探險(xiǎn)作文300字5篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的探險(xiǎn)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
探險(xiǎn)作文300字 篇1
今天是探險(xiǎn)日，我們要走完10公里的山路。
早上，我們早早地起床吃早飯，吃好了，大家都各自領(lǐng)好了中午要吃的東西，就出發(fā)爬山去了。
我們來到了山腳下，開始爬山了。我們?nèi)齻�(gè)小孩和一個(gè)大人是一個(gè)小梯隊(duì)，四個(gè)人一步一步地走著。我們拼命地往山上爬，終于趕上了小智帶隊(duì)的先鋒隊(duì)了，我們二個(gè)小梯隊(duì)合在一起了，大家都坐在地上休息了一會(huì)兒，接著又繼續(xù)出發(fā)。
當(dāng)我們大概走了總路程的一半時(shí)，我看見偵探帶領(lǐng)的那個(gè)梯隊(duì)還剛剛到達(dá)我們第一個(gè)休息的地方。這時(shí)我已經(jīng)覺得很累很累了，特別是在走上坡路的`時(shí)候，我的腳幾乎很軟了。當(dāng)大家登上高坡時(shí)都提出要休息會(huì)兒。
我們堅(jiān)難地走著走著。小智一邊走一邊教我們用草做箭、射箭，不知不覺我們走到了一塊寬闊的草坪，來到了山中間，我們又迫不及待地坐在地上休息了一會(huì)兒。這時(shí)的我們早已把偵探他們的梯隊(duì)甩地?zé)o影無蹤了。
休息好了，我們又開始走了，這下一口氣走到了山頂，終于可以吃自帶的東西了。等了好一段時(shí)間，偵探他們的梯隊(duì)也趕上來了，我們成了一個(gè)大部隊(duì)下山了，最后乘船回到了營地。
今天的探險(xiǎn)日讓我真正感覺到很累，這下我可真的累壞了
探險(xiǎn)作文300字 篇2
暑假，我和表姐去銀泰城玩小勇士探險(xiǎn)樂園。
第一關(guān)，我們像小狗似的爬呀爬呀爬，終于爬到了一個(gè)好似一個(gè)大蠶繭的用網(wǎng)編織的'網(wǎng)球，網(wǎng)球里面有好多層，每層都有一個(gè)洞，跳下去就進(jìn)入下一層，不一會(huì)兒就到達(dá)了出口。
第二關(guān)爬“蜘蛛網(wǎng)”，我們一個(gè)勁地往上爬，雖然滿好爬，但這個(gè)蜘蛛網(wǎng)就像超重了一樣，不斷向下沉，從第二層“撲通”一聲摔回了起點(diǎn)，不過，我沒有氣餒，說：“我就不信我爬不上去！”不一會(huì)兒，就追上了表姐，和她一起返回。
第三關(guān)是“繩索探索”，應(yīng)該不用講了，對我來說，那就是小菜一碟。
第四關(guān)是“攀巖”，表姐先上，她起先還精神飽滿，后來快到終點(diǎn)的時(shí)候，就堅(jiān)持不住了，大家在下面為她喊加油加油，她這才慢慢地爬了上去。而我就不同了，就像小猴子似得三兩下就爬上去了。
今天，我和我表姐都成了合格的小勇士！
探險(xiǎn)作文300字 篇3
假如我是探險(xiǎn)家，我要去太空探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的秘密�？纯催@個(gè)有著強(qiáng)大的吸引力的太空天體，究竟在那黑黑的影子后面，隱藏著多少不為人知的物體。順便也去看看那像條帶子似的乳白色銀河，里面到底是什么？
假如我是探險(xiǎn)家，我要去中國的樓蘭古城，去發(fā)現(xiàn)那原來繁榮昌盛的城市，是怎樣消失在那茫茫的渾黃一體的沙漠之中。并猜測一下這么大的一個(gè)城市，是怎樣被飛舞的黃沙給埋沒。
假如我是探險(xiǎn)家，我要到火星去，找找看那里到底有沒有生命的存在，和曾經(jīng)有過水存在過生命。證明一下人們常常猜測的火星人是否存在，是否曾經(jīng)也有像人類這樣的高等生物的存在，和各種各樣的動(dòng)植物生活在這個(gè)類似地球環(huán)境里。說不定這個(gè)現(xiàn)在看似已荒涼的星球上曾經(jīng)也有過像地球這樣的.繁華，可因某種的原因使這個(gè)星球變成現(xiàn)在得這樣子。
假如我是探險(xiǎn)家，我還想到地心去，用最高級(jí)的鉆地船到地心這個(gè)最炎熱的地方去，這是地球的最中心，都是巖漿和礦物質(zhì)組成的高溫液體。
要是我真的是個(gè)探險(xiǎn)家的話，我一定要發(fā)現(xiàn)各種迷團(tuán)并解開它們，為人類作出貢獻(xiàn)。
探險(xiǎn)作文300字 篇4
長大后，我想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
我為什么想當(dāng)探險(xiǎn)家呢？事情是這樣的。有一天早上，我在學(xué)校時(shí)，老師給我們看了一部關(guān)于一個(gè)神秘的洞穴的記錄片。我心里想：這部記錄片是誰拍的呢？
于是我就問老師，老師激動(dòng)的對我們說：“那是一個(gè)著名的探險(xiǎn)家拍的！他克服了種種困難，來到了世上沒有人能來到的神秘洞穴，拍攝了這部紀(jì)錄片。我們要學(xué)習(xí)那位偉大的探險(xiǎn)家堅(jiān)持不懈的`精神，只有付出才有收獲！”
聽了老師的講述，我的同學(xué)們無一不驚訝的張開了嘴巴。接著，教室里想起了熱烈的掌聲。掌聲結(jié)束后，老師對我們?nèi)嗾f：“凡是想要看到最美的景色的人，都要克服很多的困難。
我覺得探險(xiǎn)可以提高我的野外生存能力和勇敢的面對困難的勇氣，所以我對這個(gè)職業(yè)很感興趣。所以我現(xiàn)在經(jīng)常要媽媽給我報(bào)野外生存班，以提高我的野外生存能力，長大做一名探險(xiǎn)家。
探險(xiǎn)作文300字 篇5
科學(xué)是一把雙刃劍，探險(xiǎn)也是如此。人類探險(xiǎn)在哪里留下腳印，也就在哪里留下了灰塵。
從一定程度上說，探險(xiǎn)是“人類中心主義”觀念支配下的產(chǎn)物。這種觀念認(rèn)為，面對自然世界及其生物世界，人類無處不可以涉足，只要人類力所能及，便可以“占山為王”“插旗為疆”，據(jù)為己有。
但是，如果超越“人類中心主義”的思維框架，我們可以質(zhì)疑：人類的步履就沒有限度或限界嗎？只要人類足跡所至，那里就必然屬于人類嗎？就理應(yīng)由人類來主宰嗎？事實(shí)上，人類探險(xiǎn)的足跡所到之時(shí)，也就是那里的災(zāi)難發(fā)生之日。不是嗎？人類飛向太空，太空的'垃圾已環(huán)繞地球；人類登上“地球之巔”──珠穆朗瑪峰，今天的長江之源已受到污染；人類出入原始森林，那里的“土著”動(dòng)物、生靈即受到驚擾和侵害，甚至難逃劫難……如同哥倫布探出“新大陸”帶來了殖民主義的擴(kuò)張，當(dāng)今人類無所自律無所限制的“探險(xiǎn)”，也反映了人類中心主義的擴(kuò)張。
所以說探險(xiǎn)有好處，也有壞處，我們應(yīng)從不同的角度看待。
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