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    成功的作文

    時間:2026-04-05 17:40:22 成功

    成功的作文10篇(合集)

      在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成功的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成功的作文10篇(合集)

    成功的作文 篇1

      當他的手指彈下最后一個音時。整個演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來了觀眾經久不息的掌聲。他緩慢地直起身來,走向舞臺中央,深深地鞠了一躬。不經意間,一滴眼淚滑過他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內心卻生出一絲滿足,他等這一天已經很久了,昔日的努力總算沒有付諸東流。

      他的父母讓他從小就練習彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動的毛病,哪知他像著了魔似的,一下子被這個龐大的黑色的東西吸引住了,他愛看琴譜上那些跳動的.小蝌蚪,他愛彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅持不懈地練習著,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。

      漸漸地,他的文化成績越來越差,因為他根本沒有一點心思放在學習上。每天放學后,書包一扔,就跑進房間,關上房門,一個人獨自在屋里與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚的琴聲從他纖長的手指中流露出來,飄向窗外。微風吹過,引得窗前的香樟樹熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么開心。那是他一天中最快樂的時光。

      后來,他的班主任找上了門,在這個擔任了幾十年班主任的女老視眼里,他就是一個沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級的后腿,況且她也不相信這個成績倒數的孩子能愛上彈鋼琴。那一晚,他倔強地站在父母和老師面前,一動不動,滿眼里盡是堅毅的目光。他的父母沒有辦法,只好讓他輟學在家。

      他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢想。于是,他懷揣著父母給他的一筆錢,只身一人來到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但并沒有沖亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個小時的鋼琴,然后就去找幾個零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師,四處學習,每逢有比賽的機會,他也總會積極地報名參加,充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅強的性格,他開始學會坦然面對,畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里,他每天都會和那些跳動的音符打交道,只有那樣,他才會感到快樂、充足。他積極樂觀地生活著、努力著、奮斗著,等待著夢想成真的那一天。

      終于有一天,他登上了屬于他自己的舞臺,用他最拿手的肖邦所寫的《英雄》征服了全場的觀眾。

      演奏會結束后,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發現此刻正值夕陽西下,他理了理自己被風吹得凌亂的頭發,一個燦爛笑容出現在他的臉上,他邁著輕快的步伐,消失在遠處的一片人海之中!

    成功的作文 篇2

      今天在家,我突然有些好奇:電為什么能使燈泡亮呢?

      我覺得電燈很神奇,電燈是愛迪生發明的,所以我很崇拜他。

      我拿出有電的電池和哥哥給我的小燈泡,試了好幾次,才使燈泡有亮光了。

      我的方法是這樣的:找一根安全的電線,用火把電線兩頭燒掉一點,然后拿夾子快速地把電線的'外皮弄掉一點,把電線的一頭綁上燈泡,一頭固定在電池的下面,再把燈泡下面的突出部分放在電池的上面,這樣一放置,燈泡就會發光了。

      后來,我又從家里找到了更長的電線,在確定它是安全的情況下,在電線上面掛了許多小燈泡,雖然做好了,但不知道能不能亮,如果能亮,成功的基礎上,我會再找幾個彩色燈炮,這樣的話,在節日晚上,一定會很好看,而且因為是自己親手制作的成果,想來也會別有一番感覺的吧。

      從現在起,我要好好學習,努力探究,將來可以成為一名像愛迪生一樣偉大的科學家。

    成功的作文 篇3

      當一次新概念三好不難,但一直當下去就很難了。成功的秘訣必須持久,超越自己也要堅持。要活著,就要奮斗,就要超越。有了這種信念,你會不停地調整自己學習的目標,不斷賦予它新的內容;你會在奮斗中進一步完善自己,不斷更新自己,你會從一個高峰躍向另一個高峰,在峰巔之上領略迷人的風光。但那不是人人都能見到的。

      也許你已經很出色了,可如果你不能不斷的`更新你的目標是不行的,你也就會被別人追趕過去,成為落后者。所以你的成功秘訣也要實用。你如果問我,我的成功秘訣是什么,我會給你一個公式:W=X Y Z。x表示努力學習,Y表示正確的方法,Z表示少說廢話,其中X是最根本的和起決定性作用的。新概念三好,是一個真正達到了的人才匹配的,所以,朋友,加油吧!

    成功的作文 篇4

      記得小時候學騎自行車,怎么也掌握不了平衡,必須讓爸爸扶著我才能勉強騎上一圈。有一次,我認為能騎好了,就不讓爸爸再扶我,自己去騎。結果,剛一上去,就失去了平衡,一下子從車子上摔了下來,把腿給摔破了,痛得我哇哇大哭,便失去了信心,不想再繼續學了。媽媽開導我說:“失敗是成功之母,無論遇到任何困難和挫折,都要勇敢的去面對,你一定會練會的!”聽了媽媽的話,我擦干眼淚,把不學的念頭給打消了。

      又是晴朗的一天,我接著學騎自行車,這次,我一定要學會。因為聽了媽媽的開導,我不再怕困難,摔倒了,爬起來繼續練,最終,功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車!在成功的`那一刻,我突然發現:天空特別藍,花開得特別艷,小草綠油油的,微風一吹,輕輕撫摸著我興奮的臉龐,哦,我成功了!

    成功的作文 篇5

      畫畫本是我的業余愛好,但自從進了學校美術社團,也難免成了一項艱巨的任務。一星期一幅畫,又那么多作業,的確為難了點星期三晚上,當完成了漫卷在桌上的詩書時,一想到明天還要交幅還一筆未動的人物素描,好不容易平靜下來的神經系統又遇上了特大地震——天啊,一波未平一波又起,何時才是盡頭?徹底崩潰了。無奈,不想辜負了美術老師對我的殷切希望,我欲哭無淚地拿起畫紙。這畫咋畫呀,真是老虎吃刺猬——無從下口,不,是無從下手,算了,看著漸漸向12逼近的`時針,我隨手挑了一處就開始畫起來。

      喲喲,畫的真好看呀,半夜拿出去準能嚇人!一聽到老媽那戲謔的高八度,我便知大事不妙——誰讓我攤上一個藝術水平極高的媽呢!果然,你看你畫的,不是教過你要注意粗細線條的嗎,你看看這畫上的眼睛,這素描你倒成一幅平面圖了?還有這胡子,被你畫的一窩亂草似的,擦掉擦掉,我來教你畫!哎,看著已過12的時針,我搖搖頭,做好了打伏擊戰的準備。

      先打輪廓,無論在哪幅畫中,都要先找準位置,懂嗎?先不要著力于一處,要把整體輪廓打好底子!老媽坐在我旁邊,不斷地指點,偶爾還幫我添上兩筆,而我,也知道偷不成懶了,索性認認真真地畫起來。說來也怪,只要認真起來,再難的東西也會變得十分簡單。我只覺得線條在手中變得流暢起來,整體輪廓在紙上鮮明起來,順序在腦海中變得具體起來,人物的肖像在我鉛筆的勾勒下逐漸生動形象起來。我這次畫的是諾貝爾半身像,那深沉的眼神,筆挺的西裝,和真人越來越相似,直到呼之欲出。我也漸漸從一個剛入伍的新兵變成了一個運籌帷幄的大將軍,鎮定自若地指揮鉛筆在畫紙上作戰,而上卿的嘮叨也漸漸的少起來。

      不知不覺,時針已過1點,我長舒一口氣,終于畫完了!轉頭一看,已沉默半響的老媽竟在用一種欣賞的眼神看著我的畫:恩恩,孺子可教也!不過比起我來還是有一點差距滴!暈,還沒見過這么拽、這么自戀的老媽!心里是這么想,嘴角卻不自覺地翹了起來,然后索性露出了兩排玉米,也許這就是成功的感覺吧!雖然第二天帶著熊貓牌衛生球去上學,但聽著同學和老師的贊嘆聲,我心里還是有一種特殊的滿足感。

      看來,有成功,就得有付出,一分耕耘一分收獲這句話,真是一點也不錯!

    成功的作文 篇6

      在我們成長過程中會發生許許多多的事情,而每件事情都會讓我們嘗到不同的滋味;最讓我懷念的是那一次獲得成功的美妙滋味。

      有一次媽媽教我做洋蔥肉絲,這是我最喜歡吃的一道菜。如果我能學會,那我豈不是每天都可以吃到自己做的洋蔥肉絲了。我心里既興奮又期待,終于要開始了!媽媽拿了一塊肉,準備剔去肥肉,再切剩下的瘦肉。媽媽拿起刀的那一瞬間仿佛在閃閃發光,她臉上那自信的表情毫不掩飾的展現在了我的面前,她切的肉就像是機器切的一般,粗細均勻,長短一致。可這把刀到了我的手里卻不聽使喚,我切肉的動作十分生疏,肉被切的粗細不一。媽媽見狀就在旁邊鼓勵我,說:切的'不錯,繼續努力!媽媽的鼓勵讓我心中的退堂鼓撤了下去。點火,倒油。呀!油冒黑煙了,我趕緊把油煙機打開,就在這時,我把肉放入了鍋里。翻炒,蓋上鍋蓋,想著自己可以給爸爸媽媽做一盤好吃的菜,心里美滋滋的。

      接著就要準備另一樣食材了,可這時我聞到了一股焦味兒,連忙把鍋蓋打開,壞了,肉絲炒焦了。我哭也不是,笑也不是。一下子亂了陣腳,把火關了,跑去找媽媽,媽媽說:哎呦,怎么弄的,快去找點水來,不能浪費了呀。我去弄了點水放進去,可算救了急。忙完前面忙后面,剝掉洋蔥的外皮,洗好后拿到案板上切。剛把它一分為二,就感覺眼睛發麻,鼻子酸酸的,我繼續切,弄的眼淚就像斷了線的珍珠似的,一直往下掉,我的眼睛也睜不開了就這樣,我一把鼻涕一把淚,終于做好了。我把這道菜端到了餐桌上,滿臉期待地看著媽媽,媽媽說不錯,就是有點兒糊味兒罷了,其他的都還好。自己嘗了一口,果然,自己的勞動成果就是不一樣。

      雖然這次不怎么成功,但這是我第一次為爸爸媽媽做飯,我從他們的目光中感覺到了欣慰,我想,這就是我最大的成功。

    成功的作文 篇7

      今天,我和媽媽一起去逛超市。

      我正不知買什么好,突然看見了貨架上有一包紅色的袋子,十分引人注目。我走近一看,袋子上寫著“大海的味道”。我很好奇,于是我問媽媽說:”媽媽,海的味道是什么?”媽媽說:“這是蝦片,我們帶回去,炸蝦片好不好?”我開心地說:“好呀!“

      到了家,我迫不及待地把“大海的味道”打開,一股濃濃的蝦味迎面撲來。我倒了一些蝦片到碗里,仔細觀察起來,這些蝦片五顏六色,有的像青蘋果一樣綠,有的像云朵一樣白,有的.像橙子一樣黃,漂亮極了。我摸了摸,發現這些圓圓的蝦片硬硬的,看起來根本不能吃的樣子。

      開始炸蝦片了,媽媽把油倒入鍋里,過了一會兒,油起了一圈泡泡,小泡泡們在鍋里歡快地跳起舞了,過了一會,它們跳累了,又安靜了下來。媽媽說可以放蝦片了。我把透明的蝦片放入鍋,蝦片居然在鍋里隱身了,過了幾秒。蝦片突然展開來,就像一朵美麗的白花。我趕緊把蝦片撈起來,可是蝦片四周有些發黃,我嘗了一口,好苦啊!為什么這么苦呢?原來我撈得太慢,火又太猛了。不過我并不氣餒,重新再來一次。這次我把火關小些,放入來五顏六色的蝦片,這次終于成功啦!鍋里開出了美麗的大花。

      我把這盤蝦片端到桌上和家人一起分享。看著大家津津有味地吃著蝦片,我心里高興極了。我想,這就是成功的味道吧!

    成功的作文 篇8

      成熟是一種素質,一種源于心靈表于行動的素質;成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度,一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。

      漸漸的,感覺自己變了。變得更加成熟,更加的自信了,以前的我,是個只會躲在角落里默默流淚,受傷了也只會默默忍耐著、被人欺負了,也只會任由他/她欺負。但是——現在的我不同了。變得更加的自信,不會任由他人欺負我了,現在的我、只要別人惹著我了。那么。我便會毫不留情的、六親不認的.——將他“制服”變為我的“奴隸”從而“致富”……

      《一》回憶

      “寶貝,爸媽今晚有點事情。你自己在家里隨便做點東西哦~我跟你爸會盡量早點回來的。”耳邊吹來這樣一陣猛烈的“風。”這對當時那個六歲的我是不是太殘酷呢?自己弄晚餐,這有可能嗎?果不其然。等爸媽回來之時、家里的廚房已經被當時那個年幼無知的我弄得一團糟了,幸好、家里還沒爆炸、呵呵呵呵、爸媽都被我搞的哭笑不得。

      《二》六年后(現在)

      “嗯……女兒啊,你現在的廚藝可真是精湛啊。連我這個老媽都佩服的五體投地啊。簡直比那一級大廚做的還要好吃。忒美味了……”說了一大堆夸飯菜的話……知道嗎?這是我們在廚房享用午餐的情景。現在的我,不僅可以做出一桌美味的佳肴、還可以把自個兒家里整的干干凈凈。。每當想到這里的時候,總會聯想到當初那個什么都不知道的黃毛丫頭現在竟然會變成這等模樣、呵呵。連爸媽也難以置信……當然啦。現在的我已經成長了很多。我變得成熟了,就像那小樹苗變成了參天大樹般……

      成熟,令人興奮不已,這種感覺就像吃了蜜似得。啊……成熟的感覺真……

    成功的作文 篇9

      我的成長,像遼闊無邊的宇宙一樣。有一次,我嘗到了成功的喜悅,就跟宇宙中的一顆星星一樣……

      那是一個天氣晴朗的`大白天,當我高高興興地走到教室,突然,“調皮鬼”王仔毫神秘地對我說:“聽說今天上午大課間會舉行頒獎儀式呢!”

      “什么頒獎儀式?”我好奇地問道。

      “嗯哼。”王仔毫裝作很紳士的樣子說:“今天呀,要舉行一次作文頒獎儀式,你在上個星期寫的那個叫什么‘師恩,師愛,師情’的作文,會不會獲獎呢,廣告之后馬上回來!”王仔毫說著說著又開始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。

      我心想:我的作文會獲獎嗎?

      終于到了大課間時間,我心里有些惴惴不安甚至還有點激動。我們全校師生都排隊來到了大操場上,只見吳校長拿起話筒熱情地說:“在‘師恩,師愛,師情’作文大賽中,有以下同學獲得了獎。”到這時,我幾乎都聽到自己心跳的聲音了。吳樣長繼續熱情洋溢地說:“一等獎,六(2)班,孟圓圓;六(1)班,費雨清;五(1)班,吳寧靜……二等獎,四(2)班,胡佳琪……”

      當我聽到吳校長報到我的名字時,我真想大喊一聲:“耶!”我的血液開始沸騰起來,心里有一股說不出的喜悅之花想要開放。吳校長接著說:“請報到名字的同學到前臺來領獎。”

      “真的嗎?”我非常驚訝。最后是好朋友紀羽涵推了我一把,我才趕緊跑到臺上,很驚喜地接下獎狀,其他同學也相繼拿到獎狀,老師們還和我們獲獎的同學一起拍照留念。我非常自豪,心想:只要我努力了,就能嘗到成功的喜悅。

    成功的作文 篇10

      教室的氣氛非常緊張,接下來就要讀票了。我也冷汗直出,前學期,我因為但小而管理不嚴,被老師撤了職。回去后我萬分傷心,淚流滿面,埋怨那些壞的同學,埋怨老師撤了我的職位。爸爸得知后,非但沒像我那樣埋怨,反而支持老師的做法。爸爸說:“孩子,你不應該埋怨別人。一個組長的責任就是要管理那些不好的學生,讓他們能天天向上。可你,一再忍讓他們,他們反而得寸進尺,毫無顧慮地做一個不聽話的孩子。老師這么做,也是為了那些學生呀!孩子,你別灰心,只要你努力做好,就可以重新當上小組長。”此后,我努力學習,虛心請教,大膽發言,作業認真,促進友誼......贏得了同學們的厚愛。

      今年,我重新站在講臺上,進行了一次演講:“大家好,今年我想擔任第11小組(全班110人分六大組,每組2個小組)的組長,我想幫助那些壞同學能夠聽話。我當上組長后,我保證,我一定會努力幫助差生,讓他們的成績飛快上升。我不會以組長自稱來壓迫你們。我會嚴格要求自己,以自己作榜樣.....我希望同學們給我一次機會,我.....我謝謝大家”我莊嚴地敬了一個軍禮。

      “現在開始唱票,劉湖鳴10票,擔任班長。林林7票,擔任語文學習委員........蔡暢6票,擔任六大組組長”

      突然間,一種無比的`喜悅在心中浮現,我成功了,我還升職了。我這么多時間的努力沒有白費,我夢寐以求的職位終于坐上了,我這才明白“風雨過后是彩虹”的意思。成功來之不易,需經歷風雨才能成功,才能真正地長大。

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