實(shí)用的讀書作文優(yōu)選(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
讀書是人們生活中不可缺少的一部分，高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛讀書，讀好書，將來成為祖國的棟梁之才。
書，賦予我知識(shí)，賦予我智慧，看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛亮的智慧，巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹，朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中那嬌小的身軀，那張如仙女一般的臉，灰姑娘的水晶鞋，那堅(jiān)強(qiáng)的心靈，那悲慘的經(jīng)歷，那過人的才智，那愚蠢的選擇，這些事讓我懂得不少的人生哲理。 在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空，但悲不見九州同�！敝斜憩F(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛國的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中�！蹦亲屓瞬坏貌粚]山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的`“慈母手中線，游子身上衣�！睈勰钢呐c念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！蹦桥d奮的心情…… 書使我懂得人生的哲理，打開書，使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書，還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事，我愛看書。
讀書作文 篇2
我愛讀書，雖然我藏書的地方很小，但它卻是我家里最充滿學(xué)問和智慧的地方。我每天都會(huì)堅(jiān)持讀書，一做完作業(yè)，我就馬上拿起一本書，津津有味地看起來。如果書中的知識(shí)很難“消化”，我就反復(fù)地多咀嚼幾遍，實(shí)在很難消化的，我就拿起我的兩位老師《新華字典》和《成語詞典》。每看一頁書，我就會(huì)覺得吃了食物一樣充實(shí)，就像高爾基所說的：“讀書，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包�！泵慨�(dāng)我“饑餓”時(shí)，總會(huì)拿書來“充饑”。
我有許多的書，歷史書有：《水滸傳》、《薛仁貴征東》、《薛丁山征西》、《薛剛反唐》等。童話書有《一千零一夜》、《笑貓日記》、《電腦奇遇記》、和《敏豪森奇游記》等�？萍紩小妒f個(gè)為什么》、《軍車》等。連作文書也有幾十本，別的`就更不用說了。爸爸還給我訂了：《南湖晚報(bào)》、《小學(xué)生時(shí)代》和《青少年科技報(bào)》。雖然多了些，但是我還是每一本都津津有味、反復(fù)地看著。
醉心的閱讀使我得到了報(bào)償。二年級時(shí)，我的作文就被老師貼在教室的墻壁上，當(dāng)成范文;三年級時(shí)、四年級時(shí)，老師常用我的作文在課堂上朗讀;現(xiàn)在，我的作文還會(huì)被拿去參加比賽。
我愛讀書，我也離不開讀書，因?yàn)槿艘请x開了書就像嬰兒離開了母親。
讀書作文 篇3
書是智慧的鑰匙。人類將知識(shí)編寫到了書中，翻開書仔細(xì)閱讀，從書中得到知識(shí)。我愛讀書，書籍是我的精神食糧。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。借水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書時(shí)我可以在書中找到許多真理和啟迪。
小時(shí)候，我拿著注音版的美猴王坐在書桌前大聲朗讀，讀完后，我明白了：只要堅(jiān)持，唐僧師徒就可以打敗妖怪，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)�，F(xiàn)在，我拿著哆啦A夢靜靜地看著。看著哆啦A夢的口袋，我明白了：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，才能將哆啦A夢的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。
“讀萬卷書，行千里路�！薄庇纱丝梢姇械闹R(shí)多么可貴與重要啊。讀書真好，它為我的'生活增加了許多趣味。
看李清照獨(dú)上蘭舟，分一縷愁。看李白天子呼來不上船，我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺，慨嘆烽火年月無休止。……今日吟詩千百首，常得精髓長精神。
“腹有詩書氣自華。”好書使人相互尊敬，氣質(zhì)高雅，言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂觀的面對生活。
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像沒有翅膀。閱讀書中的字里行間的內(nèi)容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的好處�！�
書里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)，讓我的生活的變多姿多彩；讀書為我增添了許多樂趣，每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中，我會(huì)覺得，讀書真好！
讀書作文 篇4
自幼喜歡書，但讀書的機(jī)會(huì)并不多，每每遇到一本書，便愛不釋手。
生在農(nóng)村，世代都是農(nóng)民，家中根本就找不到什么書。偶爾有幾張報(bào)紙，也被母親糊墻或剪成鞋樣子了。直到我十一二歲時(shí)，除了學(xué)校課堂上學(xué)的幾本書外，再也沒有讀過其他的書。后來，有同學(xué)把畫本帶到了學(xué)校里，在同學(xué)之間傳看。那時(shí)，當(dāng)一個(gè)同學(xué)坐在樹蔭下翻看畫本時(shí)，會(huì)有十幾個(gè)同學(xué)擠圍著他伸著頭同看，并不停地發(fā)出各種議論。其實(shí)，那樣圍著，有的人根本連畫本的影子也看不到，湊個(gè)熱鬧而已。有一本自己的畫本是一件相當(dāng)驕傲的事�？晌抑荒芰w慕。后來，我看到的第一本畫本是《武松打虎》。鄰居家和我同歲的海闊借我的。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來越多，讀書的欲望就越來越強(qiáng)烈�？山钑鴧s是一件讓人糾結(jié)的事，那時(shí)書是一件稀罕物，像我們這種窮鄉(xiāng)僻壤之地，剛剛吃飽飯，哪有閑錢買書呀!即使有閑錢，也不會(huì)買書，因?yàn)闆]有幾個(gè)人能識(shí)字。有一年暑假里，我的鄰居海闊不知從哪里得到一本《人猿泰山》，那厚厚的.一本書，像一塊油滋滋的豬肉，饞的我直流口水。我想盡各種辦法，想借來一讀。可他也當(dāng)寶貝似的護(hù)著，借簡直是不可能的。再說，那本書這么厚即使能借到?jīng)]個(gè)三、五天也看不完呀!記得，那年暑假，我們幾乎天天在一塊放羊，我就特別殷勤，幫他趕羊，她的羊啃著啃著草，就溜到旁邊的豆地里去了，沒等他發(fā)話，我就飛快的跑過去，將那只不守規(guī)矩的羊趕到這邊草窩里來。而海闊卻悠閑的蹲在樹下欣賞一群螞蟻是怎樣將一條大青蟲拖進(jìn)螞蟻洞的。作為獎(jiǎng)賞，我就可以貪婪地讀上幾頁《人猿泰山》了。巧的是，我家一個(gè)親戚生孩子，我和母親吃喜面回來，有了兩塊奶兔糖。像書一樣稀缺的奶兔糖，自然有著巨大的誘惑力。非常興奮，我有了向海闊借書的資本。終于談妥了，一塊奶兔糖，可以看《人猿泰山》一天。我狼吞虎咽一般，花一天的時(shí)間將這本書讀完了�，F(xiàn)在想想，《人猿泰山》應(yīng)該是我讀的第一本長篇巨著了。
再后來，我在海闊家床底下的破箱子里發(fā)現(xiàn)了十幾本《當(dāng)代中學(xué)生》雜志，應(yīng)該是他哥哥的。有的已經(jīng)缺了封皮或是內(nèi)頁，但絲毫不影響我的興奮之情。那時(shí)覺得自己就是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。那些日子，只要一有時(shí)間，我就向他家跑，找個(gè)樹蔭旮旯坐下來看一氣。有一次，我又躲在他家旮旯里看書，可能是海闊媽沒看到我，鎖上門就下地干活去了。當(dāng)我看完書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被反鎖在院子里了。嚇得我哭起來，是過路的人聽到哭聲，才知道我被反鎖在院里，把海闊媽找回來，我才脫身。至今還記得當(dāng)時(shí)那些大人們看著我哭笑不得的樣子。
多年來，讀書成了一種習(xí)慣。枕邊放一本書，睡前讀上幾頁，或是枕著書香入夢，真是愜意。偶爾，半臥在枕邊咀嚼一番童年的讀書趣事，卻也別有一番滋味。“讀萬卷書，行萬里路”，像我這種懶得用雙腳去走世界的人，那就在書里行走吧。
讀書作文 篇5
終于是一個(gè)能夠自由支配的周日，我裹緊自己的外套，踏著路上一層層的銀杏葉，帶著一絲想法，走進(jìn)了圖書館。
接到初中班主任下達(dá)的光榮任務(wù)，讓我為學(xué)弟學(xué)妹們談些對初中學(xué)習(xí)的感受，我一直在思考應(yīng)該說些什么？或許這座圖書館可以給我答案。
數(shù)年前的我，有幸成為匯文學(xué)校的學(xué)子。至今，對于那段在匯文的美好時(shí)光仍記憶猶新。校園是那樣的文明、干凈，彌漫著書香氣;教室是那樣的寬敞、明亮，洋溢著現(xiàn)代感;老師是那樣的知識(shí)淵博、和藹親切，充滿了智慧;同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)、友愛，飽含著濃濃的友情。在匯文學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的三年里，我由一個(gè)懵懂少年逐漸成長為一名敢夢、敢拼的大學(xué)生了，可以說，是匯文成就了今天的我。
我一直對新環(huán)境有一種很強(qiáng)烈的向往，能讓自己產(chǎn)生夢想，因?yàn)橛X得一個(gè)新的環(huán)境可以讓自己重新開始，似乎這樣就可以徹底告別過去的舊習(xí)，自己就能蛻變成一個(gè)理想化的優(yōu)秀的人。當(dāng)我初次踏入?yún)R文的大門時(shí)，眼前的一切亦使我感到興奮。
每日清晨，我們伴隨著第一縷限光，瑯瑯讀書聲，開始了我們一天精彩的課程。語文讓我們感受到文字的美妙;數(shù)學(xué)，讓我們感受到思維的跳躍;英語，讓我們感受到字母的奧秘……但我想告訴你們的是，初中的日子值得珍惜，你們在這段時(shí)間的變化也會(huì)是巨大的，你們應(yīng)該為自己的目標(biāo)而努力，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)競爭激烈的時(shí)代下，人們敬佩那些腳踏實(shí)地的人，更欣賞那些為夢想而執(zhí)著追求的人。
不知學(xué)弟學(xué)妹是否喜歡獨(dú)自一人捧著一本心愛的書，就這樣度過一個(gè)美好的下午？我想我喜歡圖書館最大的原因在于，當(dāng)我身處其中時(shí)，會(huì)自然而然地被自己的求知欲所支配，會(huì)在這樣個(gè)世界中，肆意地去做自己所喜歡的事。亞里士多德有句話我非常喜歡，“出于自得，不靠外求，才是完全沒有痛苦的快樂”，如今讀書之風(fēng)氣，多了些浮躁，少了些理性。所以，希望匯文的學(xué)弟學(xué)妹能夠珍惜時(shí)光，努力讀自己真愛之書。
在匯文時(shí)我如你們現(xiàn)在一樣背負(fù)著自己的夢想，并為此而努力奮斗著。猶記初中的老班曾說過許多富有哲理的話，我們尊為“圣語”，而只有在畢業(yè)那刻，黑板上的一句話讓我記憶尤深。“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。一句臨別贈(zèng)言，卻道出了生活的'真諦。當(dāng)時(shí)的我們有點(diǎn)不以為然，如今回味，卻尤為感激。
在此，我也想將這句話贈(zèng)予我可愛的學(xué)弟學(xué)妹們。生活雖不是一帆風(fēng)順的，但我仍希望你們可以常懷內(nèi)心的向往和追求，去大膽夢想，去熱愛屬于自己的生活。如果說，我們的努力有什么價(jià)值的話，那么夢想就是最好的引領(lǐng)，因?yàn)橛袎舨拍苡羞h(yuǎn)方。
學(xué)長在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方對你們所說的，或許不會(huì)有晨鐘暮鼓的奇效，但還是希望能讓更多的匯文學(xué)子明白自己努力的方向和價(jià)值所在最后，送學(xué)弟學(xué)妹一句話：“努力讀書，大膽夢想”，與君共勉。也更希望我最愛的匯文越來越好。
讀書作文 篇6
讀書使人視野開闊，讀書使人愉悅快樂，讀書是人生變得更加充實(shí)。在平常的生活中，我最大的娛樂就是讀書。
書是我的第一位老師和朋友。聽媽媽說，我從兩三歲呀呀學(xué)語時(shí)就愛上了認(rèn)字和看書，所以，我在幼兒園經(jīng)常拿著圖畫書讀給其他小朋友聽。這使我經(jīng)常感到自豪。記得我上大班時(shí)，老師問我們男女同學(xué)身體上有些什么區(qū)別。小朋友們都千篇一律地回答：“頭發(fā)不同，生殖器不同”，而我卻與眾不同地講了男、女同學(xué)的髖骨、腓骨不同等特點(diǎn)，說得老師目瞪口呆，膛目結(jié)舌。這全都功歸于媽媽買的人體小百科。
還記得二年級時(shí)，因?yàn)槲姨貏e喜歡讀歷史書，《中國上下五千年》早已被我徹底讀遍，所以在二年級時(shí)，我寫了一篇作文《讀歷史》，贏得了老師和家長的好感。同樣，在四年級時(shí)我在晚報(bào)上發(fā)表的《早春探梅》，這同樣歸功于我平時(shí)多讀課外書和報(bào)紙的習(xí)慣。因?yàn)槲铱戳水?dāng)天的報(bào)紙，作者把梅花描寫的栩栩如生時(shí)，我才想到去賞梅，心血來潮寫下了這篇作文。還有不少好詞、好句是借鑒了晚報(bào)的.。這一切快樂和愉悅都是讀書帶給我的。
讀書讓我愉悅！書香漫漫人生路，我還只是剛剛起步，還有更長、更坎坷的路等著我。讓書成為我終生的伙伴，陪我走的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
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