懂得珍惜作文（優(yōu)秀）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的懂得珍惜作文3篇，希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜作文 篇1
友情，就是一個(gè)朋友陪伴在你的左右，無論天晴，下雨，大類，閃電，都陪你一起度過，一同快樂，一同憂傷，一起迎接晨曦的第一縷光。當(dāng)友情逝去，眼淚也挽救不了，曾經(jīng)那兩張快樂的臉。只有心靈，收藏著最后的微笑。
——題記 你就那么走了，死神牽引著你，遠(yuǎn)離了我，遠(yuǎn)離了你最親愛的家人。你閉上了眼，永遠(yuǎn)沉睡…… 就在昨天，我們還牽著手，一起上學(xué)，一起回家。你還對(duì)我嬉皮笑臉，還拿著我的書包滿教師的跑，還頑皮的把我流口水的樣子拍下來。僅僅是二十四小時(shí)后，那一雙溫暖，肉嘟嘟的手，此時(shí)已失去溫度，冰涼，僵硬。那罪惡的汽車向你飛奔而來。頓時(shí)，鮮血滲在地上。你失去了純真的年少，你，永遠(yuǎn)定格在8歲，那個(gè)萬里無云，看似美好的春天，你沒有隨著春天偏偏起舞，而是早早的枯萎了。
當(dāng)時(shí)的我，只知道你再也不能和我說話了，我大哭了一場(chǎng)，心里想著：你去哪了，為什么上學(xué)不和我一起了？
回到5年后，我還清楚的記得，就在你生命結(jié)尾的前一天。你告訴我你要去別人家喝喜酒，你說會(huì)帶喜糖給我吃。我們還拉勾勾，這是一個(gè)一萬年都不變的，誰違反了，是小豬！我們都笑了笑。而我，已經(jīng)經(jīng)不住誘惑，口水直流。我知道，每次你都會(huì)從口袋里掏出很多美味的東西給我吃。你啊，就是我的死黨兼臨時(shí)供應(yīng)員。上語文課是，我認(rèn)真聽老師講者課，精彩的回答了問題，你一個(gè)勁給我鼓掌，意的大家都覺得奇怪。下課后，我還拿著這事跟你開玩笑呢。“又不是熊掌，拍那么響干嘛？”我故作生氣。“我~喜~歡~”你對(duì)我吐了吐舌頭。我撲哧一笑。又低頭做自己的事去了。你呢，對(duì)著我的耳朵哈哈大笑幾聲。
只是，想不到。你再也不能笑了，死神的手代替了我把你牽走了。當(dāng)我感到你身邊時(shí)，你的父母在為你哭泣，我傻傻的站著，一種東西劃過嘴唇，咸的，在下巴那匯成一點(diǎn)，一顆一顆滑落，滴在泊油路上，濺岀小火花，接著便不見了。讓我不能忘的是，你的.身邊還散落著一顆顆糖，只是糖紙，已被血染得鮮紅。我顫抖的手拾起地上的糖，遞給你的父母一顆，自己也小心翼翼拆開糖紙，口中含著那顆糖，往日的美味被苦澀所代替。我難受得說不出話，你遵守了承諾，我也一樣。只是，這太讓人痛苦了。
你走了，但你在我心里永遠(yuǎn)留了下來，你不能再牽我的手了。但我會(huì)永遠(yuǎn)保存著你那雙手的溫度，失去你，讓我傷心。可是，你在遠(yuǎn)方對(duì)我笑著，即使在兩個(gè)世界，有兩張笑臉便是永恒。我也相信，以后的分分秒秒與朋友在一起的日子，我都會(huì)倍加珍惜。每一張笑臉，都要永遠(yuǎn)埋在我心中。
懂得珍惜作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今年我們六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開母校踏進(jìn)初中校園的門檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先，我要感謝所有老師多年來對(duì)我的辛勤培育，你們無時(shí)無刻不在為我們操心，呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識(shí)，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深啊！當(dāng)我們成功的時(shí)候，您會(huì)遞過來一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神；當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您又送過來一個(gè)鼓勵(lì)和不要?dú)怵H的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美了老師的奉獻(xiàn)精神嗎？是的，在我們成長的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對(duì)所有給予我知識(shí)的老師們說：“謝謝你們！你們辛苦了！”
想起六年來與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒考好時(shí)，是同學(xué)送來一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加作文比賽，因?yàn)槲夷谴伪荣愖呱窳耍瑳]看清題目就匆忙下筆，結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因作文離題而被淘汰，當(dāng)我考完試后知道成績(jī)時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵(lì)我，才使我振作起來。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無意間加深了我們之間的'友誼……
小學(xué)六年，一晃就過去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語；每一片土地都包含著我們的汗水淚水。回想起一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊(duì)員的時(shí)候，現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來，給我們多了一份留戀，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級(jí)的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！
懂得珍惜作文 篇3
就我們現(xiàn)在而言，我們這一代人擁有太多的東西，太多的幸福。想到這里，心里又是欣慰又是一陣酸楚……
經(jīng)歷了時(shí)代的變遷，歲月漸漸逝去，我們新的一代又開始了自己的生活，每個(gè)人都有自己的理想，自己的思想，自己面對(duì)外界的態(tài)度。可是我們的享受都建立于上一代人的勞動(dòng)與付出之上，他們的勞苦是我們無法體會(huì)的，為他們的付出我感到十分的抱歉。在我們的這個(gè)時(shí)代中，人們的家庭經(jīng)濟(jì)越來越好，時(shí)代又向前進(jìn)了一步，感到抱歉的是我們的生活方式以及生活態(tài)度。奢侈的名牌，滿大街扔掉的一次性筷子，這種行為雖滿足了自我的內(nèi)心但卻傷害了為我們美好生活而拼搏，為我們留下豐厚“資產(chǎn)”的前輩們。而如今我們應(yīng)該懂得珍惜，節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚是必不可少的，浪費(fèi)的行為卻是可恥的，讓人民唾棄的。大家從小就背過的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我想對(duì)于我們來說，背上這樣一句詩并不困難，但是我們問一問自己，我又做到了嗎？古人的話流傳到今天，是不會(huì)錯(cuò)的。對(duì)于我們自己不僅僅是一個(gè)很好的忠告，同樣也是保持好我們國家民族的氣節(jié)，和文明的一個(gè)象征，我們要堅(jiān)守我們的信念，希望共同能把我美好的家園進(jìn)一步的完善，珍惜現(xiàn)在就是珍惜我們共同的努力。
歲月滌蕩了舊跡，淹沒了不經(jīng)意的過往，而永遠(yuǎn)不變的是我們的承諾，所以我們一同承諾，珍惜我們所擁有的，不浪費(fèi)，節(jié)儉的行為在這個(gè)繁華的城市里將會(huì)扮演重要的角色。從現(xiàn)在開始，每個(gè)人節(jié)省一點(diǎn)，再節(jié)省一點(diǎn)，即使微不足道，我們的思想及對(duì)社會(huì)的風(fēng)尚都將是讓人敬佩的。因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)是好的，讓我們把節(jié)省的都化作為動(dòng)力來感染更多的人。所以從現(xiàn)在開始從一點(diǎn)一滴的小事，認(rèn)真的做好我們份內(nèi)的每一件事情，這會(huì)是培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感的良好方式。
多節(jié)儉一點(diǎn)，就多貢獻(xiàn)一點(diǎn)；多貢獻(xiàn)一點(diǎn)，就多珍惜一點(diǎn)。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)我們會(huì)把我們所努力創(chuàng)造的留給下一代，讓新一代的他們都記得我們，感謝我們。所以我們不能再鋪張?jiān)倮速M(fèi)，提高我們的思想，把我們的行為舉止都傳遞下去，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是多么的美好多么的`溫暖，世界都因我們而活的精彩。
珍惜我們所創(chuàng)造的，節(jié)儉我們所擁有的，不浪費(fèi)我們一切所有的。如果你做到了，但你自己會(huì)覺得，那并不是快樂的制高點(diǎn)，而是感染到他人，做得更好，甚至更好，那么我們的付出與這種節(jié)儉的行為不會(huì)顯得微不足道。
所以就現(xiàn)在而言，我們這一代人的幸福，都掌握在自己的手里。珍惜現(xiàn)在，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉不浪費(fèi)的美德，給予我們自己的承諾。插上夢(mèng)想中的翅膀，盡情的在我們這廣闊的長空中翱翔，我們抬起頭，你做到了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界都會(huì)向微笑。因此你會(huì)感到高尚與節(jié)儉的行為，都將成為你生活中角色的保護(hù)傘……
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