堅(jiān)持的作文實(shí)用【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)持的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持的作文 篇1
這么大了,這次的成功最讓我激動(dòng)。
一天早晨,老師悄悄地來到我身邊神秘地對我說:“吉皇,我有個(gè)任務(wù)交給你。”“什么?把任務(wù)交給我,行嗎?”我驚訝地回答。“行,當(dāng)然行。我們學(xué)校要開展相聲比賽,你是最合適的人選!”“yes!我一定會(huì)好好完成任務(wù)”我俏皮地向老師保證。
我拿到了老師給我的相聲作品稿件,課余時(shí)間,我背呀背呀,有點(diǎn)不耐煩了,心想:這么多臺(tái)詞,我怎么記得牢?第二天,我對老師說:“臺(tái)詞太難記了,老師你還是另找他人吧!”我想打退堂鼓。老師微笑說:“吉皇呀!你只要用心去背記,就一定會(huì)成功的,相信自己!加油!”我聽了老師說的這番話,我的心里充滿信心!又花了兩個(gè)晚上的時(shí)間,我果然把臺(tái)詞背下了!
相聲要講究“逗樂”。為了相聲達(dá)到逗樂的'效果,我要設(shè)計(jì)表演動(dòng)作。每天對著視頻練,對著鏡子練。我終于琢磨到了感覺。一舉手,一提足,一個(gè)眼神,一種語氣,我都很認(rèn)真地練著。
我和我的搭檔:瞿勁挺、陳煜認(rèn)真地排練。哪兒有點(diǎn)不對勁,不順暢。我們都會(huì)互相提醒,糾正……我們來到了學(xué)校,老師又對我們的動(dòng)作、語氣、眼神進(jìn)行細(xì)致引導(dǎo),指點(diǎn)。
比賽時(shí)間到了,我心里很緊張,但為了班級(jí)的榮譽(yù),我在心里鼓勁:加油!加油!加油!上場表演時(shí),我全身投入了比賽,我們的每一個(gè)風(fēng)趣幽默的動(dòng)作,夸張的眼神,生動(dòng)的語言。把評(píng)委老師逗得哈哈大笑,比賽上場,發(fā)出了一陣又一陣“哈…哈…”的笑聲。比賽完,我們回到了教室,心想,我們在賽場上表演的感覺挺不錯(cuò)的,應(yīng)該可以二、三名吧!
第二天早上,老師興奮地走進(jìn)教室。就告訴我們:“相聲比賽結(jié)果出來了”。“第幾名啊,老師快說啊!”大家催促著。“我們班三個(gè)同學(xué)合作表演的相聲,得到了,第……一……名。”老師故意拉長了聲音。“yes!”同學(xué)們激動(dòng)地跳起來。“太好了,太好了”我和搭檔興奮地抱在一起。
老師說:“那只是初賽,我們要繼續(xù)努力,爭取在鎮(zhèn)級(jí)比賽取得佳獎(jiǎng)。”
“好,我們一定會(huì)再努力,再爭取第一名。”我們又開始了新的一輪排練。
一轉(zhuǎn)眼,過了三天,我們到了決賽現(xiàn)場。在賽場上,我們表演的更順暢了,相聲那風(fēng)趣的語言,幽默的神情……把賽場上的評(píng)委老師、參賽的同學(xué)們都逗樂了。從他們陣陣歡笑中,感覺到我們表演得很成功。
張輔導(dǎo)員宣布“相聲比賽”比賽結(jié)果。“六年一班第一名!”話音剛落。我們拉著老師的手興奮地跳著叫著:“成功了……成功了……”
堅(jiān)持的作文 篇2
看了山東少兒頻道播放的大樓小學(xué)孫悅同學(xué)的故事,我非常受感動(dòng)。
因?yàn)樵谛O悅4歲時(shí),媽媽來接上學(xué)前班的小孫悅回家,突然,一輛摩托車奔馳而來,孫悅媽媽趕緊把孫悅拋到草叢里,把媽媽撞出去10多米遠(yuǎn),變成了植物人。孫悅的爸爸是殘疾人,在村里的好心人的幫助下,勉強(qiáng)地開了個(gè)小賣店。4歲的小孫悅擔(dān)起了重活,放學(xué)回到家,幫媽媽洗衣服、做飯、幫媽媽擦身子,孫悅無微不至地照顧媽媽,有時(shí)候還幫爸爸看著小賣店。
孫悅說:“我看到別的小朋友有爸爸媽媽,還帶著出去玩,我羨慕極了。”孫悅說著說著哭了,我的眼淚也情不自禁地刷刷刷地掉了下來。孫悅唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”孫悅又哭了,我也哭了,真讓人感動(dòng)。我看了孫悅的'媽媽也哭了。從4歲到12歲,堅(jiān)持照顧了8年,奇跡竟然發(fā)生了。孫悅的媽媽現(xiàn)在可以哭、可以笑、可以搖頭、可以眨眼、做動(dòng)作。孫悅說:“我愿意為媽媽擋在前面,這樣,媽媽和爸爸可以再生一個(gè)小寶寶,我愿意在天上看著他們一家人幸福。”孫悅說著說著,不由自主地哭了。
和孫悅相比,我比她強(qiáng)一百倍,學(xué)習(xí)還在前班級(jí)三名。靠的是什么?靠的是堅(jiān)持!只有堅(jiān)持,鐵棒能磨成針。從一年級(jí)到三年級(jí),我學(xué)習(xí)成績都不好,我應(yīng)該向?qū)O悅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),更重要的是學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
堅(jiān)持的作文 篇3
沒有比腳再長的道路,沒有比人更高的山峰。即使永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息行進(jìn)的腳步。
——題記
堅(jiān)持的意義是怎樣的?我想,應(yīng)該是雨過初霽,燦爛盛大。猶如凜冬雪融,寒冷散盡,那春天也就不遠(yuǎn)了。
華燈初上,細(xì)雪紛飛。
今天是初一上期末考試出成績的日子。窗外薄云愁永晝,陰沉,染上一層暈開的濃墨,似乎在預(yù)示著我什么。手中的成績單也好像沾了水,不愿被打開。果不其然,原本滿載著同學(xué)們的贊許,老師、家長們的希冀,在此刻全部化為縹緲虛無,縈繞在我耳邊。紙上赫然躍示著本不該屬于我的數(shù)字——18名。
懷著緊張、忐忑、不安和沉重,我走回家。媽媽一看見我的表情就明白了:“這次的成績不好沒有關(guān)系,下次接著進(jìn)步!”但我絲毫沒有感覺到何以至此,為何答題時(shí)不再仔細(xì)一點(diǎn)審題,為何答題時(shí)不詳細(xì)按分答題,為何答題時(shí)沒有按步驟依次書寫?我萬分無助地癱坐在椅子上,煩悶、失落、無奈縈繞心頭。
重整心情,勇于面對。家里的氣氛緩和下來,媽媽握著我的手,語重心長道:“失敗并不代表你未來不會(huì)成功,不代表你沒有堅(jiān)持和努力。努力堅(jiān)持不一定馬上有回報(bào),但總會(huì)有進(jìn)步,媽媽看好你!”媽媽這一番話猶如醍醐灌頂,撥開了我心頭的團(tuán)團(tuán)迷霧,是啊,沒有堅(jiān)持,哪能等到寒冬雪融,春來復(fù)蘇?沒有99次的失敗,哪有第100次的成功?面對失敗,用自己的'堅(jiān)持換來最美的暖春。
挑燈夜讀,苦心不負(fù)。這世上什么東西都能挑,就是日子沒法挑。累了想想父母,倦了看看未來。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”磨練自己的意志,堅(jiān)持自己的初衷,把每一次失敗都當(dāng)作基石,拾級(jí)而上。我在課堂上也不再沉默寡言,而是積極舉手與老師探討。遨游在學(xué)習(xí)的海洋里,我體會(huì)到了堅(jiān)持帶給人的力量是多么強(qiáng)大。初一下期末考試,我終于搏回了屬于我的春天,取得第三名的喜人成績。回首來路,每一滴汗水都閃耀著堅(jiān)持的光芒,凜冬已散,春天已來。
拭目回望,那時(shí)的迷茫與自我否定都已逝去,唯有堅(jiān)持二字的姿態(tài)鐫刻在心,歷久彌新。怎樣的姿態(tài)最美?我想,是堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇4
為了鍛煉我們的毅力,老師在心育課上教我們做了一個(gè)游戲,就是同學(xué)們保持金雞獨(dú)立和大鵬展翅的姿勢不動(dòng),并在手背上放上鉛筆,誰堅(jiān)持得時(shí)間長誰獲勝。
第一輪上場的是五個(gè)男生,他們一開始保持得很好,個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著堅(jiān)定的光芒,姿勢也做得很標(biāo)準(zhǔn)。可是好景不長,有三個(gè)男生相繼倒下,只剩下了欒一寧和趙熠陽兩員“主將”。只見xxx對xxx又?jǐn)D眉又弄眼,還不停地搞怪,希望用這種方式干擾對方,使對方心神不定而導(dǎo)致失敗,但是欒一寧堅(jiān)定不移、不為所動(dòng),繼續(xù)保持著最初的姿勢。趙熠陽見此招不靈,就使出了“殺手锏”——演唱“神曲”《忐忑》,進(jìn)一步影響對方。“啊啊啊啊哦!啊啊啊啊哦誒!……”正當(dāng)趙熠陽唱得歡時(shí),就聽見“吧嗒”一聲,趙熠陽手背上的鉛筆掉在了地上,正所謂是“搬起石頭砸自己的腳”啊!就這樣,第一輪的冠軍誕生了,他就是不為外界環(huán)境所動(dòng)的欒一寧同學(xué)。
第二輪上場的是五個(gè)女生,她們堅(jiān)持的.時(shí)間明顯比男生高好幾倍,她們的平衡性和穩(wěn)定性不分高下,導(dǎo)致有兩名女生并列第一。這次心育課很快就結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,事實(shí)證明,能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻,也就是光明就要到來的時(shí)刻,越在這樣的時(shí)刻,越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇5
在松山湖馬拉松跑步比賽時(shí),我看見了令人震驚的一幕。
比賽開始前,人們早早等候,手里舉著嶄新的牌子,歡迎遠(yuǎn)道而來的非洲人。第一位出場的是一個(gè)矯健的非洲人,纖細(xì)的腿健步如飛,群眾的吶喊聲淹沒了整個(gè)廣場。
后來,人們看見有人汗流浹背就會(huì)遞上一瓶水,并鼓勵(lì)和問候。
突然,一個(gè)輪椅映入我的眼簾,其他人也是一臉震驚,輪椅上坐著一個(gè)雙腿截肢的中年人,他微笑地看著我們,一副朝氣蓬勃的.樣子,跟我們互動(dòng),打招呼。似乎自己有著健康的身體,健全的雙腿,周圍的人目瞪口呆,聲音停頓了幾秒后,又響起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾,給予了那位殘疾人巨大的希望,他雙手迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,向前邁進(jìn),他邊劃邊和人們擊掌,漸漸地,他消失了,在我的視線中緩緩移動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn),不見了…
那位殘疾人抱著樂觀的心態(tài),坦然的面對困難,不會(huì)退縮,也不會(huì)因此感到自卑和低落,他把自己的好心情傳給了周圍的人,傳給了我,令我受益匪淺,他頂著被人嘲笑和辱罵的風(fēng)險(xiǎn),勇敢的參加這次馬拉松,難道我們不應(yīng)該給他掌聲嗎?難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他永不言棄的堅(jiān)持精神嗎?
這件事情給了我很大的啟示,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我,這使我勇敢向前,樂觀開朗,我會(huì)跟著他的步伐,走向光明的未來,就讓那個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅也將永遠(yuǎn)刻在我心上吧!
堅(jiān)持的作文 篇6
上個(gè)星期四,我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工,我們參加多米諾、做布藝小掛件、機(jī)電模型等三次活動(dòng)。
上午參加的活動(dòng),當(dāng)然是我最喜歡的多米諾了,最先開始是介紹多米諾,然后讓我們看一段視頻,最后是一個(gè)讓我無比興奮的內(nèi)容,到了玩多米諾的教室,老師說我們先自己練習(xí)15分鐘,然后,在一起比賽。話音剛落,老師便為我們分了組,練習(xí)時(shí),我照老師發(fā)下來的圖片搭,快搭完了可惜又倒了,我反復(fù)了十幾次,終于搭完了,可是才過了10秒,又倒了,我垂頭喪氣地想:“還是算了吧,別搭了。”突然,我想到老師的'話:一定要有重頭再來的精神。我又回憶起了司湯達(dá)的名言“一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈的追求,他就會(huì)達(dá)到目的。”
想到這里,我的自信心又重新燃起,我動(dòng)手又打了幾遍,終于成功地搭起來了。為了試試看我有沒有完全成功,我就輕輕地推了一下開頭,一下子全倒了,我太高興了,總算成功了。
這件事告訴了我們,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,也對應(yīng)了袁枚說的“世上無難事,只怕有心人。”我以后一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,再也不做到一半,做不好放棄了。
堅(jiān)持的作文 篇7
一天,剛下過雨,空氣清新,我出去散步。走著走著,我忽然看到大樹旁有一個(gè)黑乎乎的東西,我走過去一看,原來是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛,它正織網(wǎng)!剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了,它正搶著重新織。蜘蛛大約有兩分硬幣那么大,黑褐色的皮,8只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的大肚子,它正吊在空中,我決定很奇怪,難道蜘蛛會(huì)飛?走近仔細(xì)一瞧,原來它是被一根柔長的細(xì)絲吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的'一個(gè)小孔,隨著8只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷地延長。哦!原來蜘蛛從小孔里分泌出粘液,遇到空氣粘液就變成柔長的細(xì)絲。蜘蛛落到下面木樁上把細(xì)絲固定好,順著樹干很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳,也不會(huì)摔著。因?yàn)檫@時(shí)第2根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上,接著第3根,第4根……過了好一會(huì)兒蜘蛛重要只好了網(wǎng)。
蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神只得我們學(xué)習(xí)!
堅(jiān)持的作文 篇8
一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家的洗手間里的一個(gè)小小的`角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我發(fā)現(xiàn)它正在織網(wǎng),于是決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面的方法往下織,過了一會(huì),一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快大功告成了。我的心里真替小蜘蛛高興。這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)弟弟卻來搗亂,它呼地一吹,蜘蛛網(wǎng)“嘣”的一聲就斷了。
可憐的小蜘蛛只好重新織網(wǎng),它又一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣,剛織不到一半,又?jǐn)嗔恕>瓦@樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。
我些厭煩,正準(zhǔn)備走開,心里想了想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持著,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛。最后,經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于織出了一張完整的蜘蛛網(wǎng)。
忽然,我覺得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí):做事要持之以恒,堅(jiān)持到最后,就算困難再大也要勇于面對,不要垂頭喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有堅(jiān)定的信念,只有這樣,成功才會(huì)屬于自己。我相信我也能“織出”一張比那只蜘蛛更大、更堅(jiān)固、更結(jié)實(shí)的“網(wǎng)”,來“網(wǎng)住”一個(gè)成功的明天。
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