀。
小時候,我天天在媽媽的'懷抱里聽著童話和寓言故事。伴隨著媽媽優美的朗讀聲,我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界;又變成了七個小矮人和美麗的白雪公主一起戰勝了惡毒的皇后;看見了賣火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會和主人公一起開心一起難過。我漸漸從書里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。
長大的我,讀了很多書,最感興趣的是科技與生物方面的書。那本最喜愛的《昆蟲記》常常把我帶到法布爾的花園里,色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞,形態各異的昆蟲在我耳邊低言細語。雪花為什么是六邊形?仙人掌為什么沒有葉子?《十萬個為什么》會告訴我答案,這本書是我最親密的伙伴。《世界地理》是我的床頭書,常常伴我進入夢鄉······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰,穿越科羅拉多大峽谷,置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林,暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書都為我打開一扇窗戶,每一扇窗戶都讓我領略到不同的風景。
現在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國,一統江山;看到劉邦與項羽在烏江對峙;看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達戰士血戰溫泉關;看到偉大的凱撒稱霸龐大的帝國;看到了阿基米德在工程學,幾何學,物理學上的貢獻,仿佛聽到他從容地說“給我一個支點,我可以撐起地球。”······
這些書開闊了我的視野,讓我懂得了許多知識,明白了許多人生哲理。我還要多讀好書,善于讀書,讓書香陪伴在我的左右,讓讀書點亮我的人生,讓好書引導我不斷提升,不斷進步。
讀書作文600字 篇2
很小的時候我就聽說了周總理的“為中華之崛起而讀書”,第一次聽到的時候,我就覺得十分困惑。為什么“讀書”就能讓國家“崛起”。
小時候的我總覺得讀書很枯燥,繁重的語文作業讓我感受不到讀書的快樂。當我埋頭苦戰作業的時候,突然回憶起“為中華之崛起而讀書”這句話,心中便更加困惑,忍不住追問媽媽:“這樣繁多的語文作業能讓中華崛起嗎?”
媽媽聽到后,眼神先吃了一驚,隨機解釋道:“周總理說的為中華之崛起而讀書,是志氣,是一種為了發展和強大我們的祖國啊,一種奮發的精神。”
我聽了更加困惑和不解:“那是不是我只要完成作業,就能獲得這樣的志氣呢?”
媽媽聽了微微翹起嘴角。
內心的困惑陪伴我升學進入三年級,我開始學習英語,記憶有些慢的我學起來更加吃力。背著單詞的我,像剛會說話的小嬰兒開始“牙牙學語”。一個午后,媽媽讓我用“為中華之崛起而讀書”寫一篇作文,我便回想起小時候和媽媽的對話,將我的苦水傾訴著:“媽媽,你說我學語文算發揚了我國的本土文化,那學習英語呢,又有什么用,除了英語課根本沒人和我說英語。讀英語也是為中華崛起嗎?”
媽媽輕撫我的頭發。“是的,孩子。媽媽說過,為中華之崛起而讀書是一種精神。周總理說出這句話的時候,那個年代,我們被外國欺負,而如今國家強大起來了,不僅僅是保衛,更多的.是發展,”媽媽看了看我的眼睛,“你們學生是祖國的樹苗。國家像的大樹,是否茁壯,就靠你們的努力。平時,你學了語文,傳承了我們國家傳統的文化底蘊,你學的數學,讓我們的經濟發展有了保障。還有你最覺得苦惱的英語,它,更是打開世界溝通大門的語言。”
媽媽的一席話,在我的心中播下了一顆種子,我幻想它發芽成長,成長成一棵樹苗,每次讀書就像再被灌溉,等待日后和眾多的樹苗一起崛起,一起讓我們的國家強大!
讀書作文600字 篇3
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當過學徒,搬運工人,守認人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:“假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的。”由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的`作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
讀書作文600字 篇4
我最喜歡讀書,讀書使我快樂,使我提高成績,它為我打開知識的大門,讓我陶冶情操。
我為什么愛讀書?
那年,我病了,很久沒去上學,我的好朋友們每天都會來看我。
可有一天,他們沒來。
媽媽告訴我,臨近期末了他們要復習課文,沒時間來看我了。
我也想學習,和他們一起學習。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我想提高成績。但家里不是很有錢,爸爸拒絕給我請家教,我很失落。
后來,媽媽怕我無聊,給我買了許多童話書。我很喜歡這些書,從白雪公主身上,我明白了一個道理:只有你善良,大家才會喜歡和幫助你。
又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報的。原來讀書也能使我知道許多許多道理,教我如何做人。“我撲在書上,如同饑餓的人撲在面包上。”高爾基是這么說的,“書籍是人類進步的.階梯”。
媽媽看我這么喜歡讀書,就給我買了很多很多書,其中有:《我要上大學》、《哈佛家訓》、四大名著等。
因為每天都空,我有足夠的時間看書,有時也練練字,寫寫日記、作文等,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”。
讀書時,身旁會放上一本字典,有不會的字就查,然后標記在書上,這樣還使我學會了許多不會的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點沾灰啦。
當我讀完了《三國演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國時期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時我發誓,我也要像他那樣報效祖國!
我現在早康復了,和同學們一起上學呢,最重要的是,書還讓我知道換位思考,讓我感覺學習可真有趣啊!
讀書作文600字 篇5
老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費的時間太長,很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的.時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。
那天中午,我和往常一樣先做完作業,然后想站起來放松放松,只見周圍的同學都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。
此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點猶豫不決,我頭腦中進行著激烈地思想斗爭。
“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。
我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看,真是太誘人了!難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣,我慢慢地養成了愛看書的習慣。每天只要做完功課,我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……
我為自己這個習慣自豪,也會一直保持這個習慣。我想:“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的!”
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