六年級作文【匯總10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
童年的一件件往事像一朵朵怒放的花。當你越長越大時，“花兒”也會越來越多。這時，便構成了一個花香四溢的花園。
漫步其中，輕輕采擷幾朵，竟發現那一件件往事是那么的扣人心弦。
拾起一朵康乃馨，它的花語是“母親我愛您”，那么這朵花代表的應該是那件事——
那一天，我和媽媽出去逛街。媽媽給我買了好多東西，我心情很愉快，在路上蹦蹦跳跳的，一不小心，給一塊石頭絆倒了，我正要跟地面來個親密接觸，母親在這千鈞一發之際跑過來僅僅地抱住了我，她自己則重重地摔倒在地。
“沒事吧？”母親焦急地問我。
我嚇壞了，只知道哭。不是因為自己受傷，而是因為媽媽的傷口一直在流血。從那以后，我把這件事銘記在心，同時也把這朵花栽在我內心最溫暖的一角。
放下了康乃馨，我的視野落在了一只小鳶尾上，它讓我看到的是“協力、抵擋、同心”，這是在三、四年級時栽下的呀！
在體育課上，同學們的各個細胞都活躍起來了，紛紛嚷嚷著要玩游戲，老師一看，一班和二班都在，就來場比賽吧！游戲的.名稱我忘了，游戲規則是這樣的：一、二班分成兩隊排在兩邊，都是做為各隊的陣地。我我們要用報紙團制成的武器去攻擊對方，被扔到的人算是淘汰，我我們雙方的交戰十分激烈，雖說勢均力敵，沒分個勝負，但還是讓我明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，一個人的力量是薄弱的，但團隊的力量是強大的。
那時的我們真是可愛，我這樣想著想著，又把小鳶尾放下，看見了角落里忍辱負重、努力生長的法國小菊。對，它就是“忍耐”。
在一、二、三年級的時候，我跑步跑得很慢，由此也被同學嘲笑過。那時候，我真有把他們揍一頓的想法，不過，我忍住了，是金子總會發光的。我一有空就練習跑步，結果，在四年級到六年級的運動會上，我都拿到了名次，為班級爭得了榮譽。小不忍則亂大謀，“忍”很重要。
正欣賞著花園里一朵朵花兒時，突然感到臉上癢癢的，用手摸起來一看，原來是蒲公英，它就是“勇敢無畏”的象征。“勇敢”？有件什么事是關于勇敢來著？哦！我想起來了！
這件事發生的不算久，就在這個學期。一天，語文老師在布置作業。把“第六課**”寫成“第八課**”同學們都看出來了，但沒有一個人感開口改正老師的錯誤。我鼓起巨大的勇氣，告訴老師她寫錯了，老師改正了過來，但我發現此時的自己已經是頭涔涔了，不過老師后來還是表揚了我，從那以后我就變得勇敢了。
望著記憶花園里一朵朵別有韻味的花，我想，我的成長乃至人生，都會因為它們而更加精彩，都會因為它們而更加美好！
六年級作文 篇2
我的家鄉在內蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗納林希里農村，這里的動物朋友不計其數。
最常見的就是羊了。在森林中，鳥兒和羊群對話；在田野上，白云爺爺照看著羊們。胖墩墩的小羊一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。羊吃玉米的時候，仿佛幾年沒吃過飯，狼吞虎咽的生怕食物被搶光。
家家戶戶都有公雞、母雞。公雞紅紅的雞冠，長長的尾巴向上翹著，肚子圓滾滾的'，走起路來大搖大擺，一副了不起的樣子。它那五顏六色的翅膀，還有犀利的目光，顯得很威風。母雞是具有濃濃母愛的代表，它一身金黃的羽毛，好像一片稻田。它會找到一個生僻的地方，并給自己挖一個洞，臥在洞里，穩如泰山，等著自己的孩子安全降臨這個大千世界，我也對母雞產生了深深的敬意。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”看！小燕子向我們徐徐飛來，小燕子喜歡停在高高的電線上，一雙黑色的小爪子緊緊抓住電線，樣子真像個紳士。它昂著小小的腦袋，披著筆挺的黑色禮服，人們常說燕子剪出了美麗的春天。你看！它背著小剪刀，飛過冰封的小河，飛過柳林，一切綠了。小燕子還是個精致的建筑師，每年春天，它在屋檐下建巢，它們的小窩堅實而又美麗。
瞧！這些就是我家鄉的“朋友”，我們一定要保護好動物，共建綠色家園。
六年級作文 篇3
童年如一張畫紙，染滿了我年幼時的趣事、回憶。而我的好伙伴小正則是這幅畫的畫者之一。
小正是我從一年級結識到現在的“鐵桿”好友。一頭微卷又蓬松的黝黑長發，被她乖巧地束到腦后。一雙機靈水汪的大眼俏皮地在娃娃臉上不停地撲閃著，仿佛又想到了什么笑話，準備與我分享。她的個子比我高些，卻總是孩子般地和我嬉耍。
小正是個全面發展的優秀女孩。她不僅樂于助人，還喜歡和別人分享快樂。
我的成績向來不如小正穩定，她也經常幫助我、安慰我。有一次，我的數學出乎了我所有預料地得了不及格。小正安慰我說：“這有什么，這次數學那么難，班上80%的人都沒考好呢！我不也沒上次好嗎？別難過了，這次我們考得那么差，老師肯定會讓我們重考的。我們做錯了那么多題目，還要趕快把它改正過來呢！好了，我們一起去吧！”說著，她便拉起我，去找老師問錯題的解題方法了。小正的一番話好像靈丹妙藥，令我的情緒一下子就好了不少。
小正不但巧舌如簧，還很富有幽默感。
一次放學，小正和我一起回家。她忽然地“啊！”了一聲，然后樂呵呵地對我講她的一個突發奇想的笑話：“老張，世界上有東京、北京、南京，為什么唯獨沒有‘西京’咧？”我一臉不解地問了她，她嘻嘻地笑了幾聲，接著又用手捂著嘴笑，越笑越厲害。過了好一會，她才笑完了，扭頭對我笑著說：“被唐僧取走了呀！”我恍然大悟，此‘經’原來非彼‘京’呀。”見她還在笑著，我也不禁笑了起來，上午上課的疲勞仿佛都隨著小正的笑話一起消失在了我們的開心里。
小正總是會把他的'開朗、活潑、快樂傳遞給我，幫助我，和我一起度過愉快的童年時光。她好像握著馬良的神筆，沾著炫麗的色彩，為我的“畫”描繪出一道道美麗的彩虹。
六年級作文 篇4
前一段時間，我班同學不知在哪里發現了一條可憐的小流浪狗。
這條小狗白黑相間，身上一片白，頭上黑色圍繞著白色，眉心斗大一塊黑記。身體略顯肥胖，但看著更加可愛。當同學把小狗帶到同學們面前的時候，大家不由自主都喜歡上了這條小狗，就想著把這條小狗養起來，可是同學們喜歡不行，家長們都不許養，怎么辦？這條小狗只好東躲西藏得在同學們的秘密基地養著。這條小狗真是可愛，雖然連路都走不穩，卻贏得了廣大女同學的贊嘆，甚至都快要到爭風吃醋的地步了。小狗跟誰親，誰就得意洋洋。我看著這條小狗，心中真是羨慕不已：“這小狗是金狗還是銀狗啊，怎么這么招人喜歡。”
這條小狗每天真是吃穿不愁，一日三餐都是餅干泡牛奶，還有幾天一次的溫水澡，在同學們地秘密基地輪流養著。于是，這條小狗沒幾天，就又胖了不少。小狗在誰那里，誰那里就成為我班同學的根據地，大家沒事的時候都去那里和小狗玩。通過一段時間的觀察，我發現這條小狗最大的特點——嗜睡。一日可以不吃飯不喝水，但就是不能不睡覺。而且睡起覺來誰都叫不醒，等人家睡夠了，一伸懶腰，閃亮大眼慢慢睜開，四下瞧瞧，顯得非常優雅。而那個伸懶腰的動作是最可愛的了，兩條小狗爪本來在一起，慢慢分開。粉紅色的嘴還打開一些，兩眼朦朧迷迷糊糊的。
星期五的下午，小狗突然生病了，得了“掉毛癥”。尾巴上的毛都掉光了，只有一條粉紅色的尾巴。大家可急壞了，趕緊想辦法給這條萌死人的`小狗看病。先是一陣子的募捐，大家有錢出錢無錢出力，不一會兒就積攢了四十多元錢。于是，聽從班上幾位同學的意見，我們幾個同學一路風塵仆仆來到了很遠的北陳村給小狗看病。因為不知道給寵物治病的地方在哪里，大家兵分數路，都去找。終于，馮然然那一路找到了藥店。
本以為小狗終于能夠得救了，哪知道出師不利，沒有找到藥。那位賣藥的老爺爺笑著對我們說：“這種藥雖然很常見，但我這卻沒有。藥的名字是‘蟲子’。”“還有叫‘蟲子’的藥啊，不會是一大堆蟲子吧。”我心中暗想。正在此時，幾位同學突然驚喜地叫了起來：“就在這！”原來，在那一大堆瓶瓶罐罐的藥中，還真有這“蟲子”。
大家趕緊拿來看，這藥估計只有幾克，一問價錢，竟然要三元。“好貴啊！”我不禁低聲感嘆，但也沒有辦法，因為去別處買也不知道要多久。我們只好用善款買下了這瓶藥。接著，經過長時間的路程，我們又買了磨牙棒之類的東西，將小狗交給了一位女同學去養。回到了家中，我真是疲勞極了，感覺自己就跟跑了一個馬拉松，額不，十個馬拉松那么累，不過心里還是很幸福的。
后來，聽說那位女同學家人非常喜歡這條流浪的小狗，小狗可以有一個溫暖的家了。小狗流浪的生涯也結束了。
六年級作文 篇5
有人愛華貴牡丹，有人愛千姿百態的菊花，還有人愛十里飄香的桂花，而我卻愛那四季常祿的仙人
球。我愛它不僅是因為它用途大，而更重要的是它有頑強的生命力。
仙人球的身體像個翡翠球，又像一只可愛的.小刺猬，它全身布滿了像鋼針一樣的刺。你可不要小瞧這些針，這些針是
自衛和還擊用的。不信你去試試看，扎一下痛不痛。
春天來了，萬物復蘇，大仙人球身旁又長出了許多小仙人球，它們就像一家人團聚在一起，不從分離。初夏來臨了，
仙人球身上暴露出一朵朵美麗的少女穿著雪白的連衣裙，是那么娜娜多姿，同時散發出淡淡的清香。
去年的一個夜晚，我沒有蓋好被子而感冒了，媽媽買了許多藥，但一點藥效也沒有，她心急如焚，爸爸突然拿起報
紙對我說；報紙上說仙人球可制感冒，媽媽立刻到陽臺上剪下了一小顆仙人球，照報紙上說的方法煮著吃就可以了，不
一會，媽媽就端來了碗散發方香的湯給我喝，說怪真怪，喝了藥，過了幾小時，病竟然好了。
記得有一次，還是去年的冬天，我忘記把仙人球般進來，一覺醒來，我想；這下完了，我養了大半年的仙人球要被
凍死了，可我走到陽臺，只見仙人球在大雪中傲霜斗雪，在大雪中挺立著。
仙人球不畏嚴寒酷暑，默默為人們送去祿色和芳香，我要像它一樣，頑強地生活，默默地為人們奉獻出一切。
六年級作文 篇6
秋天的天，碧藍碧藍的，秋天的風，清清爽爽的，秋天的雨，連綿而又起伏。秋天的樹葉，像變魔術一般由綠變黃、變紅。秋天的景色，讓人流連忘返。
秋天的天空萬里無云，放眼望去碧藍碧藍的，如果你在海邊，你會體會到水天一色的感覺。
秋天的風，清清爽爽的，舒服極了，就像是媽媽的手在輕輕的撫摸我。
秋天的雨連綿而又起伏，讓你在下雨的日子里增添一份惆悵。
秋天是一個多變的季節，你瞧！才沒幾天，樹上的葉子轉眼就黃了，像斷線的風箏飄呀飄呀的落下來。放眼望去，那翠綠翠綠的小草已變為枯黃色，就像失去了活力一般。能看到的花兒也已經寥寥無幾了。
園里的果子成熟了，瞧！農民伯伯正在忙著采摘水果呢！看，那葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。紅艷艷的大蘋果像孩子們那天真的臉蛋兒。黃燦燦的柿子像一盞盞小燈籠，壓彎了枝頭。看，那紅襯綠，綠襯紅的棗子，隨著一陣秋風吹來在枝頭快樂的'舞動著。
看，田地里的莊稼，那沉甸甸的玉米壓彎了腰，讓默默無聞的大豆看著玉米的打扮興奮的竟然笑撐了肚皮。在那綠油油的菜地里，肥嫩嫩的菜葉上掛著幾顆晶瑩剔透的小露珠，在清晨陽光的照耀下閃爍著五顏六色的光芒。
秋天你真是令人陶醉！你那豐收的果實更是數不勝數！我愛秋天！
六年級作文 篇7
安全是我們生命的點綴，同時也是我們所欠缺的重要元素。別人常說“安全第一”，可是能有多少人會懂得安全的真正含義呀！遵守交通規則是我們每個公民步入社會邁出的第一步，在我們身邊能有多少人會遵守呀。酒后駕車、汽車追尾，這不都是我們不遵守交通規則最好證明嗎？每一次，換來的都是血淋淋的教訓！
我有一個幸福的家庭，在輕松的家庭氛圍之中，我在健康成長，快樂圍繞著我，幸福隨我左右，成長的煩惱從來不找我。
家庭三重奏——媽媽的開車史
我的媽媽是個名副其實的上班族，在我們家有兩輛車是屬于她的“管轄范圍內”，誰讓她是我們家的領導人呢！每天早晨，你總能看見媽媽匆匆離去的身影。在寬闊的.馬路上，你總看見一輛黑色的桑塔納在慢慢行駛。媽媽的車齡已經快要六歲了，可是她的車技一點也沒有長進，還停留在第一階段喔，真的是很不可思議。媽媽從不開快車，慢得像蝸牛爬一樣。每次去外婆家，不會開快車的媽媽，總是會碰上紅燈，結果鬧出了一大堆笑話。媽媽遵守交通規則，每次上路她總會念叨道“新手上路要多按喇叭，晚上開夜車近光燈遠光燈要常替換。這樣才不會出安全事故。”媽媽雖然沒有高超的開車技術，但她踏踏實實，不超車，不闖紅燈，從不給交警添不必要的麻煩。
家庭三重奏——神車手老爸
我的爸爸可是汽車界的神車手，和媽媽的車技相差三個等級，真是天壤之別，最好和最爛都聚集在我家，真是“群英薈萃”呀。在我小時候，爸爸經常出差，我很少能在家看見爸爸，誰讓他常年奔走在外呢。一年到頭，我們家的輪胎也不知道要換多少個，也不知道進了多少次汽車保養公司。然而，爸爸從不因有著多年的開車經驗而掉以輕心，而是朝媽媽看齊。
家庭三重奏——交通安全督察官
我不僅是家里的小管家婆，也是一個稱職的交通安全督察官。每當爸爸媽媽開快車時，我就會像個復讀機一樣，喊道“慢一點，慢一點，開慢一點，哎~~~”這雖然不是一個好辦法，但對爸爸媽媽來說可是很管用的喔。
家庭三重奏，奏出和諧的樂章，奏出幸福的甜蜜，愿安全伴你我身邊，愿全天下的交警叔叔都能睡一個甜甜的好覺。
六年級作文 篇8
“人之初，性本善。”每個人剛生下來時候，心地都是善良的，隨著時間和環境的推移，那朵善良之花會越開越大，越開越鮮艷。假期中，我看了一篇 講述善良的文章 ，讓我記憶深刻，故事的大概內容是這樣的：
有一個人喝酒后乘出租車回家，司機是位女士，乘客到家時，下車忘了拿包，雖然包里沒什么重要的東西。直到半夜睡醒，他才想起來，站在窗口他突然看見樓下停著一輛出租車，正是搭他回家的那輛，他急忙跑下樓去看看，車里的'那位女司機已經睡著了，她醒來后只對乘客說了一句話“東西掉了會耽誤事，因為找不到你，只好等在這兒，你明早上班總會想起的”乘客非常感動。而我，也一樣感觸很深：這種看似平常的舉動，其實是一種最最樸實的善良，
生活中也有許許多多善良的人，地震時，許多人都陷入絕境，是他們伸出善良之手，幫災民早日脫離苦難；洪水時，許多人沒了家園，是他們捧出善良之心，幫受困群眾建起家園；山里孩子上學沒食堂，是他們建起了熱騰騰的小飯桌，給了孩子很多溫暖；留守兒童很久見不到父母，是他們充當了臨時爸爸媽媽，給了孩子很多笑臉。勿以善小而不為，你們沒有因為是小事而不去做。你們深知，贈人玫瑰，手留余香，給別人多些善意，自己也會更加快樂。
我也堅信，只要心里有愛，多存善念，多做善事，社會會更加和諧，人們會生活得更加幸福美好。
六年級作文 篇9
冬天巫女才離開，春天公主就悄悄地來臨了。
春天公主既溫柔又喜歡畫畫。你看，她畫出了東奔西跑的小溪，春天公主看小溪太寂寞，于是她就在小溪中畫出了無數條活蹦亂跳的小魚。春天公主又換了個地方，她畫了一座大山，她又嫌大山太過荒涼，于是她在大山上畫了一頂綠油油的“帽子”。她又覺得大山太過安靜，于是她又畫出無數只不同的動物，大山頓時熱鬧起來。春天公主又畫了風，太陽，房子……世界被春天公主畫得熱鬧起來，春天公主滿意后，準備離開，小花小草不知從何而來，爭先恐后地給春天送行。
春天公主一走，變化多端的夏天又來臨了，夏天一到，脾氣就十分暴躁，好像世界也跟著生氣了，天氣變得悶熱悶熱的。一些在巢里的動物，出來活動了。世界變得更熱鬧了，隨處都有動物的歡樂聲，構成了夏季交響樂。夏天從生氣變成了傷心，夏天的傷心再次改變了天氣，天空中下起了毛毛細雨，不一會兒，又變成了暴雨，一會兒又變成溫和的了。莊稼被雨滋潤了，茁壯成長。
變化多端的'夏天走了，魔法師秋天來了，他用自己的魔法改變了世界的顏色，世界變成了金黃色，秋天又用魔法讓果樹上的果實變得香甜。
秋天悄悄地走了，巫女冬天又來了，她非常冷酷，把小溪凍結了，讓樹木變得光禿禿的，她把小動物趕回了巢穴。刮起了凜冽的寒風，飄起了雪花。
新的一年又將開始，新的四季又將輪回。
六年級作文 篇10
有很多的時候我們覺得某些東西已經用不到了，它已經發揮了它的作用，變得毫無意義。所以我們不會再理會他，永遠都不用再理會他了。可是當我們將它丟棄，卻從未考慮過他的感受。或許有人會問，考慮他的感受？為什么要考慮他的感受？他能有什么感受？我用完他了，為什么不丟棄呢？難道做什么事情還要考慮他們的感受嗎？這是我的事情，這是我的`東西，這所有的一切都與我有關，這都是我的，無論我想做什么都可以不用考慮別人的感受，也不需要考慮他們的感受。
就算不考慮他們的感受，那又怎樣？你敢肯定他絕對再也用不到了嘛，或許在某一個時候，我們又需要他了呢，那那個時候你又該怎么辦。將丟棄的他找回來？我覺得這是不可能的了。不是所有的事物不是你想要變會來，你不想要便扔掉的。
他們有自己的作用，但是他們不是為了你而活。
再去找一個新的嗎？或許做了這件事情之后，你就會再次丟棄，這樣的話，沒完沒了毫無意義，無聊透頂。所以我想通過這個例子，想告訴你們，有的時候，看似不需要的東西，其實他還是有很大的作用，其實或許在某一天，你會用到它。
這都不是不可能的，所以，你在丟棄每一件東西的時候，你都要慎重，萬一以后你還會用到呢，如果他完好無損，如果他還能做一些事情，如果他還有作用的時候，希望你可以將它保存，不要丟棄它。
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