題目為憤怒的作文
讓你感受到憤怒的事情你還記得嗎?試著在回憶里釋懷吧,下面是題目為憤怒的作文,歡迎參考借鑒。

作文一:憤怒
“叮咚叮咚”門鈴響了,打開門。只見那維修工一身休閑服,腳上穿著耐克鞋,手上拿著手機在那打著電話,邊說說笑笑邊大搖大擺地走了進來。瞧都沒瞧我一眼,便走進了客廳,在電腦臺上坐了下來,繼續打著他的電話。將近10分鐘過去了,依然在那有說有笑地打電話,完全沒有顧及到他是在客戶家。于是我開始向他使眼色,但是他竟不以為然。等到我實在無法忍耐下去時,我大聲地喊了一聲:“叔叔。”這時這位電腦維修工才意識過來,不一會兒便掛了電話。
接著他用傲慢的語氣對我說:“電腦哪里壞了?哪里?。”嘴巴還在那嘟囔著什么。我跟他說了電腦的異常現象之后,他打開了電腦,把主機拆開了,用紙巾擦了擦里面的零件。之后,看了看電腦的程序,問了我幾個問題后,放入了一張光盤,開始對電腦格式化。在這期間,這位電腦維修工又拿起了他的手機,又開始打起了電話,并拿起了另一部手機,在那玩手機,只見他邊說邊玩。額頭上的皺紋時而多時而少,而說話聲也越來越大。等到格式化完之后,他都沒有察覺到,一直在打他的電話,玩他的手機。我又提醒了他一次,他才反應過來。繼續維修電腦。也許是我打攪了他,他顯得十分不耐煩,把鍵盤“咚咚”地敲得十分響,他還時不時的打著桌子,仿佛失敗了。我真懷疑他是否會不會修電腦。最后,他花了總共兩個多小時的`時候,才把電腦勉強修好。
對他的技術,我實在不敢恭維,對他的態度我感到十分憤怒。
作文二:憤怒
竟沒有想到那次:使我那么得悲痛,這種悲痛是從來沒有過的。
六年級的下學期是最關鍵的時刻,在這段日子的學習好壞中,將決定著,不久的畢業考試。小學升初中,雖沒有 中考,高考那么重要,可它也算得上是我 們學習上的 一個小小的轉折點,它將決定著我們考上一所怎樣的中學,也說明了我們這六年的學習中,學到了什么,學得怎樣。在這即將考試期間,班上每天都要做二三張試卷,壓力也有點大。也在這個時候,關心我的媽媽特別的注重我的那些小考試,我也偏偏在這個時候的一次小考試中,考差了!
這幾天的壓力使我揣不過氣來,哎!明天還要考語文,真累!這時我本應該認真復習,可耍心戰勝了學習,那天放學回家后,媽媽不在,我便把書本一扔,盡情地玩起來,心想反正明天也是一次小考試,沒什么的!第二天,一到校,便開始測試,因為我沒有復習過的緣故,很多題不知從何下手,因此,不想便知,我的這次考試是相當的差!那天試卷發下來后,一看,**分,這個分數令我自己大吃一驚,天吶!我從來沒有考過這么差啊!于是,我決定不給家長看,可紙包不住火,媽媽知道了。大大地訓了我一頓,老師也訓了我一頓,這時的我才感到后悔,后悔自己貪耍,不把小測試放在心里。可是,世上沒有后悔藥,有的話,我一定買一大堆來吃!那一天,我不斷地反省自己,反省得十分悲痛,一部分因自己,一部分因被老師,媽媽訓的很慘。我暗定: 以后再也不能這樣了!
從來沒有這樣悲痛,緣由也是因自己而起,對待學習不能撒謊,不然吃虧的終是自己!
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