實用的四年級春天作文匯總6篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級春天作文6篇,歡迎大家分享。

四年級春天作文 篇1
毛毛細雨,滴滴水珠,蕩起了一副優美而寧靜的山水畫。不知不覺,春姑娘踏著她那輕盈的腳步向我們走來,那碧水丹山,仿佛就是它給點綴的清新與自然。
它,悄悄的走來,繪制了一副和平、生機的風景畫;它,慢慢的餓襲來,繪制了一副寧靜、自然的淡水畫;它,緩緩的飄來,繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫;它,總是來的那么自然,每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然,春天來了。
春天來了,萬物復蘇,小草長出了嫩芽,萬物披上了一層春的喜氣,剛剛復蘇的小動物從泥土里探出了一個個滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是那樣的生機勃勃。
春暖花開,一片新景象盡收眼底,仿佛像是一章章優美而又愜意的上河圖。擬作詩聲的輕盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目,更加金壁生輝。
不必說春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的金黃,冬日的.寒雪;也不必說春天里的萬物復蘇,一片欣欣然景象小草長出了嫩芽,萬物告別了冬的寒冷,紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖;露珠的身影襯托著碧綠的花草,給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木,一片就是美不勝收的呈現在你的面前,帶給人類無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒;蜜蜂成群結隊的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是那樣的生機勃勃。
四年級春天作文 篇2
春天來了,大地一片綠色。春天是五顏六色的,讓我們一起去尋找春天的足跡吧。
星期天,我和好朋友一起去尋找春天。
我們在公園里尋找。我找啊找啊。突然,我低頭看見腳下的小草,小草變綠了。“我找到了!春天在小草里!”“我也找到了!快來看!春天在花朵上!”我的朋友喊。花開了,是春姑娘在里面。花兒紅紅的,綠綠的,真是好看。
我們找啊找啊,又找到了。春天在柳枝上。柳樹發芽了。柳枝像姑娘的長發,在春風中飄灑。
我們到處找。最后找得累了,我躺在草地上睡著了。我做了個夢,夢見春姑娘對我說:“你認真的找我,而我到處都是,只要你認真觀察,就一定能發現我。你看現在是春天,別人都很忙,勤勞的人們讓我開心。你這樣做雖然也讓我開心,但是你們卻浪費了美好的時光。這個時間,應該認真學習,長大才能成為有用的'人才。你一定要努力呀!”我醒來一看,原來是個夢。
我明白了:春天就在人們的眼睛里。就在我們的夢想里。我會努力的追求我的夢想的。
四年級春天作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那漂亮的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那漂亮的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!
進入春天的田野,呼吸到新鮮的'空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當中。先看那棵柳樹,在微風中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍,沒有一點雜色的藍天。那潔白的云,有的像是綿羊走來走去,有的像是小兔子蹦蹦跳跳,還有的像是一床大綿被滿滿的遮住了藍天。這一切是多么可愛,多么生機勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認這不是夢幻般的田野呢?
四年級春天作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄降臨大地。噓——聽!帶來了誰?我們的音樂家小鳥那歡快的歌聲:“嘰嘰喳喳”。帶來了植物需要的陽光,帶來了老人、小孩喜歡的陽光,帶來了自然畫上最美的太陽,湖里那自然畫;“呼——”一陣暖風從人們面前悠悠蕩過,仿佛在告訴所有的人們:“春天來了!春風來了!”我好想看到滿天風箏呀!春天還帶來了什么?難道那花草樹木不是春天帶來的禮物嗎?春天帶來了那一大片一大片的綠色,帶來了眼前這生機勃勃的良辰美景!
小河撞開了阻止它奔跑的冰,霎時間,水花四濺,猶銀龍飛舞。“嘩嘩嘩”的.響聲引起了人們的注意——“啊!快來看!快!小河在唱歌了,小河勝利了!”
在河邊有小孩隨意潑水,有人把水槍帶出來了呢,還有一些人,斗膽脫下襪子,挽起褲子,把腳伸進河里玩。邊上綠樹成蔭,茂盛的大樹下一株株剛露出頭的小草想到多快樂啊!樹下是乘涼的好地方,草邊還開滿了花兒:白的、紅的、黃的……簡直是美不勝收。
河水清轍見底,魚兒們在河里游來游去。有的在河里追逐打鬧;有的互吐泡泡;有的被小孩子定成了目標,正拼命逃跑……
河中映照著五彩的世界。綠色的樹像一把傘一樣為人們擋光,不敢露頭的小草漸漸放開了,天藍白云,鶯歌燕舞,連勤勞的小蜜蜂也玩起來了……加上太陽,這便是一幅美麗的自然畫。
當春風吹過小河時,小河的小酒窩便忍不住了。綠色、陽光、小河……便是春天給我們最好的禮物。
四年級春天作文 篇5
春天是一個萬物復蘇的季節。
一到春天,我最喜歡到家和近的四海公園玩了。每當我跨進四海公園的大門,第一眼看到的就是那一大片綠油油的草坪。每棵小草都從土里探出頭來,花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發芽了,樹上的`葉變的綠綠的,小鳥在天空中飛來飛去,有時還能看到小燕子。它們為春天增添了許多生機。
春天的紅樹林更是生機勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那在天上飛的五顏六色的風箏,有老鷹、有兔子、有長蛇、有燕子。各種各樣的風箏在藍天白云下,自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美。溪水沿著小溪邊叮叮咚咚地往下流,小鳥在樹梢上為她伴奏,樹葉稀稀疏疏的,陽光從樹葉之間穿過,把一縷縷的陽光投射在水上、巖石上、落葉上,那歌聲、景色真讓人著迷。
春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而隨風飄灑,時而直線滑落,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。
春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時,春天的風會主動幫您解熱。當春天的風吹到海上時,海水就會泛起一陣陣波紋,好像在向春風致敬。
春天,她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了。因為這美麗的春天給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。
四年級春天作文 篇6
我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂郁,我也不喜歡冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自己美麗的秀發;她用芬芳的'氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質,美麗動人。
春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自己的尾巴有節奏地拍打著水面。
春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。
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