獻愛心作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的獻愛心作文6篇，歡迎大家分享。
獻愛心作文 篇1
一陣陣歌舞聲從溫州市歐洲城水景廣場傳來，我也隨著人群來到了這早已水泄不通的廣場，這里正在進行激情四射的表演。從背景屏幕上所顯示的內(nèi)容，我知道這里即將舉行一場義賣。
在舞臺上表演的是溫州醫(yī)科大學(xué)國際學(xué)院的學(xué)生，在他們表演結(jié)束后，還將分成小組進行義賣。這么好的采訪機會我是不會浪費的。
但是面對的畢竟是外國留學(xué)生，以我那“三角貓”英語與他們交流是難如上青天。在我左右為難之時，一位來自臺州的大學(xué)生姐姐自告奮勇為我當(dāng)翻譯。經(jīng)過向這位姐姐了解，我知道這28位暑期留在中國的留學(xué)生，目前和其它人一樣，都在學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。這次的活動使他們可以幫助幾位重癥早產(chǎn)兒。
我在姐姐的幫助下采訪一位來自加納的大學(xué)一年級留學(xué)生peroy，他剛才唱的《溫州是個好地方》，獲得了滿堂喝彩。還沒等我開口，他卻向我拋出了一個問題：“how old are you？”我先是一愣，但立刻回答：“twelve”。這段小插曲勾起了我的好奇心，于是我趕忙向他詢問：“剛才你用溫州方言演唱的《溫州是個好地方》練習(xí)了多久？”他手舞足蹈、眉飛色舞地回答：“我練了一個多月，希望得到你們的認可。你認為我唱得好嗎？”“你唱得非常好！那么你們是怎么進行這個活動的？”peroy一邊做著手勢，一邊用不大熟練的中文回答：“我們昨天已經(jīng)分發(fā)了傳單，宣傳這個活動；原本希望人更多一些，可因為今天是工作日，所以來的人并不是很多，但已經(jīng)很好了。”談話間，他不時調(diào)皮地眨眨眼，雙手也像說快板似的上下飛舞，還不時冒出幾句俏皮的中文，怪怪的語調(diào)即顯得活潑，又十分有趣。這位大男孩使人留下了深刻的印象。
隨后，我又采訪了一位來自毛里求斯，中文名叫帕威識的男生。他身材高挑，十分強壯，頭上頂著長長的`雞冠發(fā)型，深棕色的下巴上留著一小撮山羊胡。“您對于這次活動有什么看法？”他單手撐住下巴，深思一會兒，認真地回答道：“我認為這是一個十分有意義的活動。它可以幫助許多溫州醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院的重癥早產(chǎn)兒，同時也是一個很好的活動。”我繼續(xù)發(fā)問：“那么這個活動是從什么開始的？”他回答：“浙江森馬生態(tài)發(fā)展有限公司從很早就開始幫助一些‘水晶寶寶’。這次是一個社會實踐活動，我們又是國際學(xué)院的學(xué)生，想借此機會鍛煉一下，進行義賣。”
在結(jié)束采訪后，我來到一個義賣小組，購買了義賣的甌柑罐頭，并對活動進行捐款。當(dāng)我接過買來的的罐頭后，便忍不住打開細細品嘗。美味的罐頭吃在嘴里，可味道卻甜在心中。因為我?guī)椭怂耍m然微不足道，但那也是我的一片愛心，一絲奉獻 。
獻愛心作文 篇2
離汶川地震發(fā)生快x年了，但是這場地震災(zāi)難對中國來說仿佛就是昨天，我們都還沒有從悲痛中掙脫出來，這場地震使四川人民有些失去了家園，有些失去了親人，甚至有些失去了自己寶貴的生命，到處都是廢墟，交通也被阻塞，沒有干凈的水，也沒有充足的食物。
在這么糟糕的情況下，不斷有解放軍叔叔被送到四川，不斷地有志愿者趕赴地震災(zāi)區(qū)。杭州的人民紛紛地行動起來，捐錢的捐錢，捐物的捐物，有的還把受傷的災(zāi)區(qū)人民接到杭州來治療，希望能夠挽救他們的生命。全國人民都為他們著急，掀起了一場“幫助災(zāi)區(qū)人民，戰(zhàn)勝地震”的活動。在我們的學(xué)校，校長讓我們每天哀悼一次，為他們祈福。而且我們?nèi)w師生都紛紛捐錢，希望為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻上自己的一份力量，幫助災(zāi)區(qū)的人民度過難關(guān)。最令我感動的是：爸爸還去獻血，真是勇敢極了！現(xiàn)在離這場災(zāi)難已經(jīng)快一年了，我們還是十分地觀念災(zāi)區(qū)的人們，災(zāi)后重建家園的任務(wù)，對四川的.人們來說，依舊是十分艱巨的，我們依舊需要伸出援手，奉獻愛心，幫助他們重新建立家園，還要懷念那些在災(zāi)難中失去生命的人民，更要感激那些不顧自己安危的志愿者們的無私幫助。
相信希望依舊存在，生活依舊美好。因為對于中國來說，再大的困難除以十三億，就會變成小問題，而再小的力量乘以十三億，也會威力無窮，因此重建汶川，不僅是四川人們的任務(wù)，聽姐姐說：“再過兩年，便將會有一座嶄新的城市出現(xiàn)在汶川。”我聽了以后十分開心，希望有一天可以去那兒參觀一下，看看這座新城。
我覺得地震雖然十分可怕，但是只要萬眾一心，我們就能克服，我仿佛又聽到了那首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的明天。
加油中國！加油汶川！美好的明天在等著我們。
獻愛心作文 篇3
昨天晚上，我學(xué)笛子回來，一陣美妙的歌聲吸引了我，我看見周圍人山人海，車子都被堵住了，我就叫媽媽到那邊湊湊熱鬧，想看看到底發(fā)生了什么事情。
原來是四個殘疾人（三個盲人，一個腿殘廢）用自己的歌聲來賺錢，前面還放著個愛心箱，他們唱了許多首歌曲，許多人被感動了，都拿出自己的錢，接二連三地獻上了一份愛心。我就在邊上，心里也被感動了，也叫媽媽給我五元錢，把這五元錢放進愛心箱。腿殘疾的`老奶奶對我說：“小姑娘，謝謝你 的一片好心。”
最后，一位盲人叔叔說：“為了表示感謝，我們再唱一首《難忘今宵》，我們會永遠記住這個晚上的。”
唱完后，媽媽問這四位殘疾人：“你們是不是一家的？”腿殘廢的老奶奶說：“不是的。我們是組織起來的，有江西的、有湖北的。”
媽媽對我說：“我們每個人都要有一顆善良的心，還要有愛心。碰到有真正困難的人，要及時地幫助他們。對待路邊偽裝起來的乞丐，我們千萬不能有愛心。”
我聽了媽媽的話，點了點頭，心想：如果人人都有一份愛心，那么世界就會充滿愛
獻愛心作文 篇4
3月28日下午，我們東北師大附中初一6班、7班、16班的近兩百名學(xué)生聚集在桂林路的恒客隆店前，為和我們素不相識的小聰募捐。
我們從報紙上了解了小聰?shù)墓适拢且幻踔械膶W(xué)生，因為家境貧寒，媽媽為了她心愛的鞋早點干，把鞋子曬到了窗外，她為了拿到鞋子，從七樓的陽臺上摔了下來，造成多出骨折，如果康復(fù)做手術(shù)大約需要20萬，而她家里非常貧寒，這個姐姐的事深深地感動我們每一個中學(xué)生，我們決定盡我們的綿薄之力幫助她。
我們?nèi)齻�班級的同學(xué)來到恒客隆超市門前，首先我們同學(xué)們自發(fā)地為小聰捐了款，然后我們打出了“救救小聰”、“獻出你的一份愛’等條幅，同學(xué)們開始分頭行動說服周圍的人伸出他們的援助之手，“贈人玫瑰，手有余香”、“從奉獻中獲得幸福”，感人的.故事，感人的話語打動了周圍的每一個人，人們紛紛慷慨解囊，一塊、兩塊，十元、百元，深深地表達了人們的一份愛心，在捐款的人中有下至幾歲的孩子，上至七旬老人，有黑頭發(fā)，黃皮膚的中國人，也有黃頭發(fā)，白皮膚的外國人，捐款的場面超出了我們的想象。在生活中常常聽人們這樣說，城市里的鋼筋水泥使人們越來越冷漠，但今天的活動使我認識到世間不是缺少愛，而是缺少溝通和了解，在患難之時才見真情。相信在醫(yī)院的小聰聽到這些后，也會對未來的生活充滿信心的。
時間停留在3月28日的下午，地點鎖定在桂林路恒客隆的門前，有一群初中生在哪里為小聰募捐，若干年以后當(dāng)他們的記憶再次翻回那一頁的時候，他們可能會忘記為誰募捐，忘記與誰在一起，但是他們將會永遠記得這一天他們將愛心傳遞。而且他們會將愛心傳遞到底。
獻愛心作文 篇5
同學(xué)們，你們知道紅“十”是什么嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧，它是紅十字的標(biāo)志。寒假的前一天，紅十字會在羅門社區(qū)組織了很有意義的捐衣活動！
在這個特殊的日子里，我們北海小學(xué)的103班許多同學(xué)都參加了這次活動！“冬天來了,春天還會遠嗎?”迎著冬風(fēng)，我不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補的傷害，也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?………終于,機會來了。我們103班的同學(xué)們能為災(zāi)區(qū)獻一份愛心。
午飯后爸爸帶我來到了指定的地點，我們到的時候好多同學(xué)已經(jīng)到了，并且手上還拿捐贈的衣服在排隊。此時有很多人向一只綠色青蛙的嘴巴里送衣服呢！輪到我時因為我身高不夠，所以在爸爸的幫助下完成了送衣服的.任務(wù)。災(zāi)區(qū)的小朋友們，我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛，你們的春天不遠了!團結(jié)就是力量！
獻愛心作文 篇6
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻上一片愛心。走進“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個個咧著嘴笑的照片，我心里想著他們在這里一定過得很好吧，便越發(fā)地想見到那些孩子們。
來到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個個虎頭虎腦，拍著小手，可愛極了。因為我們的來到，他們開心得一個勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來的糖果剝給他們吃，教室里頓時香氣四溢。我們又打開同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的`臉上露出了燦爛的笑容。看著他們開心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時，他們歪著腦袋認真地傾聽著；唱歌時，有個小女孩從座位上下來，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳。“當(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個小朋友，一對一地帶他們讀書、講故事。我看到一個小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來，他是一個盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來一本故事書，一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽得很認真，當(dāng)聽到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時，他高興地拍起手來，臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么，他仰起頭認真地說：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對他說：“會的，長大你一定成為出色的王子！”
分手的時刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒有說話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛心滿屋，還要讓世界充滿愛，因為，只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！
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