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    多彩的活動作文

    時間:2026-04-06 04:44:57 動作

    多彩的活動作文(優秀)

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動作文8篇,歡迎大家分享。

    多彩的活動作文(優秀)

    多彩的活動作文 篇1

      星期五,我剛到學校,便聽見五年級其他班級的一些同學在那兒議論紛紛。仔細一聽才知道:今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高,我想:說不定那個基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!

      苦苦等待了半天,總算到了參觀的時間了。我和其他同學一樣,對這次的活動十分期待。一路上我們有說有笑的,一會兒就到達了目的地。原來這個基地設在地下室,它的對面就是萬達廣場。走進地下室一看,我們都驚呆了:這個基地雖然設于地下,但很寬敞,里面設備一應俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器……

      令我印象最深刻的,還是我們第一個參觀的一個“自然災害區”。所謂的“自然災害區”,其實就是一個360度的大影院。這個大影院很特殊,它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間,這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個“正方體”外圍不再播放視頻時,里面便出現了一個“大水球”,其實這個“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現的各類自然災害,如洪澇災害、地震、火山暴發、雷暴、暴風雪等,還教我們各種避難常識。

      第二個參觀的地方是“地鐵逃生區”。在地鐵逃生體驗中,我們看到由聲光電和影視投影技術模擬的.地鐵車廂內突發爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗了室內地震。所謂的室內地震體驗,就是讓我們站在一個平臺上,當體驗開始時,這個平臺就會劇烈地搖晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動魄、膽戰心驚。

      短短的一個多小時,我們學習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識,真的是收獲不小啊!我喜歡這一次的綜合實踐活動。

    多彩的活動作文 篇2

      在我們的小學生活中,曾經有許多令我們難忘的事情。現在想起,那一件件充滿歡聲笑語的事又浮現在我的腦海中……最難忘的就是四年級去長鹿農莊玩了。

      那天早上,當我們來到學校時,大巴已經在校門口等著我們了。經過幾小時的奔波,我們終于到達了順德長鹿農莊。大家都已經等不及了,馬上跑進去玩,連平時一些內向的同學都變得瘋狂起來。

      我們來到傳說中恐怖的鬼屋,我們先上了一條海盜船。看了一部鬼片子,我覺得不怎么恐怖,所以就開始小看這間鬼屋了。看完鬼片,我們隨著工作人員來到了鬼屋,這里陰森森,黑漆漆的,還時不時發出一些鬼叫,我也聽到同學們的驚叫聲。我無意中往我的右手邊看了看,墻上有塊長方體凹了進去,外面布了張網,突然,一個骷髏頭往外探,我驚叫了一聲,被嚇了個半死。最后,我們來到了一間小小的房子,突然間,房子在強烈地晃動,還發出鬼叫聲。看來,我真是小看了這間鬼屋。大家出去后,紛紛在議論自己看到了什么。

      接下來,我們還玩了許多游樂措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學穿好救生衣,立馬跑進一個圓柱形的氣體里,兩邊可以透氣。我們踩在球上,下了水,就開始站不穩了,兩位同學也是。我們只好使用各種不同的`方法,可還是失敗了。我們先讓一個人站起來,我當頭炮,我先蹲穩了,然后慢慢地站起來,在站起來的過程中,我的腳不停顫抖;”我可以站起來了!“我開心地大叫一聲。忽然,我的腳顫抖地厲害,我還是摔了一個大跟頭……

      這次的親子活動令我永生難忘。

    多彩的活動作文 篇3

      在晴朗的六月里,我們舉行了許多活動比如:運動會,六一兒童節演出,朗讀詩詞會等活動。

      終于,盼來了一年一度的春季運動會。早上,我們穿著輕盈的運動服在教室里,等待著下樓的指令。突然老師來了,告訴我們下樓只能帶水杯,不能帶利器,也不能帶書本。

      我們隨著歡快的歌聲進入操場,整齊地進入了場內,老師們有的在準備器材,有的在鼓勵學生,有的在劃分場地,……原本安靜的操場,這一下,感覺沸騰起來了。

      一切都準備好了,這就該運動員上場了,運動員們各各摩拳擦掌,生龍活虎。

      首先是400米的耐力跑,同學們都跑得非常快,可是我們的運動員起跑線比較偏后,所以只進了前五名,成績已經很棒了,老師要鼓勵他們。

      接著,該壘球運動員上場,有的同學目不轉睛地看著壘球運動員的每一個動作,有的也不甘示弱,都當了解說員,有的坐著休息。

      壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了,我走到自己的`位置,跟我們班同班同學,叫了一聲“加油”,我們靜靜的等待老師“開槍”,槍聲一響第一棒林澤洋,所以一樣沖了出去,第一個交了棒,鄭好接過棒,不費吹灰之力就將棒傳給了我,我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權,最后,我們得到了冠軍。

      我懂得了同學之間要團結,和老師的關心和照顧。我們以后要多鍛煉身體,下次爭取更棒!

    多彩的活動作文 篇4

      秋天來了,褪去了夏日的炎熱,秋天讓人感到一陣愜意。就是在如此美好的秋天里,老師組織了一次班級里的秋游活動,這是一次多彩的活動。

      老師帶頭,領著我們往大山里走,秋天的山林里,色彩也繽紛了起來。有紅的楓,有黃的杏,也有綠的葉,各種顏色將這個秋天裝扮起來,讓我們看到了一個美麗的秋姑娘。同樣,這些顏色還將我們的這一次秋游活動都帶上了多彩的顏色。

      我們沿著山路一直往上,將這些美麗的景色一一攬入眼簾,一路上,老師與同學們之間說說笑笑,氣氛好不歡喜熱鬧。

      當我們到達了山頂的目的地后,同學們在這處平地上,又玩起了各種各樣的游戲。在這些種類繁多的游戲中,每一組加入這些游戲之中的同學,他們的臉上都洋溢著歡樂的笑。

      有的同學玩著捉迷藏,有的同學在秋千架上蕩起了秋千,也有的同學干脆躺在了草地上,靜靜沐浴著秋陽。這一場秋游的活動無疑是充滿快樂的,在這場活動中,每位同學都感受到了一個不一樣的秋天,領略了秋天別樣的美。

      在我們即將打道回府的時候,老師又帶著我們玩了一個游戲,所有的同學都參與到了這場游戲之中,那就是拔河。萬萬沒有想到的.是,老師居然還在后背包里帶上了拔河的繩子,這一下,我們自動的分成兩部分,在秋日的明陽下,來了一場聲勢浩大的拔河比賽,這場比賽就在“一二三!”的沖力中緩緩的結束,比賽的輸贏不重要,重要的是,讓我們所有人都記住了這一段美好的時光。

      這一次多彩的活動在緩緩落下的夕陽中,也接近了尾聲。盡管這場活動結束了,但是又以另外一種形式藏在了我們的腦海中。

    多彩的活動作文 篇5

      每年總讓我們盼望好久的秋季運動會馬上就要來了。

      每到這個時候,我總是想起以往同學們一起參加運動會的情形,踢毽子、跳繩、踏“石”過“河”……各式各樣的運動比賽,那么令我們激動。

      雖然,每年運動會大家都會提前準備,時間是足夠的。同學們,參加運動會也不是一次兩次了,但是心中那一份無法用言語來形容的心情是永遠也不會消失的。

      如果說最讓人揪心的肯定是用來用速度來決勝負的比賽了,接力賽跑,踏實過河,雙人背部夾球,這些比賽無論是哪個年級?哪個班?我總會放下手中的事情,探著腦袋看比賽,那么激烈的比賽,不看豈不是可惜了?

      到了接力賽跑,運動會的壓軸大戲也就到了。我們班的接力賽跑比賽時間到了,四位同學摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大展身手。

      伴隨著一聲哨響,選手們就飛一般地沖了出去,你追我趕的,眼睛死死的盯著前方,好像前方有獵物似的。前面有轉彎,要是在那兒慢了就完了,不過卻是超過別人最好的地方,只要稍快一點,別人就追不上了,“呼——刷刷”同學們,從我的`旁邊跑過,帶著風,一步步地跑著。我放聲高喊:“501加油!”

      當第一位同學把棒子交給另一位同學的時候,他的使命也就完成了。“加油!加油!501加油!”沒辦法,我們呢?唯一能做的,只有給他們加油打氣了。

      最后一棒了,那位同學與另一個人的選手速度相近,鹿死誰手還是個謎。“快,沖啊!”我懷著激動的心情,期盼著勝利。

      唉,可事實總是那么的慘殘忍,第一名離我們那樣的近,它卻落到了別人的手上。

      運動會謝幕了,同學們相約明年加油!

    多彩的活動作文 篇6

      “哎喲,哎喲”摸著一塊塊傷疤,我心里的疼痛感油然而生,學習滑板的一幕幕情景浮現在我的眼前。

      開始學習滑板我一點都沒有靈感,不像李知卓、高建豪那樣一學就會,我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們游刃有余的'在廣場上穿來穿去,去心里那個急啊、羨慕啊,暗暗下定決心,一定要把滑板學的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的心情,主動愿意當我的滑板老師,別看他年紀和我差不多,可當起老師來有板有眼的,首先他教我動作要領,再告訴我不能偷懶,堅持練習。我呢,不怕疼,不怕累,練得汗流浹背,別人都走了我還在體會要領,身上摔得青一塊、紫一塊,都沒有感覺到疼。

      我現在的滑板也是相當熟練了。通過這次練習滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,堅持到底,就會成功。

    多彩的活動作文 篇7

      “秋風蕭瑟,秋意漸涼。”九月份的廣州已有秋意。整個人懶洋洋的,不想活動。但這,還是阻攔不了我們去中心湖參加美食節的欲望。

      我們有的開車,有的騎“小電驢”,有的騎單車……目的地都是一樣的,趕著去參加我們第一次舉行的美食節。我們的菜各式各樣,有披薩,有雞翅,還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長和孩子們把自己的拿手菜端了出來,近40道菜,沒有一個不讓我流口水。終于,美食分享開始了,有的人狼吞虎咽地吃著雞翅,有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個不同的風格,仿佛就是兩個不同的世界,你猜,我屬于哪個世界?當然,我們被美食熏陶著,但游戲似乎在心靈里召喚著我。

      玩,看要玩什么,是黑科技,還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術的。像我們班玩平衡車,扭了兩三個人的手。我試著踩了上去,噫,怎么這么奇怪,一只腳就可以動?我把兩只腳踩了上去,身子向前傾,車子就可以走,我頓時覺得好有科技味。

      我騎在悠長悠長的'林蔭小道上,想念著那些美味的食物,反思著我們有沒有進行垃圾分類,憧憬著我們下一年更多好吃的,好玩的。

      中心湖美食節,你給我們帶來了快樂,下年再見。

    多彩的活動作文 篇8

      我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的`……

      瞧,在操場西側打羽毛球的同學,用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住,圍觀的人群發出一陣惋惜聲。

      再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

      有的同學在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發令同學的喊聲,同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興,跑倒數第一的同學則有些失落。

      操場上跳長繩的同學,隨著長繩越搖越快,同學們也越跳越快,偶爾有同學絆倒,也沒有減弱同學們的興致。

      也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設法護著小雞。

      我們的課間活動真是豐富多彩。

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