關愛的作文（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關愛的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛的作文 篇1
我們說，父母的過分關愛，那就是一種溺愛。溺愛要不得啊，從現象上說，溺愛的父母以犧牲自己的方式，滿足孩子的需要，可是他們忽視孩子作為一個體應該需要的能力鍛煉。
父母表現看起來疼愛孩子的舉措，無拘無束滿足孩子的需要。似乎很愛孩子，實際上是滿足父母的自戀，忽視了孩子的感受。過分的愛是一種扭曲的'愛，壓抑了孩子的成長，破壞了孩子的人格成形機會，妨礙孩子形成獨立的人格。脫下父母偉大的外衣，這種溺愛不但是一種錯誤，更是一種丑陋。
父母的過分關愛，終究無法造成孩子的感恩。如上所說，父母的溺愛應該就是一種扭曲的愛，是一種不正常的愛。摧毀了孩子行程個人獨立的機會，獨立的人格，是基于分清個人利益而建立起來了。假如孩子連個人利益都沒有分清，如何來感恩父母。
在這種情況下，很多家長給孩子買這買那，孩子都會認為這是自然的，何來的感恩之心。父母的過分關愛，要不得�。�
關愛的作文 篇2
人生是什么呢？這是一個令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經說過“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”聽了這句話我頓時恍然大悟。
想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們，從來都是默默無聞的`奉獻著自己。我又想起了春蠶，它把蠶絲吐掉后，然后就默默無聞的死去。怪不得古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
這時我又想起了謝覺哉說的一句話：“常求有利別人，不求有利自己�！边@不就是我們敬愛的老師嗎？老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜，對我們更是關愛有加。一次，下了一場大雨，可是小明沒帶傘，小明想這下可慘了，回不了家了。正在這時一個熟悉的身影向小明走來。原來��！是陳老師，陳老師對小明說：“小明我送你回去吧！”一路上，老師把傘都撐給了小明，自己就跟沒撐傘一樣。到了小明家自己已經和落湯雞一般了。老師把她的知識送給了我們，就像一只粉筆縮短了自己的身軀，為我們鋪開了知識之路，她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們種下了知識的種子。老師為我們嘔心瀝血，日復一日，年復一年，不知為我們流了多少汗水，又不知為我們增了多少皺紋，直到兩鬢飛雪，她拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
這大概就是人生吧！人生大概就是應該為別人想得多，為自己想得少。
關愛的作文 篇3
愛是人間最美好的情感，愛如同一首首心靈之歌，唱啊唱，唱出心底那最純潔、最美好的心聲。我們一定要學會關愛別人，只要世界充滿愛，只要人人都獻出一點愛，人間將會變成美好的天堂。
在一個風和日麗的下午，我在家閑著沒事就想出去騎一會車。可是車又沉又重，爸爸媽媽錯錯錯不在家里，我自己很難將車子搬到下面，但是騎車游戲的誘惑實在太大了，于是我決定冒險將車子搬下去。
說干說干，首先我把車子推了出來，輕輕地搬起那沉重的車子一步一步艱難而又緩慢地移動著，終于到了樓梯口。我松了口氣，但馬上發現面臨著一個更大的'難題。如果我還這樣搬的話，稍有不慎就有可能連人帶車子一塊從樓梯上滾下去，那后果可不堪設想。但是沒有更好的辦法，我只好小心翼翼地搬著車子往下移動著，突然，不幸的事發生了。由于我的落腳點沒有選好，只聽“撲通”一聲我重重地摔到樓梯上。當時我的身子倒在樓梯上，車子壓在我身上，也曾經試了幾次，但無濟于事。見到自己爬不起來就放棄了。于是我在樓道里無助地哀叫著。
住在我家樓下的郭陽哥哥聽到了我的哀叫，飛快地跑了過來，看到了我痛苦的樣子他漸漸地意識到了事情的嚴重性。他對我說：“再堅持一會兒，我一會兒就想出辦法來解救你。”還說了許多安慰我的話，還給我講了許多笑話來緩解一下我的心情。最后，我們決定用推拉結合的辦法，郭陽在上邊拉，我在下邊盡我平生最大的力氣向上推，經過我仍將的共同努力，車子被扶了起來，我也被解救了出來。我終于重獲自由了！郭陽哥哥關切地問我疼不疼，想到馬上就能騎車，我早已忘記了身上的疼痛，和郭陽哥哥一起高高興興地玩起了騎車的游戲。
這件事雖然過去了很長時間，但我卻始終忘不了，因為正是郭陽哥哥的關愛和幫助使我幼小的心靈感到隊間的溫暖。我也要像他那樣在別人遇到困難時及時給予他們關愛，讓我們生活的世界更加美好和諧！
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