(優)寫雷鋒的作文600字
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫雷鋒的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫雷鋒的作文600字 篇1
今天,我以中大附小二年四班的名義,去參加由學校組織的“學雷鋒”活動。
我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個人坐上了袁藝心爸爸的車,開始了這一天的.行動。
我們只用了三分鐘,就到了省榮康醫院。我們到了二樓,輕輕地推開了搶救室的門。看到里面躺著一位伯伯,我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》,再唱了兩首英語歌《rainbow》和《bingo》。護士小姐允許我們每人問伯伯一個問題,我們都問了。我問的是:“您喜不喜歡看書?”
聽袁藝心爸爸說,這位伯伯姓張,在1977年,張伯伯去打仗,腦袋受了傷。就這樣,張伯伯三十年都沒有下過病床。而且,你要是問張伯伯問題,只能問回答是是或不是的問題,不能問需要想的問題,比如您喜歡什么顏色等。
時間不等人,已經11點45了。我們給張伯伯又唱了一首英語歌《little bird》后就走了。在醫院大堂里,袁藝心媽媽說:“為了獎勵你們,我就請你們吃麥當勞!”大家一致贊同。
吃完了麥當勞,我們去了西翠園玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚”等多種游戲。
3:30分的時候,大家決定去我家玩。經過了多次“討價還價”,決定4:30分,全體解散。
在我家玩的時候,大家有點不統一,從而發生了口角。但我們還是心有靈犀的,最后統一決定:玩捉迷藏。
轉眼就到了4:30分,我也要和這幾位伙伴說再見了。快樂的時光,就像坐火車看外面的風景,轉眼即逝。
寫雷鋒的作文600字 篇2
一頂歪斜著的冬帽,一身褪色的冬棉襖,一雙布滿粗繭的手,一口地地道道的湖南話……如果你遇到這樣一位人,那么,請別忘了他。
他是一朵盛開在韶華之年的君子蘭,雖沒有美艷動人的花朵,但卻有碧玉細琢般的翠葉,厚實而光滑,是一場綻放在漫漫黑夜、稍縱即逝的煙火,卻為那處于壓迫和貧苦的人民照亮一方天地,他亦是那一首朗朗順口的民謠,佇立在那歲月顛簸、歷史翻滾的時代里,永垂不朽!
他用釘子精神努力學習,刻苦鉆研。在他的認知里,能在學校學習是一件很光榮的事,因此他十分珍惜在學校學習的時間,時時刻刻爭分奪秒,就連距電影開播前的一點時間他都會擠出來用來閱讀,所以他的知識很豐富,不知經過多少個黑夜白天,最后他終于被黨破例批準入伍!還屢次獲得了不同的光榮稱號,成為了人民的好榜樣!
他同時是一位可敬的“傻子”,傻到把自己的工資和存折都捐給了災難中的人民,自己卻連一瓶汽水都舍不得喝,帶著救火時燒傷的手,在寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,不眠不休!有人說他“傻”,傻到連命也不要了。
但他卻“傻”了一輩子,用自己厚實的雙手,頂起了祖國和人民一小片可以呼吸沒有戰火只有愛與和平的藍天!
“雷”降萬丈,“風”行萬里,他用自己的行動訴說了中國人民樸實堅韌的美好品質,他是人民最真摯的`朋友!他用一種“我為人人,人人為我”的奉獻態度回報這個社會,把自己所能給予的物質和幫助都供獻出來,留給自己的永遠都少之又少,他的一生都在無私奉獻著,為人民服務著,為社會建設著,在這短暫的22年里憶苦思甜不知晝夜,他的付出得到了高于物質與精神的回報——將近十萬人來參加的隆重葬禮。
他用自己的方式讓自己在這布滿灰塵與黑暗的社會中熠熠生輝,照亮別人的同時升華了自己,
他才是當之無愧的人民英雄!
一頂歪斜著的冬帽,一身褪色的舊棉襖,一雙布滿粗繭的雙手,一口地地道道的湖南話……
如果你遇到這樣一位人,那么,請別忘了他!
寫雷鋒的作文600字 篇3
雷鋒與我們同在
每年的三月是雷鋒叔叔與我們同在的日子,每到三月,校園便一遍又一遍的回響著學習雷鋒的歌曲;每到三月,新聞便一遍又一遍的呼吁著人們學習雷鋒;每到三月,教室便一遍又一遍的響徹著學習雷鋒的決心!
又是三月的一天,太陽火辣辣地照著地面,仿佛要把地面烤熟。我獨自一人散步在街道上,早已被毒辣的太陽曬得滿頭大汗,正當我為此感到煩悶時,抬頭看見一個老人艱難地騎著三輪車,他矮小的身軀在龐大的三輪車的對照下顯得更加瘦弱,他正在努力騎上那座橋,可體力的流失使他一次又一次的從橋上滑落下來,他急得滿頭大汗,晶瑩的汗珠在陽光下閃著奪目的光彩。一個又一個的'路人走過那位老漢的身旁,卻沒有一個人肯出手相助。正當我看不慣想上前去幫忙時,在老漢身后出現了一個嬌小的女孩,只見她努力推著三輪車,想推動它,可因為力氣太小加上老漢的體力早已消耗光了,車子失去支撐,向后滑去。小女孩失去平衡向后倒去,正當她要摔倒時,一只有力的雙手托住了她,另一只手撐在三輪車上一步一步的把車推上橋。過了橋,老漢趕忙下車向那個年輕人道謝,那個年輕人只是笑了笑,并沒有說什么,老漢又對小女孩說了聲謝謝,小女孩笑嘻嘻的說:“老爺爺,這只是一件小事啦,我可是‘小雷鋒’哦,你不用這么客氣啦!”那一刻,小女孩那純真的笑容定格了,老漢和年輕人都笑了。
雷鋒叔叔的精神就像雨露一般滋潤了每個人的心窩,像陽光一般照亮了每個人的心靈,像清風一般吹醒了每個人的靈魂,難道雷鋒叔叔不會永遠與我們同在嗎?
寫雷鋒的作文600字 篇4
星期四下午,老師捏著一把電影票放到桌上,對大家說:“同學們,今天活動課我們看電影,由于票緊張,有幾張票的座位不好,特別是這一張票最差,你們看怎么辦?”同學們可活躍啦,大家紛紛舉手,我也把手舉起來。
劉老師問我:“符宗望,你說該怎么辦?”我不假思索地回答:“老師,你把差票夾在好票的中間挨著發,發到誰就給誰。”劉老師聽了,沒有作聲,搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問了一個同學,那個同學說:“把票上有字的一面朝里對折成小方塊,讓我們自己拿,拿到哪張是哪張。”劉老師還是沒有作聲。最后老師問了班長:“你看該怎么辦?”班長說:“這張票就給我吧!”劉老師聽了,高興地說:“好!不愧是優秀少先隊員,這正是我所希望的回答……”
劉老師的話還沒有講完,只聽見同學們七嘴八舌地議論開啦:“劉老師如果問我,我也這樣回答一”劉老師擺擺手,讓大家安靜下來,說:“愿意要這張票的.請舉手。”“嘩啦”一下,同學們都舉起了手。
劉老師說:“差票只有一張,既然班長要,就把這張給他吧。”劉老師又說:“票都在講臺上,你們按組來拿。”同學們先是一愣,一下子明白該怎么做了。同學們到講臺上選了又選,最后講臺上的票越來越好,有的拿到好票不肯要,還主動讓給視力不好的同學。
劉老師接著說:“現在你們拿出日記本,寫出你們上臺拿票的感受。”同學們恍然大悟,有的在日記本上寫道:“拿票時,我想到雷鋒叔叔,我不能只想著自己,要多為別人著想……”特別是班長的寫得最好:“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉,他連生命都讓人,好票我不要……”
這哪是分票,這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試,我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
寫雷鋒的作文600字 篇5
有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。22歲是他永遠的年齡,在這960萬平方公里的土地上,有誰會不知道叔叔的英名?他就是人民的好戰士——雷鋒。
有人說: “雷鋒精神沒戶口,三月來了,四月走”。但我卻說雷鋒精神無處不在,他就在我們身邊的角角落落。
那是一個記憶深刻的日子——4月15日。那天晚上,舅舅帶著我到超市買零食,送我回小區門外,就像往常一樣開車回他家了。我拎著滿滿一袋零食,像一只快樂的小鳥一樣奔到樓下,看著家里暖暖的燈光,輕快地摁下了門鈴。奇怪,門鈴不響,再摁,還是不響,看來門鈴壞啦。我并不著急,家里燈火通明,爸爸媽媽肯定在家的。于是,我抬起頭,沖著樓上大聲喊:“媽媽,我是懿懿,給我開門啊!媽媽……”可是不管我怎么喊,樓上一點動靜都沒有。
這時候,小區里的路燈熄滅了,四周頓時陷入了一片黑暗,操場那頭的電話亭也關門了,操場邊上,就剩下我孤零零的一個人了。我再一次呼喊起來“媽媽——媽媽——”,幾乎是竭斯底里的,然后漸漸失望,恐懼像一個惡魔慢慢地爬上我的心頭,我終于抑制不住地哭了起來。“焯懿,你怎么哭了?”一聲親切的話語從身后轉來,我回頭一看,是鄰居羅阿姨!“阿姨,我回不了家了,單元的門鈴壞了,我叫媽媽開門她也聽不見,我回不了家了……”我一邊說,一邊忍不住地落淚。
“孩子,拿阿姨的.手機給媽媽打電話,讓媽媽下樓來接你!”羅阿姨把她的手機放在我的掌心。拿起羅阿姨的手機,我仿佛抓到了救命的稻草,激動不已。羅阿姨陪著我,直到媽媽下樓來接我,她才走回家。看著羅阿姨漸漸消失的背影,我心里暗暗地想:“老師讓我們找身邊的活雷鋒,今天不是遇上了嗎?謝謝您,羅阿姨!”
是啊,雷鋒就在我們身邊,只要我們每個人都獻出一點愛,伸出雙手,熱情地幫助需要幫助的人,那么,雷鋒精神一定永駐我們心間!
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