枇杷樹作文[優(yōu)秀5篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的枇杷樹作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![枇杷樹作文[優(yōu)秀5篇]](/pic/00/e8c1e8cb2_5ee4368768996.jpg)
枇杷樹作文 篇1
你們知道嗎？我奶奶家有一棵枇杷樹。這棵樹可奇特了，它在秋天結(jié)美麗的花蕾，冬天才開花。春天茂密的樹枝結(jié)出青綠色的小小的果實，直到五月份才完全成熟。
不過最引人注目的是在端午節(jié)前后，每年的這個時候，粗壯的枇杷樹上便結(jié)滿了一個個飽滿的、黃澄澄的枇杷。一簇簇，一團團的枇杷藏在青翠欲滴的葉子里，可愛極了！它們像是在呼喚著：“快來吃我呀，過了這個村就沒這個店了！” 我飛快地跑過去，忍不住摘下一個剝了開來：啊，好甜呀！簡直像吃了蜜一樣，怎不叫人垂涎欲滴呢？我一連吃了好幾個，甜津津的、美滋滋的.，叫人越吃越愛吃。奶奶說：“如果這個時候果實無人問津，那么滿樹的枇杷可能會被小鳥啄掉，或者掉在地上腐爛掉。”我拍了拍自己的肚子，對奶奶說：“放心吧，我能把整棵樹的枇杷都吃完！”
不過我不喜歡枇杷樹的葉子，雖然它四季常青，就像一把把小扇子，但是它的周邊有很多毛刺，背面還有密密麻麻的細毛，如果你的手不小心碰到它，就會覺得癢癢的。有一次我穿著裙子爬到了樹上摘了好幾串枇杷，回家就到處撓癢癢，那滋味可不好受了。
“熒熒，屋頭的枇杷熟了喔！”我仿佛又看到了奶奶在晨光中向我招手，我懷念那記憶中的味道。
枇杷樹作文 篇2
我家院中有棵老枇杷樹，這棵樹的年齡可大了，聽奶奶說，她小時候就已吃著那甘甜的枇杷了。
如今，奶奶的額上已經(jīng)爬滿了皺紋，但那棵枇杷樹仍是精神抖擻地立在院中，幾十年來一如既往安安靜靜地，生枝長葉，開花結(jié)果。
六月還沒到，枇杷樹沉甸甸的枝頭就已經(jīng)低下來了，那密密的枝葉間滿是小燈籠般的枇杷。每到這時候，我的兩只眼睛就整天盯著那一個個金黃色的小燈籠，心里偷算著它們成熟的`日子。一瞧見有熟透的便迫不及待地找來凳子爬上去摘，夠不著的便用竹竿打，甚至爬到樹干上去摘，每每此時奶奶總是在樹下喊著：“小心點，小心點，你就是吃枇杷等不到熟啊！”當我摘下那飽滿可人的“小燈籠”時，心里樂開了花，等不及洗，三下五除二，剝下皮就往嘴里塞，甘甜爽口的滋味，不僅流在了嘴里，更流進了心里。
盛夏里，驕陽似火，路面都幾乎要被曬裂了，可頑皮的我總要溜出去玩，奶奶攔不住我，只好心疼地拉過我，讓我先坐到枇杷樹下等一會兒。只見她動作嫻熟地從樹上摘了幾片葉子，到水池邊細細洗了洗，轉(zhuǎn)身進了廚房。不一會兒，奶奶就端出一碗紅色的茶水讓我喝下去，說是喝了枇杷茶，就不會沾染暑氣了。果真，每年的酷暑，任我在外面瘋玩，雖是曬黑了皮膚，卻是一點事也沒有。如今想來，若不是那枇杷樹，童年的我在那暑熱的夏季該少了多少歡樂啊！
年復一年，枇杷樹在我家院中默默地奉獻著它的一切，帶給我們無盡的歡喜，而我作為小主人，蒙恩十幾年了，是不是該適當感恩一下呢？于是，我找來了一些腐爛的水果、吃剩的飯菜，放在一口老缸中，想待到它們發(fā)酵完全時，拿來給枇杷施個肥，報個恩。
終于，漫長的等待過后，我可以用那“肥水”澆灌一下心愛的枇杷樹了，可就在撈起“肥水”準備開工時，奶奶卻一把攔下了我，她說道：“小棟啊，枇杷樹生長從不挑剔，不需要另外施肥料，只要給土里澆澆水就夠啦。”“哦，是這樣啊！”回想著與枇杷樹相處的歲月，也想到從小到大由奶奶照顧的日子，我恍然大悟。
原來，枇杷樹的生命字典里沒有“挑剔”、沒有“索取”，唯有默默的“奉獻”，奶奶也跟她一樣，都是在用“奉獻”書寫著生命的輝煌。
枇杷樹作文 篇3
在我很小的時候，我非常愛吃枇杷，我吐出來的核被外公埋到了一個大花盆里。
幾年后，埋在大花盆的枇杷苗移植到泥地里，變成了一棵高大的枇杷果樹。
我非常愛它，因為它的種子是我吐出來的。它有一根樹皮凹凸不平的樹干，和好幾根粗粗細細的'枝條，無數(shù)片碧綠色的大大小小的葉子。
它今年還結(jié)過枇杷呢！那果子雖然不大但是非常甜，是本地枇杷，而且這還是我第一次的成果呢！我希望下次它結(jié)果子時能夠結(jié)得大一些，多一些！
枇杷樹結(jié)果子時，你們可以來我家嘗一嘗哦！
枇杷樹作文 篇4
我家的陽臺上種了許多花，有九里香、茉莉花、櫻花、夜來香、四季海棠等。但我最喜歡的卻是那棵我親手種下的枇杷樹。
枇杷樹長得近1米高，莖部像一條哨棒那樣直。它的莖底部有很多皺紋，但是一到頂部，就非常光滑，并且有一叢叢毛，摸上去會覺得很癢。莖部還沒生出枝，不過已經(jīng)生了許多葉子。它的葉子很大，長大約有30公分，而寬呢，就有10公分左右。葉脈看得清清楚楚，從一條總干分支成兩條、四條、八條……媽媽說，枇杷樹所吸收的水份和養(yǎng)份就是從葉脈輸送到葉子，而葉子利用光合作用制造的淀粉也從葉脈輸送下來。另外，葉子的邊緣像鋸子一樣。媽媽還說，枇杷葉還可以用來做中藥呢！
冬去春來，枇杷樹按季節(jié)生長著。春天，枇杷樹那大大的葉子，襯托著其它植物的葉子，顯得很蒼翠。夏天，陽光照著那一叢叢葉子，泛出絲絲綠光，甚是美麗。秋天，很多植物的'葉子都枯萎、飄落了，枇杷樹的葉子依然那樣翠綠。冬天，枇杷樹停止了生長，但那大大的葉子卻仍然不肯落下，仍舊依戀著那樹干枝丫，看著它，令人想起“鶴立雞群”這個成語。
我沒有見過枇杷花，倒是吃過枇杷果。那是媽媽從市場買的，我因為好奇，就把一顆種子種在泥土里。過了幾天，種子開始發(fā)芽，這就是我家枇杷樹的來歷。以前，枇杷樹一直在花盆里長，長，長，長到大約10公分高時，我以為它會死掉，可是它卻奇跡般地活了下來。長到50公分高時，搖它都不倒了，我才相信這是真的。兩年過去了，它已長成1米高了。媽媽說，我們現(xiàn)在搬家了，把花盆打碎，把它移植到大缸里，讓它好好生長吧。我就更高興了。
枇杷樹，我期待著你在我這個新家的陽臺上茁壯成長，開花結(jié)果。
枇杷樹作文 篇5
那天下午，金色的陽光斜射在它身上，它似乎更滄桑了。我俯下身，撿起那些并未發(fā)黃的葉子，撫摸著它那被無知孩子踢出來的傷痕……
在記憶中，小學食堂旁的幾棵枇杷樹不可抹滅。“那是什么樹啊？為什么光禿禿的，現(xiàn)在不是夏天嗎？”剛?cè)雽W一個月，我就拉著科學老師到那枇杷樹下。我從開學就開始注意他，總覺得他丑極了。“哦，那個啊，那個是枇杷樹啊。”“原來枇杷樹是這樣的啊，，為什么他沒有結(jié)枇杷呢？”“還沒有到時候把。”于是，那天我的日記本，寫上了那么一行：枇杷樹是世界上最難看的樹，以后我再也不吃枇杷了。
“看，枇杷就要成熟了呢！成熟時我們一起去摘來吃吧！”我對那人淡淡一笑，心里想著一年級時的那短短日記。過了幾天，午飯后是不是看見有人去摘枇杷。他們知道樹頂?shù)蔫凌俗钐鹱詈贸裕终坏剑缓糜媚_去踢那可憐的枇杷樹，試圖把枇杷抖下來。我不忍心看，便每每吃完飯就頭也不回的回教室。而那時罵我也明白了枇杷樹滄桑的原因了。
不知不覺便六年級了，a焦急的跑到我家，說她妹妹生病了，聽說有一個土方法要用枇杷葉，她便想起了學校的枇杷樹。于是我們一起去了學校，經(jīng)過老師的同意，來到了枇杷樹下。那是我第二次那么近的望著它。它的枝條很稀疏地舒展著，似乎在說：來摘吧，孩子，我不怕痛的，只希望你弟弟的病能好。
那天下午，金色的陽光斜射在它身上，它似乎更滄桑了。我俯下身，撿起那些并未發(fā)黃的葉子，撫摸著它那被無知孩子踢出來的傷痕……
枇杷樹啊枇杷樹，你知道我對你的深深歉意嗎？那天離開你時，望著你那滄桑的.笑臉，有的不再是厭惡，而是一種欽佩！
其實，老師不正像那枇杷樹嗎？全心全意為了學生，呵護學生。他們不惜自己的身體把自己的知識一絲不茍的傳授給學生。換來的是多少學生的抱怨？多少學生的怨恨？到最終，哪怕孩子們都覺悟了，明白了老師的愛，看到的只是老師那累累傷痕和絲絲白發(fā)了……
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