同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)陳元昊,他挺胖,我班同學(xué)就給他起了個外號,叫“胖陳”。
“胖陳”的個子高高的,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,兩顆烏黑的眼珠猶如價值連城的黑珍珠。他有濃濃的眉毛,高高的鼻梁和一張大小合適的嘴。他可是下中國象棋的能手。有一次,我和他下棋。一開始我正站上風(fēng),你看:他的.兩個車和一個炮已被我吃掉了,眼看就要贏了,我正洋洋得意著,可他不慌不忙,來了個雙炮連手。我可不是那么容易輸?shù)模矣密囈怀裕囊粋炮就沒了,他沉思了一會兒,用馬一跳,我的車就上天堂了,同時也變成了馬后炮,他笑著說:“哈哈,一舉兩得。”后來他又變出了千奇百怪的決招,弄得我眼花繚亂。最后,我就剩下一兩個子了。這時,陳元昊有事走開了一會兒,我偷偷的把他地將移了一下,誰知,他一回來就發(fā)現(xiàn)了,說:“你移子了,本來我只要走兩步,現(xiàn)在卻要走三步!”我只好乖乖把子移回去,這樣,他走了兩步我就輸了。
這就是我聰明機(jī)靈的好朋友陳元昊。
同學(xué)的作文 篇2
肖凱洋是我們班個字最高的,他一頭烏黑的頭發(fā),兩只眼睛睜的大大的,一個鷹鉤鼻,再配上一副眼鏡,簡直帥呆了!肖凱洋不僅長得高,而且還很樂于助人。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時筆芯用完了,就在文具盒里找筆芯,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌屜,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可是這個星期的'第一天啊,這可怎么辦!這時肖凱洋正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶筆芯了。”肖凱洋接著說:“那你用我的筆芯吧。”說著,他把一根藍(lán)色的筆芯遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝肖凱洋:“肖凱洋,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這跟筆芯就送個你了,反正我還有很多呢!”
回想一年半年前,我還為學(xué)校班級不好同學(xué)之間的友誼少而煩惱,到如今我覺得我有這么好的學(xué)校這么好的班級這么好的同學(xué),我還希求什么呢?也許真的,所有的事物都是好的,只是看你有沒有發(fā)現(xiàn)它好的一面。我的學(xué)校我的班我的同學(xué),這些一開始讓我認(rèn)為壞到最后認(rèn)為好的事物,到了今后我想都將會成為我美好的回憶!”
同學(xué)的作文 篇3
我玩的最好同學(xué)是祁小景,他是個男孩,是我比較信任的男同學(xué)之一。我平時都不告訴別人,因?yàn)槲覀兌即罅耍枷胩墒欤粫斫饽信g隔著一道厚墻玩耍的純真感情。而這道墻,或許是偏見吧!
祁小景學(xué)習(xí)很刻苦。雖然他的成績不如位居幾乎全班第一的我,但他的精神實(shí)在可嘉。有一次,數(shù)學(xué)老師劉老師布置了一道很難的奧數(shù)題,也沒要求必須做,只說有興趣舊做一下,考驗(yàn)自己的智力。我本來就聰明,加上在家做過不少這種鍛煉,很快就做出來了!“丁零零”清脆的下課鈴響起了。我離開座位。只見馬培凱(祁小景的`哥們兒)撓撓腦袋,把筆一摔,說:“走!陳宏業(yè)(我)去丟沙包。老祁!”我們見祁小景不搭理我們,眉頭緊鎖,完全沉浸在那道數(shù)學(xué)題中。正當(dāng)馬培凱準(zhǔn)備再次叫他,我攔住了:“他那樣沉靜,實(shí)在難得,不要吵他!”上課了,我們回到教室,他依舊再解數(shù)學(xué)題,對周圍的環(huán)境已全然不顧,仿佛自己不在這個空間里。
祁小景還很善解人意。有個周末,我們倆約好在摩爾莊園的拉姆足球場見。可約定時間到了,我打開電腦,卻發(fā)現(xiàn)無線網(wǎng)斷了!我心急火燎,害怕他責(zé)怪我。上學(xué)時,我主動道歉,并告訴他原因,想不到他卻說:“沒關(guān)系,我沒等多久。”后來,馬培凱告訴我,祁小景等了五個小時,他一直勸祁小景,祁小景就是不走。后來祁小景還不讓他告訴我,怕我心里不好受。我聽了,更加敬佩他了!
這就是學(xué)習(xí)刻苦,善解人意的祁小景。
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