我的理想作文

我的理想作文8篇[精選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想作文 篇1

　　我的家鄉——惠州市是廣東省的一顆璀璨的明珠。我就是住在惠州市的一個城鎮——石灣。

　　各式各樣的百貨商場，超級市場和農貿市場分布在石灣的各個地方。超級市場物美價廉，質量可靠，照明燈灑下桔色的光暈，整個超級市場顯得典雅、素潔，仿佛步入長久的畫廊。人們同啟明星，挑著擔子來到農貿市場，農貿市場有如玉皇大帝的靈霄殿，在晨霧中若隱若現，人們就像一位位神仙，在靈霄殿里走來走去，給農貿市場增添了一絲神秘感。當第一縷陽光射在農貿市場里，人們的買賣聲、討價聲等交織成一片，揭開了農貿市場的神秘面紗……，這就是石灣不可缺一的交易地點。

　　下班的人潮，川流不息的路人，車水馬龍的街道，及風馳電掣的摩托車，譜成了一首緊張而刺激的“驚愕的交響樂”。

　　每當夜幕降臨，整個石灣一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的、綠的、藍的、黃的聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃閃的，更像建設者們智慧的眼睛。月明星稀的夜晚，家家戶戶的窗里射出明亮的燈光，就像天上的群星隕落人間。

　　在過去的三十多年來，石灣的變化可謂翻天覆地，由起先一個人少落后的小鎮變成了現在這繁榮昌盛的城鎮。30多年前，人們都騎著自行車在泥濘不堪的路上行駛著，每當下雨的時候，路上濕巴巴的，再加上密密麻麻分布在石灣的水塘，時常會發生車禍，那時人們心里肯定會罵著：這該死的路！那時的房屋只有一兩層高，二十幾平方米大，醫院沒有先進的儀器，銀行還用著算盤，人們每次去另一個城鎮都是要坐船去，每天碼頭上都擠滿了人，大大小小的田地維持著人們的生活，那時的學校是一座廟，每間課室都是瓦房，我想：那時人們的生活應該是很艱苦的。

　　石灣經過了幾次改革，一棟棟大樓拔地而起，一棵棵大樹聳立著，可光是這樣是不行的，石灣一點兒也不和諧，每天都會有人爭吵、打架。

　　我理想中的新石灣是一個再也沒有爭吵、打架的城鎮，實施著“小康社會”方針，再也沒有那排除污氣的.工廠，沒有交通阻塞、事故，沒有丟得滿地的垃圾。人們都和諧相處。石灣到處都栽滿鮮花、樹苗。再也找不到泥濘不堪的路，再也找不到長長的小巷，擁擠的房屋。那時的石灣隨著生活水平的提高而建立了許多大型的圖書館、體育館、科技館、博物館等，四通八達的馬路到處都是，那些無家可歸的鳥兒都生活在綠樹成蔭的公園上，到處布滿了干凈的河流……這時的石灣是多么完美，多么美麗啊！

　　我相信石灣變成一個世外桃源再也不是一個美麗的夢幻，通過我們的努力一定會將石灣打造成一個名副其實的世外桃源，人間仙境！

我的理想作文 篇2

　　我還想改進一下我的“3Q”，我覺得我的“3Q”機器人是非常節能的那一種。他完全不必停下來充電。

　　他是一個超智能型的'機器人。他能很方便地把別的物體的能量轉換成自己的能量。比如把幾個水果放到他嘴里，他就補充到電了，把一些垃圾放到他嘴里，他消化后馬上就有了能量，他能非常自然的運用地球上的各種能量，比如風能，熱能，太陽能，生物能，化學能、光能，等等。

　　不過，我的“3Q”機器人很講衛生，他最多使用的是他身邊的熱量。所以你平時摸他的皮膚時，他的體溫比我們人類的體溫要低很多。冬天和他在一起，你一定要離他遠一些，因為他太冷了!到了夏天，那就不用我說了吧……，同他在一起，我非�？鞓�!

　　這就是我理想的“3Q”!

　　我現在要努力學習知識，長大后當科學家。我一定要把我理想的“3Q”發明出來!到那時，我就可以同我的“3Q”真正在一起了。我們一邊工作學習，一邊隨心所欲地享受大自然的美妙時光。

我的理想作文 篇3

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。我也不例外，我的理想是當一位優秀的老師。

　　我為什么會想當老師呢？因為這樣就可以站在高高的講臺上，給一些渴望知識的孩子講課；因為這樣，就可以幫助孩子們解決他們不懂的問題；因為這樣，就可以把一個個稚嫩的孩子教導成一個個學識淵博、品質優秀的少年。

　　我不但要當一位老師，還要當一位優秀的老師。我要教那些孩子講禮貌、尊老愛幼，還要教他們一些做人的道理，讓他們長大以后能學以致用。更重要的是，我要讓那些孩子不再生活在背負重擔的'陰影里，我要用他們喜歡的學習方式讓他們喜歡上學習！

　　然而現在，這一切的一切都還是個泡影。但是，如果我現在不好好學習，這個理想就會消失，我也不能實現上面所說的。所以，我現在一定要努力學習。當我遇到挫折、困難的時候，我就會用這個理想來鼓勵自己，使自己永遠不要放棄。

　　在這漫長的成長過程中，我不敢保證我的理想會不會改變，但我敢肯定的是，我將來長大了，一定要做一個對社會、對人類有貢獻的人、有用的人！

我的理想作文 篇4

　　初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！

　　我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

　　我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕于老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

　　我理想中的.初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈后，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。

　　我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。

　　老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠

　　理想中的初中學習生活，令人向往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！

我的理想作文 篇5

　　今天晚上，我做了一個夢，夢見了我理想中的學校。

　　我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧。”我的腳好

　　都不聽我的使喚了，向著那輛小車走去。上了車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像咱們的腳一樣，去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰呀，你的胡子怎么這么長？”那小人說：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學校了，你該下去了下午我來接你�！闭f著，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，啊！真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的'同學走到自己的位置前，桌椅就自動出來了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動出來了。我坐到椅子上，正準備拿書。忽然，從地下伸出一只機器手來，幫我把書拿了出來。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來了，她對咱們說：“今天咱們學第九課《春天》，請同學門把書打開到九十九頁。”老師用咱們打書的時間，按了一個黑板上的黑點，教室就變成了春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節課下課了，下節是體育課，正當咱們高興的時候，天空中出現了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。老師說：“不

　　用著急，我肯定讓你們上得了�！崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋�黑點，后邊的墻出現了一個大洞。咱們這節的體育課就在那兒上了。時間過的真快，一天就結束了，那個小人又到校門口來接我了，我看到她非常高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了。”我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好�！�

我的理想作文 篇6

　　我有自己的房間。

　　這是一個有門窗、一張桌子和一張小床的房間。奶奶經常進來陪我做作業，爺爺經常來陪我玩游戲。書架上擺滿了課外書和學習工具。

　　我非常愛我的房間。但是有時候，我想讓我的房間與眾不同。

　　我希望我的房間里有一棵老樹。我可以仰望廣闊的藍天；眺望無邊無際的大海；俯瞰遼闊的土地；或者看螞蟻在樹下活動，和朋友在大樹旁玩有趣的`游戲。

　　我希望我的房間是一架會飛的飛機

　　機。飛上藍天，和星寶寶說悄悄話；與云小子比賽跑步；聽月亮姐姐講故事。

　　我也希望我的房間里有枝神筆。在雪白的墻壁上畫畫，給山區的孩子畫一座漂亮的學校；給殘疾兒童畫上健康的身軀；給世界畫上用不完的睡；給全球畫上一幅和平，安寧的景象。

　　我又希望我的房間是盒積木�？梢源钜蛔�華麗萬分的宮殿，寶石鑲嵌的金墻壁使宮殿十分輝煌。也可以搭一間卡通屋，天花板上貼著多啦A夢的壁紙，床頭放著斑點狗的鬧鐘。

　　我特別希望我的房間是個魔術書。床是大蛋糕，被子是棉花糖，枕頭是牛皮糖。��！那太好。

　　可是，做完所有美夢之后，我最最愛的還是——我自己現在的房間。在這里，我可以學習，可以幻想……

我的理想作文 篇7

　　俗話說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師�！弊寣W生們喜歡的老師，可真是珍稀動物。

　　如果上帝按照我的意愿造一個老師，我肯定要這樣的一個老師――

　　首先，這個老師必須為女性。因為女老師心細嘛。還有么，老師一方面要有楊老師的寬容、放松；一方面還一定要有周老師的那種令壞學生“聞風喪膽”的.嚴厲。不可以太寬松，也不可以太嚴厲哦！

　　不用說，大家都希望老師能多多發獎品。我也不例外，而且這樣可以帶動同學們奮進的積極性。不過一定要獎懲分明；并且不能因為一些小功小過就“大肆”獎勵或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭，有過悄悄話”的方式對大家，保全大家的面子。

　　我還希望這位老師能幽默些，別太死板；還希望老師能寫一手好字，長得漂亮。（不知是否過分了些）

　　以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了，就楊老師吧！

我的理想作文 篇8

　　古有陶淵明式的世外桃源，另人神往，怡然自得，舒適安寧;今有xx建設社會主義新農村的藍圖，充滿希望，富庶安康，幸福快樂。無論古今，一切渾然，我愛這樣的新式生活……

　　花園式的村寨

　　一到村口，便可看到村道綠樹成蔭，百花競放，婀娜多姿，尤如人間舞臺上的模特大賽。春有千花百草競秀賽美;夏有萬木爭榮，郁郁蔥蔥，似千軍萬馬，威風凜凜，雄姿勃發;秋有各種瓜果，壓彎枝頭，碩果累累，掛滿枝頭，欲折腰;冬有白雪披裹，萬里無垠，雪姑娘頻頻微笑，一展芳容。這里的建筑都是綠化型的，整潔絢麗，沒有一絲污染。村子里隨處可見一排排房屋掩映在綠樹之中，形成百樹護房將綠繞，兩山排闥送青來的美景，令人流連忘返!

　　公園式的俱樂部

　　漫步在農民俱樂部周圍，人與走獸到處有，人與自然共和諧。理想中的鄉村世界雖然沒有專門的動物園，但街頭巷尾，屋檐亭院，各種飛禽走獸飛來竄去，時而凌空展翅，時而盤旋低飛，無憂無慮，無拘無束，嬉戲各家院落之間，呼朋引伴，霎是可愛，人常戲動物，動物常依人。好一派人與動物和諧共存的生活圖景，其樂融融。

　　科技園式的別墅

　　這里不僅自然化，而且科技化。紅房綠瓦，碧樹藍天，屋里屋外，各種設施齊全，且一年四季人們可以根據各自的需要和不同季節隨時改變自家房貌。不必擔心房會陰暗、潮濕、建設布局不合理。全自動電腦控制，隨時可以根據各自生活習慣和個人喜好，調整到自己感覺最滿意的`、最舒適的程度。不僅瓦房農舍有此功能，人們的衣食住行也是豐富多彩，色形味具佳。在這里，上月球不是夢想，下海底不再是幻象，一切均可在科技手段的調控下。

　　創新式的校園

　　孩子教育不容忽視，這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包，啃著厚厚的書，念著枯燥無味的知識，這里強調實踐，主要是自主學習。通過學生自我實踐，自我探究，注重學以致用。教師只對學生的活動稍加點拔，學生思維活躍，無需死記硬背，自我創新，自我想象能力極強。

　　我的新式生活固然不太現實，但這都是我理想的生活。我想：江山代有才人出，各領風騷數百年，未來的某一天，我的夢將不再是一個夢。我飽含期待……

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