完美同桌作文
牛猛吃完一個(gè)漢堡包，對(duì)同桌楊柔說(shuō)：“老楊，借點(diǎn)錢給我再買個(gè)漢堡包，放心，我不會(huì)賴賬的，長(zhǎng)大以后一定還給你。”
楊柔并不答話，她說(shuō)：“在每個(gè)女生的心中，都有一個(gè)完美的同桌！”“好了好了，你別夸我了，”牛猛催促，“快點(diǎn)把錢借給我！”
“我不是夸你！”楊柔怒視牛猛，“動(dòng)不動(dòng)就跟女生借錢，算什么完美同桌？”“我還不完美？”牛猛指著自己的鼻子，“有我坐在你旁邊，白天、巴豆那些壞小子都不敢靠近你！”
“他們不敢靠近的是你！”楊柔說(shuō)，“完美同桌第一條——不欺負(fù)同桌，還要照顧同桌！”“你又不是小孩，干嗎照顧你？”牛猛悻悻地說(shuō)，“還有什么要求？”
“完美同桌第二條：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。”“學(xué)習(xí)成績(jī)那么好干嗎？”牛猛反問(wèn)，“你不知道，現(xiàn)在的富翁以前都是差生嗎？”
楊柔瞪了牛猛一眼繼續(xù)說(shuō)：“完美同桌第三條——相貌英俊。”“我又不是電影明星！再說(shuō)了，也只有女明星才要求相貌俊美，男明星是越丑越紅，我這樣正合適！”牛猛又耍起了貧嘴。
“算了，”楊柔一擺手，“跟你說(shuō)就是對(duì)牛彈琴！”“你罵我？”牛猛臉一板，“跟你說(shuō)就是‘對(duì)羊彈琴’！”
“還真是！”前排的周鑫鑫回頭說(shuō)，“你們一牛一羊，天造地設(shè)的一對(duì)兒！”“去你的！”牛猛舉起拳頭，將周鑫鑫嚇回去，“如果我成了你的完美同桌，有什么好處？”
“那我就對(duì)你滿意了，”楊柔晃著馬尾辮，“你的任何要求我都會(huì)答應(yīng)。”“好吧！”牛猛說(shuō)，“從現(xiàn)在開(kāi)始，我就做完美同桌！”
說(shuō)完，牛猛就趴在課桌上，不說(shuō)話了。“牛猛肯定做不成完美同桌，”楊柔心想。“楊柔，”牛猛突然問(wèn)，“你冷嗎？”“我不冷，謝謝。”楊柔冷冷地回答。“哦，冷了就跟我說(shuō)一聲。”牛猛說(shuō)完又安靜了。過(guò)了一會(huì)兒，牛猛又問(wèn)：“楊柔，你餓嗎？”“干嗎？”“如果你餓的話，我就去幫你買兩個(gè)校產(chǎn)漢堡包，”牛猛說(shuō)，“一個(gè)給你，一個(gè)給我。”
楊柔轉(zhuǎn)過(guò)頭不理他，牛猛又不吱聲了。過(guò)了一會(huì)兒，牛猛突然拿起楊柔的水杯，離開(kāi)了座位！
楊柔疑惑地望著他——只見(jiàn)牛猛走向飲水機(jī)，接了一半涼水，又接了一半熱水。然后牛猛轉(zhuǎn)身，回到座位上。“你渴了吧？”牛猛溫柔地問(wèn)，“這是我給你倒的溫開(kāi)水，喝吧。”平時(shí)大大咧咧的牛猛怎么變成這樣了？楊柔驚呆了！
同學(xué)們也非常吃驚，最愛(ài)起哄的巴豆大聲叫起來(lái)：“牛猛喜歡上楊柔嘍！”“住口！”牛猛回頭道。牛猛的拳頭還沒(méi)舉起來(lái)，巴豆就逃出了教室。
“怎么樣，我既關(guān)心你，又保護(hù)你吧？”牛猛對(duì)楊柔說(shuō)，“完美同桌第一條，我做得怎么樣？”“還行。”楊柔矜持道。
丁零零，上課鈴響了。司馬老師一走進(jìn)教室，牛猛就把手背在身后，坐得筆直筆直的。
楊柔偷偷瞄了牛猛一眼，只見(jiàn)牛猛兩眼放光盯著司馬老師，他臉上的全體肌肉都做出“努力聽(tīng)課”的表情。
七分鐘后，牛猛看起來(lái)還是在認(rèn)真聽(tīng)課，腦子里卻開(kāi)起了小差：“這語(yǔ)文課真沒(méi)勁，幾篇文章翻來(lái)覆去地學(xué)，煩都煩死了。還不如把課本都改成漫畫書，看起來(lái)輕松，學(xué)起來(lái)帶勁，我一天就能學(xué)一本！”
這么想著，牛猛忽然記起書包里還藏著一本漫畫書。他小心地拿出漫畫書，微微地低下頭去，以便看到漫畫的內(nèi)容。
“咳咳！”身旁突然響起了咳嗽聲。牛猛急忙將漫畫書塞回書包里。轉(zhuǎn)頭望去，只見(jiàn)楊柔正嚴(yán)厲地注視著他。牛猛急忙收回心思，認(rèn)真聽(tīng)課。
這時(shí)候，司馬老師提了一個(gè)問(wèn)題：“哪位同學(xué)來(lái)回答？”噌，牛猛舉起手來(lái)！“難得啊，”司馬老師感嘆了一句，“牛猛，請(qǐng)你來(lái)回答。”
牛猛雄赳赳氣昂昂地站起來(lái)，大聲回答：“我不會(huì)！”“啊？”司馬老師瞠目結(jié)舌，“不會(huì)你還舉手？”
“正是，”牛猛一點(diǎn)也不臉紅，“雖然我不會(huì)，但這表明了我提高成績(jī)的態(tài)度。俗話說(shuō)得好，‘萬(wàn)丈高樓平地起’，我只要邁出了敢于舉手回答問(wèn)題的第一步，以后一定能成為一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生！”
“說(shuō)得好！”司馬老師情不自禁地鼓起掌來(lái)，“祝你成功！”在同學(xué)們熱烈的掌聲中，牛猛坐下了。他得意揚(yáng)揚(yáng)地看了看楊柔，那意思是：“瞧，完美同桌的第二條，我也做到了吧？”
司馬老師繼續(xù)問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)替牛猛回答呢？”白天迫不及待地舉手，手高得都把司馬老師的視線擋住了。“白天同學(xué)，請(qǐng)你回答。”
白天一下子站起來(lái)，大聲答道：“我不會(huì)！”“你湊什么熱鬧？”司馬老師有些生氣了，“坐下！”白天坐下，氣呼呼地嘀咕：“牛猛不會(huì)就得到了表?yè)P(yáng)，我不會(huì)就被批評(píng)，這不公平！”
終于到了完美同桌第三條，就是“長(zhǎng)相”這一項(xiàng)。牛猛感覺(jué)這一關(guān)最難攻克，因?yàn)殚L(zhǎng)相是爹媽給的。
“其實(shí)你長(zhǎng)得并不差，”楊柔安慰牛猛，“你之所以看起來(lái)像豬八戒的表弟，是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太胖了。你可以去網(wǎng)上搜索圖片，很多胖子減肥之后，都很英俊。”
牛猛這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“我減肥之后，就能達(dá)到完美同桌的第三條要求？”“正是！”“好！”牛猛下定了決心，“今天就開(kāi)始減！”
每天下午都有體育課，教體育的坦克老師以前是練長(zhǎng)跑的，所以特別喜歡讓同學(xué)們練習(xí)長(zhǎng)跑。
什么，你問(wèn)為什么他現(xiàn)在變成了“坦克”？這還不簡(jiǎn)單，練長(zhǎng)跑的人上班后不練了，身體都會(huì)橫著長(zhǎng)。
“天天練長(zhǎng)跑，想必同學(xué)們感到很枯燥吧？”坦克老師問(wèn)，“今天我們換個(gè)花樣，練鉛球！”
從同學(xué)們黑壓壓的頭頂上，冒出一只金華火腿般的手臂。
“什么事？”坦克老師問(wèn)。“老師，我反對(duì)！”牛猛說(shuō)，“今天能不能還練長(zhǎng)跑？”
“啊？”坦克老師十分驚訝，“鉛球應(yīng)該是你的拿手好戲呀，為什么反而要練你最怕的長(zhǎng)跑？”
“因?yàn)槲矣X(jué)得，練鉛球?qū)ζ渌瑢W(xué)不公平，”牛猛正色道，“越是困難的事情，越是要努力去克服它，這才是我們21世紀(jì)小學(xué)生的英雄本色啊！”
“好！”坦克老師豎起大拇指，“聽(tīng)你的，今天就練長(zhǎng)跑！”
“唉——”絕大多數(shù)同學(xué)發(fā)出哀號(hào)。
小學(xué)體育課上的長(zhǎng)跑，最多也就一兩千米。以往牛猛跑了一兩百米就癱在地上呼天搶地，兩個(gè)同學(xué)都拖不動(dòng)他——可今天非常反常，他跑出一兩百米，按照慣例癱倒在地——但是他沒(méi)喊，而是楊柔喊了起來(lái)：“牛猛，加油！完成第三條，你就能成為完美同桌了！”
牛猛不知從哪里冒出一股力量，又爬了起來(lái)！
他拼命地跑，使勁地跑，與同學(xué)們之間的距離越拉越大——不是他跑得快，而是其他同學(xué)越跑越遠(yuǎn)。好在還有楊柔在牛猛身邊陪跑。
“注意節(jié)奏，”楊柔提醒，“重要的是調(diào)整呼吸。”牛猛竭力將呼吸的節(jié)奏調(diào)整均勻，最后真的跑完了全程！而且他不是倒數(shù)第一名，因?yàn)橛袟钊峁室鈮|底！
“我成功了！”牛猛激動(dòng)地說(shuō)，“楊柔，我現(xiàn)在是你的完美同桌了吧？”
“是的！”楊柔也很激動(dòng)，“牛猛，祝賀你！”
“謝謝，”牛猛一伸手，“拿錢來(lái)！”
楊柔一愣：“什么？”
“你不是說(shuō)，只要成為完美同桌，你就答應(yīng)我的任何要求嗎？”牛猛提醒，“現(xiàn)在我向你要幾塊錢，去買一個(gè)美味的校產(chǎn)漢堡包！”
“你！”楊柔生氣道，“動(dòng)不動(dòng)就向同桌要錢，這還算什么完美同桌？”
“你以為我為什么吃這么多苦頭？”牛猛反詰，“不是為了漢堡包，我才不愿意當(dāng)完美同桌呢！”
“你太功利了！”楊柔跺腳，“我就不借給你！”
“你！”牛猛也怒了，“光要求別人當(dāng)完美同桌，你自己卻說(shuō)話不算話，你不配擁有我這個(gè)完美同桌，哼！”
說(shuō)完，牛猛大步向前走去，雖然他并不知道自己要去哪里。
“老牛！”巴豆迎上來(lái)，“我今天正好有零花錢，請(qǐng)你吃校產(chǎn)漢堡包！”
“還是你好！”牛猛摟住巴豆的肩膀，“你才是我的完美同桌！”
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