[合集]游戲作文300字9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的游戲作文300字9篇,歡迎大家分享。
![[合集]游戲作文300字9篇](/pic/00/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
游戲作文300字 篇1
今天中午停電了,干什么呢?我覺得無聊,便和媽媽一起玩猜謎游戲,這個猜謎游戲可不是一般的猜燈謎,而是由我表演電影或動畫片中的經(jīng)典人物動作,讓媽媽猜人物。
開始我表演小燕子,讓媽媽猜。我頭向上仰,兩手伸平,兩腳叉開,然后雙手輕輕搖擺。媽媽說:“小燕子”。Good!猜對了。我拿把掃把騎著向前跑,媽媽說:“騎著掃帚的小女巫”,錯!是哈里波特。媽媽反對說:“哈里波特是戴著眼睛的。”我和媽媽哈哈大笑。 我又表演了灰姑娘,把一只鞋子猛的踢到一邊。媽媽急得滿頭大汗,就是猜不出來,我大笑:“是灰姑娘!”媽媽笑的腰都直不起來了,繼續(xù)反對說:“灰姑娘是在舞會上奔跑時掉下鞋子的',哪有自己踢掉的!蔽铱刹还苓@些,開始耍賴,就是灰姑娘嘛!哈哈,媽媽又輸了。這個游戲可真有意思,雖然是很熱的天,但我和媽媽卻玩得非常開心,真是有趣又特別的猜謎游戲呀!
游戲作文300字 篇2
今天作文課王老師帶我們玩了一個小游戲,叫做“頂橘子”。規(guī)則是:每組派代表參賽,頭頂一個橘子,雙手手背各托住一個橘子往前走。從起點(diǎn)到終點(diǎn)始終沒掉下的橘子就是每組的“戰(zhàn)利品”了。
比賽馬上開始!同學(xué)們有的迫不及待,有的興奮不已,還有的躍躍欲試。我對第三輪比賽印象最深,游戲前我的心情很緊張,時刻準(zhǔn)備著看隊(duì)長參賽。我希望我們組能贏,這樣就可以吃到美味的橘子了。隊(duì)長他有一個特別棒的辦法:他讓我把橘子放到他的兩個手指間空隙上,把另一個橘子放到自己的額頭上。而我卻疑惑不解,隊(duì)長把橘子放到額頭上怎么能看清向前行走的路呢?看完比賽過程,我才恍然大悟,原來隊(duì)長在行走的過程中一直用視線標(biāo)著天花板的邊緣線。可是他的.表情令我終身難忘,咬著牙,抿著嘴,仿佛很痛苦的樣子。隊(duì)長,你為了勝利也真的是拼了,為你點(diǎn)贊!
功夫不負(fù)有心人,隊(duì)長不負(fù)眾望,贏得了比賽的勝利。我心里的大石頭也算放下了,隊(duì)長更是興奮不已,他憑著勇氣和智慧為我們贏得了美味的橘子。
雖然游戲結(jié)束了,但是在我的心里并沒有結(jié)束。
游戲作文300字 篇3
下課了,我們大家一起興高采烈的向一樓大操場上跑去。你猜我們?nèi)ジ墒裁?先不告訴你,等一下你就知道了。
當(dāng)我們來到大操場上。沒想好要玩什么游戲,我問大家:“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音,就有許多同學(xué)爭先恐后的回答:玩捉迷藏、玩機(jī)器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲,因?yàn)槲覀兒镁枚紱]玩過,而且老鷹抓小雞玩起來也很有意思。
我們開始選誰當(dāng)老鷹了?“我覺得楊超當(dāng)比較合適,因?yàn)樗悬c(diǎn)嚴(yán)肅,看起來像老鷹一樣兇猛!蔽艺f。大家同意我的`意見。然后讓高昂當(dāng)老母雞,余下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞一個一個的在老母雞后面。
剛開始由于老母雞全神貫注的保護(hù)小雞,老鷹轉(zhuǎn)了半天也沒抓到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時,老母雞正得意的放松下來,老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結(jié)果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂的合不攏嘴。
這場游戲“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來的后果。雖然我們輸了這場游戲,但大家都玩的不亦樂乎!
游戲作文300字 篇4
今天下午第二節(jié)課,因?yàn)橛⒄Z老師今天去判期中卷子,所以我們這節(jié)課做了節(jié)有趣的游戲叫“文字游戲”。
先開始,老師讓我們拿出一張紙,一組寫上要寫誰,另一組寫在哪,我們這組寫在干什么,我寫的是:在拿著掃帚,辛辛苦苦的為大家服務(wù)。完后,我們交了上去,老師把某個人寫的誰加上某個人寫的地點(diǎn),再加上某個人寫的事,組成個句子。有“胖胖的'超人在飛機(jī)的機(jī)艙里飛快地奔跑!薄皭鄞蚧@球的姚明在人魚國里吃麻辣的仙人掌!薄ぁぁぁぁぁぁっ總句子一組,笑死人了,哈哈哈!我笑的樂翻了天,有時還肚子疼呢!接著,我們又玩起了第二輪,我們這組寫地方,另一組寫誰,還有一組寫事我寫的是:在美國的高大的國會大廈里。交上去后,我迫不及待的等著那些好玩、搞笑的句子,這次,竟有些我的是“愛看書的宗琦在火山里考試!薄叭巫阽谕馓粘詭忉u的樹葉!蔽姨鷼饬。第三輪,我們寫誰,我寫了個:帥氣、聰明的名偵探柯南。開始組句子了,我們這回更好玩,更搞笑了。
這節(jié)課太好玩了。
游戲作文300字 篇5
今天的作文興趣課上,我們玩了一個有趣的游戲。
課間休息時,何老師說:“大家肯定都累了,我們一起來玩?zhèn)游戲吧!”何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲,一種是“我比劃你來猜”,一種是“看圖猜成語”。因?yàn)榭磮D猜成語沒有猜出來的話就會挨一下手板,大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來猜。
游戲開始了,我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個詞語,再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時,我轉(zhuǎn)過身子,看見前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子,接著又在耳朵邊比劃了一個更大的耳朵,我想了想大聲說:“大象!”掌聲響了起來,大家都用佩服的`眼神望著我,我不禁有些沾沾自喜。
輪到第二組玩游戲了,他們也按照我們的方式一個接著一個比劃,可是輪到倒數(shù)第二個同學(xué)劉清琳時,她按捺不住猜出答案的喜悅,竟然想偷偷地將答案說給最后一位同學(xué)何建華,哪知她這一舉動純粹是掩耳盜鈴,此時正有十幾雙眼睛盯著,十幾個耳朵聽著呢!“作弊,作弊!”大家不約而同鬧起來。劉清琳羞紅了臉,他們組也因此輸了游戲。
最后只有我們組猜出了正確答案,大家都非常高興。
游戲作文300字 篇6
9月12日星期六晴
今天我再一次來到了作文班,今天的作文班與往常不同,總有一陣笑聲,到底是怎么回事?我們一起去看看吧!
原來大家在玩造字游戲呀,老師給我們每人撕了三張紙,讓我們一張紙寫“人物”,第二張寫“地點(diǎn)”,第三張紙寫“在干什么”,還要寫得幽默。
老師先讓一名學(xué)生上臺,讓他從第一團(tuán)、第二團(tuán)和第三團(tuán)紙中各選一張,連在一起讀出來,同學(xué)們按老師的吩咐選了三張連在一起讀,結(jié)果差點(diǎn)把全班笑翻了身。
她說出了“鳴人在北京開心地被打著”,哈哈哈,同學(xué)們有的笑成一團(tuán),有的'捧腹大笑,有的前俯后仰!大家紛紛舉例。想要試一試,大家也讀得很有想法,讓我們都哈哈大笑。
“叮叮叮”下課了,我們在這片歡聲笑語中結(jié)束這場游戲。
游戲作文300字 篇7
今天在作文課上,我們玩了一個有趣的游戲。
當(dāng)老師宣布游戲和老師對著干時,全班一片沸騰,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣布了游戲規(guī)則:老師說出一個動作,要與老師說出的動作對著干。班上又沸騰了起來。
我們排好桌子站好之后,老師一聲令下:預(yù)備!此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出立正時,全班同學(xué)齊刷刷地坐下了;老師說出坐下時,全班同學(xué)又齊刷刷的`站起來了。當(dāng)老師說出左手摸右耳時,大多數(shù)人都愣住了,我也猶豫不決,不知該如何是好,在我旁邊的一個同學(xué)更猶豫,他兩只手在空中懸著,好像已經(jīng)分不清左右了,急得滿頭大汗。當(dāng)老師說停的時候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒有那么好運(yùn),被淘汰了。
這次的和老師對著干游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次的游戲我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
游戲作文300字 篇8
今天下午,我們車上的同學(xué)分成新港中路小學(xué)對客村小學(xué)進(jìn)行一次別開生面的“波ga ”游戲戰(zhàn)。
我是新港中路小學(xué)的,所以特別關(guān)注同隊(duì)的隊(duì)員。首先是郭栩:周小涵。郭栩又儲了一個器,然后說:“’嘟嘟that’”(機(jī)關(guān)槍)。周小涵剛好是儲器,然后就“over”了。到郭栩:葉原了,郭栩先儲器,然后防,又儲了一個器,最后在她說反彈時說“閃電”,就把反彈給破了,郭栩高興得不得了。到郭栩:悅星月,郭栩一個“宇宙大爆炸”就“掛”了她。郭栩:熊海昂的'時候,客村小學(xué)的人一下子把自己儲的器給了他。熊海昂一下就有了 個器,各把郭栩、蘇巍給打敗了,在打蘇巍時還用了“地球大爆炸”,把蘇巍氣死了。輪到我了,他出的宇宙爆炸被我擋了。我設(shè)了一個雷神盾,熊海昂的“波ga ”打我也沒事,最后我使用蘇巍給我的“宇宙大爆炸”干掉了他。
“波ga ”這個游戲太刺激了,打我的心思也擔(dān)了起來。以后,我要多與同學(xué)玩這個游戲!
游戲作文300字 篇9
今天早上,我們玩了個游戲,叫“傳球游戲”,兩組選手決一勝負(fù),哪組會贏呢?
“傳球游戲”的規(guī)則是先分兩組,每組有三雙筷子,一個乒乓球。第一個人要傳給第二個人,再把筷子給第四個人,第二個同學(xué)也是這樣傳下去,傳到最后一位同學(xué)算贏。游戲開始了,每個人都是十分著急。只見第一組的人夾得很快,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)傳到了倒數(shù)第二個人了,倒數(shù)第二個人傳給最后一個人的時候,他們那組所有人都看著她,仿佛把全部希望都寄托在她身上。她也很緊張,手就不自覺抖了起來,這一抖,球就掉了,大家又要重來了。
而我們這組,比他們慢多了,前面的三個人,總是傳不到第四個人。后來,我們從后面?zhèn)髌穑@次好多了,可是一到第五個人,他又掉球,我們也重來了。到我夾了,我小心翼翼地拿著筷子,輕輕地夾起來。我成功地夾穩(wěn)了,再慢慢地傳給下一個人,可是他看也沒看,就閉著眼睛傳給后面的.人,那個同學(xué)沒看清,不小心碰到了桌子,球掉下來了。唉,我們又要重來了。
最后,兩組都沒贏,不過沒關(guān)系,下次我們一定會贏的。
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