天使的作文8篇（精）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的天使的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
在我的寫字臺上，有一個可愛的“小天使”燈十分引人注目。朋友來我家，總會不停地稱贊：“真漂亮，好羨慕呀！要是我也有，該多好啊！”……它不僅是我愛不釋手的玩具，而且還是我最喜歡的寶貝。
這個“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會欣賞一會兒我的“小天使”燈。“小天使”的頭上戴著一個圓圈，媽媽說那是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個天使頭上都有戴。她的小手做出一個愛心形狀的手勢，穿著一件非常合身的小連衣裙，赤著小腳丫，真是逗人喜愛。在她的腳下，有一個放電池的小蓋，只要你放入電池，她就會發(fā)出令人眼花繚亂的光芒，真是美不勝收！特別是在夜晚沒有燈的情況下，她就會發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……
“小天使”對我的用處可大了：在停電時，它能給我?guī)砉饷鳎辉谖壹拍瘯r，它一直陪伴著我；在我情緒不好時，它也總給我?guī)硪庀氩坏降乜鞓贰Ｓ浀糜幸淮螖?shù)學考試，成績不是很理想，回到家，捧著試卷，很失落的`一種感覺。這時，我看了看“小天使”，只見它微笑著望著我，似乎在給我鼓勵，對我說：“其實你很棒的，只要在以后考試的時候，別粗心，那你會取得好成績的。”……
“小天使”是我解憂天使，又是我的小小開心果，希望她能永遠陪伴我，讓我享受快樂。
“小天使”燈——我的最愛！
評：本文通過對“小天使”燈的來歷、外形、用途的描寫，表達了作者對“小天使”燈的喜愛。同時，擬人手法地熟練運用，給文章增添了韻味，字里行間融著一種濃濃的情，值得一讀！
天使的作文 篇2
在很久很久以前，地獄曾和天堂發(fā)生過一場戰(zhàn)爭，受傷的惡魔古拉德在天堂不停地逃竄。終于，因為過度的疲憊再加上身上的傷，很快地暈倒在了地上。
當古拉德再次醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。古拉德習慣性地望了望四周，卻發(fā)現(xiàn)自己的'床邊正坐著兩只天使。本性使他警惕起來。
瑪利亞見他如此，便說：“你放心，我們不會傷害你的。我看見你昏倒在地上便和露語救了你。”
古拉德聞言，慢慢放松下來。
兩個月后，古拉德在瑪利亞和露語的精心照顧下已經(jīng)完全恢復了。
在這兩個月內，瑪利亞和古拉德陰差陽錯的相愛了，而露語也只是祝福他們。
不過很快的，一只善良的天使發(fā)現(xiàn)了古拉德，他告訴露語，天使和惡魔相愛只會減少兩人的壽命。
一開始露語還在猶豫，可露語看見瑪利亞的羽毛一天天地脫落，她便下定決心要殺了古拉德。
那天，她把古拉德約到了一個古堡頂上。她看著古拉德有些下不去手，但她一想到瑪利亞，就伸出雙手，掐住古拉德的脖子。那時的她已沒有了退路。她寧愿瑪麗亞怎樣恨她、詛咒她，她也不愿眼睜睜地看著瑪麗亞從她身邊消失。
她的淚水從她眼里緩緩流出，而古拉德也認命地閉上了雙眼。
露語的手瞬間用力，而古拉德也在一瞬間灰飛煙滅。
慢慢的，露語的翅膀一點點的開始變黑了。
從此，世上多了一只惡魔，她的名字叫做——露語。
天使的作文 篇3
我曾經(jīng)在一本書上到過：“每個母親原本都是一個美麗的天使，都有一對潔白的翅膀，可以讓她自由飛翔；但是當她決定做母親時，那對翅膀就會脫落下來鎖進了一只永遠也打不開的箱子里。”
在童年記憶里，天使是純潔、美麗、善良的結晶體，然而，母親不正是這樣的嗎？
當我們這個小不點能順利生存下來時，母親不知流下了多少淚水與汗珠，也正是這些淚水和汗珠才讓我們呱呱墜地，但是母親并沒有從此得以舒適，而是愈發(fā)的艱辛。每日，母親都在承擔家庭主婦的責任，口中說不累，可心里卻希望能有一個真正沒有煩惱的假日。
在母親的雙手下，家里變得干凈明亮；在母親的雙手下，炒出了各種美味；在母親的引導下，我開始懂得了知識的淵博；在母親的引導下，我度過了14個春夏秋冬。疏不知，在這后面隱藏了母親那咸咸的淚水……
記得有一天，我拉著媽媽的手悠閑的走在路上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：媽媽的手好粗糙。好奇心促使著我去探究這是怎么一回事。我慢慢地將媽媽的手抬起來一看，大吃一驚，媽媽的手上長起了幾個不大不小的`土丘，手掌上還有一道刀劃傷的痕跡，極為清楚。我剎時明白了：母親又受苦了。
頓時一種負罪感頓時涌上心頭，鼻子酸酸的。回想著我9歲那年，天下著大雪，母親為了我。將自己戴著的手套讓給我，回到家后，不見媽媽的蹤影。我四處尋找著，突然一個角落吸引了我。我悄悄的走過去一看，是媽媽，她在干什么？只見她雙手使勁的搓著，接著一閃一閃的東西掉了下來，那是眼淚嗎？我心中充滿了疑惑。再走近一看，媽媽的手早已被凍得通紅，那閃一閃的東西正是眼淚。母親一邊向手中哈氣一邊搓著，而淚水也不由自主的滴落在地上。我沒由來的一陣心痛，悄悄的走過去用自己的小手撫摸著那一雙堅強，精明的大手。
母親這時才意識到了我的存在，將我一擁而入，眼淚又流了下來，滴在了我臉上，咸咸的……
天使的淚，母親淚。母親是善良，純潔，美麗的化身。
天使的作文 篇4
是誰辛勤勞作在花圃，是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點迷津的魔法棒。是的，我覺得自己很幸運，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒有理想的前景；我是一個外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒有充實的內心世界。自從遇上了一個天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個。但是，在我眼里，你就是那最美的一個。第一次見到你的.時候，你穿著一件淡藍色布衣，剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得，你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來，在和你一起的日子里，你的每一個動作，每一句話語都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的天使”，因為你時刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識的人，那個叫你認字的人就是老師。起初，我也是這么認為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對我說了一句話，至今我都忘卻不了，你說，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當時的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來愈覺得生活充滿了愛，是你，一個天使般的老師教會了我愛。你說我是愛的天使，可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
天使的作文 篇5
二十年前，世間有一塊神奇而富饒的土地。天上的天使看到了這片土地的美麗，心想：這么美的地方，我一定要去打卡才行。這樣想著，她便張開雙翼，飛向人間。
“哇，這便是人間嗎?”天使好奇地左顧右盼，打量著周圍的環(huán)境。仔細看，周圍擺放著許多儀器。哎?自己為什么坐在嬰兒床上?“哦，我大概是變成人類嬰兒了吧?”天使摸了摸自己的小腦袋，決定還是先離開這里。于是，他把住床邊的擋板，費勁地引體向上。這樣下去可不行，不如，直接變回大人身吧!
一陣云煙散去，一位面容俊俏的女子出現(xiàn)了。她有著一雙如花兒般俊美的眼眸，高挺的鼻梁，一張似畫中人的嘴，配上一頭烏黑秀麗的長發(fā)，不禁讓人贊嘆。
在那片土地上，她遇到了春天不曾冰封的一面，夏天未曾酷熱的.一幕，秋天不及冷卻的一面，冬天不至暴雪的一幕;更可賀的是，她遇到了她心中真正的伙伴及朋友。她每日為他們工作，給他們傳授知識，陪伴他們走過著春秋。每日回到住處，她總會綻放出一個如花般的笑容。
可上天是殘酷的，快樂的日子沒有持續(xù)太長。天神發(fā)現(xiàn)天使私自下凡，暴怒后，下凡尋找天使。天使曾質問他：“為什么我們不能隨意來到人間，我還有我的朋友呢!”“沒有為什么。”
天使走了，只留下了一滴淚，以及回憶。
天使的作文 篇6
生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。這句話家喻戶曉，可見人們對自由的渴望之深切。
人人希望自由，向往自由。
陶翁不為五斗米折腰，靜靜地守著南山下的那份菊香；河東先生獨釣一江寒雪，正襟危坐在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤舟；莊生不愿留骨而貴，寧為潛行曳尾之龜。
現(xiàn)代社會有太多的約束，太多壓力，讓人不禁想要逃離。于是自由成了“圣地”，人人向往。學生想要自由，逃離那無盡的題海；白領想要自由，逃離那惱人的職場；人人想要過那種“為所欲為”的生活。但似乎許多人曲解了“自由”的.含義。
康德說：“自由不是指想做什么，就可以做什么，而是不想做什么，就可以不做什么。”法國《人權宣言》中也指出，“自由是在法律允許的范圍內做你想做的事情。”由此可見，自由是以約束為前提的。約束是自由之母。
沒有約束，人們無法感受到自由，亦無法永遠自由。正如在空中翱翔的風箏一樣，沒有線，它仍然無法停留在空中，享受飛翔的自由。
一切的自由都是要有前提的，自由不是用來包裹罪惡的光鮮外衣，它必須以道德、法律為前提。正如華盛頓所言：“沒有約束的自由是野蠻與墮落的代名詞。”
恰當?shù)淖杂墒莿?chuàng)造的原動力，是發(fā)展的催化劑；而過度的放任則是墮落的引導者，文明的推土機。我們應當在自由與約束間尋找一個平衡點，在“套子”中尋找自己應得的自由，利用自己的自由，珍惜自己的自由。
自由與約束如同那折翼的天使，無法獨自一人翱翔于天際，只有結合在一起，共同協(xié)作，才能暢游于天地。
天使的作文 篇7
我知道，這世間有那么一群平凡而普通的人，他們就像圣潔的天使、無聲的勇士，在災難來臨，卻逆行而往，只留下深深背影。我卻不知道，有一天，一個天使的背影猶如青石雕刻，深深留存于我的記憶中，無法抹去。
新年伊始，一種新型冠狀病毒在國內突發(fā)，并迅速蔓延。緊急情況下，市里也建立了“疑似患者”隔離區(qū)。而她，作為“雙義務家庭”，仍主動請纓，前往一線“參戰(zhàn)”。為了能毫無牽掛奔赴“疑似患者”隔離區(qū)，在與鄉(xiāng)下家中老人商量后，她馬上驅車將兩個孩子送回老家，簡單地交代幾句便要轉身離去。
即將上中學的姐姐已經(jīng)知道了新型冠狀病毒的危害，雙眼飽含熱淚，滿懷不舍地望著媽媽。媽媽的眼睛猶如一潭平靜的湖水，望著姐姐叮囑道：“一定要照顧好妹妹，做個好姐姐，讓爸爸媽媽放心。”接著她又轉向待在門檻邊年幼的妹妹，告訴她：“媽媽去工作了，很快就回來。”妹妹卻舉起握緊的`拳頭，一本正經(jīng)對媽媽說：“媽媽，你要好好工作哦，把那些病毒都消滅哦，加油！”瞬間，她的眼眶濕潤了。
淚眼朦朧之中，她隱隱約約看到妹妹仰頭笑著對姐姐說：“姐姐，媽媽很厲害的，肯定能把病毒殺光的，對嗎？”看著一臉稚氣的妹妹，姐姐含著淚點了點頭。
戴好口罩，強顏歡笑，沖孩子們揮了揮手，她轉身離去。姐姐的淚水最終還是沒有忍住，猶如越堤江水滾滾而下，“媽媽，再見！”聽到孩子告別聲中的哽咽，她遲疑了一下腳步，卻沒有回頭，而是毅然決然地向前走去，愈走愈遠的背影并不高大卻顯得那樣堅毅。
在抗擊這場新型冠狀病毒的無聲戰(zhàn)爭中，我們的身邊有許許多多個這樣的背影，或熟悉，或陌生，但每一個身影都值得我們珍藏，更值得我們銘記……
天使的作文 篇8
在寒陌15歲那年，他變成了一個自卑的男孩。寒陌的臉部重度燒傷，原本英俊的臉上，出現(xiàn)了可怕的疤，所有人都排斥他，除了寒陌的同桌—林蘇雪。
那次的火災，成了寒陌永遠抹不掉的傷痛，悲傷的情景仍然歷歷在目。一直撫養(yǎng)他的阿姨離開了這個世界，那是寒陌除了哥哥唯一的親人了。從小，寒陌就在孤兒院，不知道他的父母為什么把他拋棄，也不知道父母長得什么樣子，是阿姨把寒陌領養(yǎng)回家。轉眼間，寒陌已經(jīng)這么大了，他本想好好孝敬阿姨，可是沒想到……一切都太遲了。
現(xiàn)如今，寒陌和他的哥哥寒飛相依為命。寒飛對他很好，那次的'火災讓寒飛失去了雙腿，但他依然照顧寒陌。寒陌每次回家，看到坐在輪椅上的哥哥笨手笨腳的，正在為他準備晚餐時，寒陌心里總是一陣酸楚。
寒陌現(xiàn)在仍上高中，家中突然的變故，使他的成績直線下降。似乎不管寒陌做什么事，都會得到無盡的嘲笑，就連老師也不喜歡寒陌。
當新學期開始，老師問：“誰和寒陌當同桌？”全場哄笑，當寒陌的眼角快要濕潤時，隱約見到了一個人高高的舉起手，大喊：“老師，讓我當寒陌的同桌吧！”全班幾乎都凝住了呼吸，用怪異的眼神看著班長林蘇雪。
毋庸置疑，既然林蘇雪舉手了，寒陌也只能和林蘇雪當同桌了。寒陌也漸漸發(fā)現(xiàn)，林蘇雪對他很好。如果有人故意嘲諷寒陌，林蘇雪總會自覺地當起了保鏢。不久，再也沒有人敢欺負寒陌，因為總有人護著他。林蘇雪還會從百忙之中，幫他補習功課。有許多人都說林蘇雪愛管閑事，但她絲毫不在乎，還高興地說：“我們是好朋友！”寒陌也覺得并不是所有人都不喜歡自己，至少還有哥哥和林蘇雪，能體諒自己。
畢業(yè)典禮，林蘇雪打電話給寒陌，說：“約他在天使咖啡館見面了。”寒陌準時到達，看見了林蘇雪，露出了燦爛的微笑。
就坐后，林蘇雪要了兩杯咖啡和一份牛排。寒陌竟主動談話，說：“你為什么當初愿意和我當同桌？”林蘇雪卻笑瞇瞇地說：“只是因為純粹的友誼。”寒陌又說：“難道你不怕我的疤痕嗎？”林蘇雪微微的點了點頭，說：“當然怕過，但我認為天使不都是幸運的，要找到生活的信念才行。”
之后，林蘇雪和寒陌兩個人考上了不同的大學，各奔東西。當寒陌有一天無意間發(fā)現(xiàn)林蘇雪送給他的紙條，上面寫著：青春終將逝去，不要執(zhí)著于完美，因為天使不都是幸運的。
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