（優）《變化》的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《變化》的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《變化》的作文 篇1
今天中午我放學回到家，家里發生了巨大的變化。
我看見一大堆生活用品。我以為是不是自己走錯門了，難道走到小超市里了？我趕緊退到門外面，仔細看看這確實是我們家��！可是家里怎么會有這么多各式各樣的生活用品呢？
奶奶看到我疑惑不解的樣子便說到：我們家賣饅頭的這個地方太空了，所以奶奶和爺爺想把這個地方利用起來。
聽了奶奶說的話我豁然開朗。原來我們家真的要變成小超市了啊。奶奶又說：趕緊吃飯，吃完飯你還有事情要做呢！我問奶奶：什么事？奶奶不說話，只是神秘地笑了笑。
吃完飯，我迫不及待地又問了奶奶一遍，原來奶奶是讓我幫他們給每件商品定一下價格，然后寫上標簽，也算是考考我。
于是，我仔細地看每一件商品的'進價和名稱，幫著奶奶計算出出售的價格，然后聽奶奶的安排先記下單價和商品名稱，剛開始我總是丟三落四的，奶奶在一旁耐心的提醒著我，我也仔細地學習著。價格定好后，我拿起記號筆在商品標簽上一件一件認真地寫上價格。在我和奶奶的共同努力下，轉眼間，家里真的變成了一個小超市了。
今天家里的變化可真是大��！
《變化》的作文 篇2
太原位于山西省中部，有著名的雙塔和汾河，其中最讓我喜歡的還是森林公園了。
坐820路公交車來到森林公園后，我想起媽媽說過，她們小時候喜歡玩爬樹，可是家附近的樹很少，有也是小樹，還得跑一段路才能找到一棵樹�，F在可好了，人工栽培的大樹矗立在道路兩旁，交通也方便了，不禁覺得太原變化真大啊！進入森林公園，你首先感受到的是寧靜和空氣的清新，放眼望去，無邊無際的樹林映入眼簾。向前走去，百鳥園的巨大絲網會把你的目光吸引過去。進入百鳥園，千奇百怪的鳥兒讓你目不暇接，有錦雞、有鴕鳥還有孔雀。參觀完百鳥園，就進入了林區。在林區里走著，就像一個探險家在大自然中漫步，讓人有一種自然放松的'感覺。如果是春天去，那沉醉的花香會帶給你一種非常浪漫的感覺，如同置身于仙境一般。在森林里放聲大笑也沒事，你站在樹林里，會只聽見我的笑聲卻看不見我的影子。
太原，我的家鄉還有很多有名的特色。比如，太原的面食、陳醋……山西太原的變化這么大，你不贊美行嗎？
《變化》的作文 篇3
根據史料和考察，在原始社會，我國就有了獨木橋和數根圓木排拼而成的木梁橋。早在戰國時期，單跨和多跨的木、石梁橋已普遍在黃河流域及其他地區建造。公元前三百多年建于陜西省藍田縣藍峪水上的藍橋，就是多跨木梁木柱橋的一個代表。(詩經·大雅·大明)第一次記敘周文王娶妻，在渭河上造了座專供帝王使用的浮橋。長江、黃河上曾設過近二十座浮橋。第一座黃河浮橋建于公元前541年臨晉關附近，是秦景公的母弟后子，怕被景公殺害，乘車逃奔晉國途中所建。第一座長江浮橋是公元35年東漢光武帝建造的，橋址在宜昌至宜都之間的江上。
吊橋首創于我國，吊索由藤索、竹索發展到鐵鏈。在唐朝中期，就有了鐵鏈吊橋，比西方早八百年以上。拱橋始建于東漢中期，其形式之多，造型之美，為世界少有。
灞橋、洛陽橋、安平橋、虎渡橋、紹興八字橋、陰平橋、程陽橋等是木、石梁橋的代表。西安灞橋建于漢代，是座木梁石柱墩橋，它用四段圓形石柱卯榫相接(中間還加石柱)形成一根石柱，由六根石柱組成一座輕型橋墩，墩臺上加木梁并鋪設灰土石板橋面。是石柱墩的首創者。
“閩中橋梁甲天下”是宋朝(特別是南宋)閩中地區大量建造石梁橋的真實寫照。南宋一百五十年中，建成七十余座石梁橋，其中五公里以上的`長橋就有四五座。被譽為“天下無橋長此橋”的安平橋，宋紹興八年到二十一年(1138—1151)建造，長約2．5公里，故又名五里橋，用花崗石砌筑，為我國現存最長古橋。1240年建成的虎渡橋(又名江東橋)，它最大的石梁長23．7米，寬1．7米，高1．9米，重二百余噸，即使在今天要開采、運輸、架設這樣的石梁，也是十分困難的。1979年5月，我國有關部門發現現存最古老的石梁橋——晉江縣大橋和小橋，這兩座橋均建于北宋太平興國年間(976—984)。紹興八字橋是座宋代城市石梁橋，布局十分巧妙，既保證了水陸交通，在建造中又不拆房屋，不改街道。程陽橋坐落在廣西三江侗族自治縣林溪河上，是一座四跨石墩伸臂的木梁橋，建于1916年，全長64．4米，分四個橋孔，每孔凈跨12．2米，寬3．4米，高16米。五個橋墩之上各有民族形式的寶塔型、宮殿型橋亭，橋亭檐層層而上，如翼欲飛，宏偉壯觀。整座橋梁建筑不用一顆鐵釘或其他鐵件，均采用榫槽結合或竹木梢釘，但結構聯系卻十分牢固。程陽橋精湛的建橋技術充分顯示我國侗族人民杰出的智慧和創造力。
四川灌縣的珠浦橋是竹索橋的代表，它位于著名的都江堰口，橫跨岷江的內外兩橋，長340米，8孔，最大一孔跨徑為61米，它的24根粗5寸的竹索由細竹篾編織而成，橋的兩端和中間石室中，安放絞竹索和木絞車等設備，橋始建于宋代以前，歷代時毀時修。瀘定縣的大渡河鐵索橋建成于17XX年4月，凈跨100米，凈寬2．8米，橋面距枯水位14．5米。用了13根鐵鏈9根底索承重，兩邊各放二根作為扶手纜。每根鐵鏈平均由890個扁環扣聯而成，重約一噸半。1935年紅軍長征中，飛奪瀘定橋，創造了震驚世界的奇跡。它在國際橋梁展覽活動中多次展出。據調查，跨徑不小于瀘定橋的鐵鏈橋或鐵眼桿橋，在四川、云南山區不止一座。由于它結構簡單、用料節約，當地人民又有世代相傳的建造經驗，因此解放后這種橋型不僅沒有淘汰，還有所發展。
趙州橋、寶帶橋、盧溝橋、楓橋以及北京頤和園的玉帶橋、十七孔橋等都是拱橋的杰出的代表。河北趙縣的趙州橋是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱橋，歐洲在趙州橋建成七百余年后才采用弓形拱。
解放后，橋梁建筑事業取得巨大的成就，1968年南京長江大橋勝利建成，標志著我國橋梁建設事業達到了先進的水平。
橋梁主要用于交通負荷、跨越障礙，這是它的基本功能，所以橋首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危橋，搖搖欲墜，也就沒有什么美可談了。因此，橋梁結構的造型應表現出有力量、穩定、連續和有跨越能力等等，以顯示功能的保證性。這也就自然地引起人們的美感。對于不同用途的橋梁，如園林、城市、公路、鐵路橋梁等，或同一用途而其所在環境條件不同時，其結構及各項附屬設施的造型都應準確鮮明地表現出符合使用要求，并能恰如其分。這也就是一種美的因素。就所有橋梁而論，交通使用功能要求和鑒賞要求在其重要性上，并不是等量齊觀的，它隨著建橋目的和建橋環境等因素而有所差異，并通過造型表現出來為人們所理解。如荒漠原野上的公路橋和繁華城市中的園林橋應當各自“量體裁衣”地選擇適合的型式。
正確的橋梁審美觀是功能、技術、經濟與美觀融合一體，共同作用，美寓其中。
《變化》的作文 篇4
同學們，你們知道嗎？四季猶如一位魔術師，他會把這個絢麗多彩的世界由溫暖的春天變為炎熱的夏天，再變為涼爽的秋天，緊接著變為寒冷的冬天。你們想知道四季是如何變化的嗎？就請跟我一起到大自然中尋找吧！
春天來了，大地仿佛穿上了綠油油的外衣，小燕子從南方歡快地飛回來了，又回到了北方溫暖而又美麗的家。柳樹姐姐甩著綠色的長辮子，好像在歡迎著小燕子們的到來。小溪掙脫了冰的束縛，一家人正迫不及待地去大海里旅游呢！
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天到來了，太陽就像是一個大火球，炙烤著大地，像是要把一切都融化一般。可愛的小青蛙不怕炎熱，正在和它的小伙伴們在美麗的池塘里比賽游泳呢！
魔術師不想讓小朋友們這么炎熱，就把涼爽的秋天變來了�？矗麍@里樹上掛滿了許多又大又甜的果子，這兒的蘋果像是一個個紅燈籠呢！農田里，金燦燦的麥子笑彎了腰，玉米姐姐露出了金黃的牙齒，農民伯伯們帶著微笑正在收割呢！大雁排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方去了，還不停地回頭望著我們，有點舍不得離開呢！一片片枯黃的樹葉飄落下來，這是大雁們從南方為我們寄來的一封封平安信。小草枯萎了鉆到地里去了，好像在說明年見吧！
魔術師知道我們非常愛打雪仗，就為我們變來了寒冷的冬天。天空中一片片美麗的.雪花，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，周圍的建筑物披上了銀裝。小朋友們迫不及待地跑出家門，去堆雪人，追逐著打雪仗呢！
通過魔術師那精彩的表演，你們知道了四季是如何變化的了吧，他們是不是很神奇呢！
《變化》的作文 篇5
步入初中的大門，就預示著我將成為一個中學生，就預示著我的處事會更加沉穩，就預示著我將改變小學的放蕩不羈。進入初中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重。
我在變，變得成熟。我一改小學的無憂無慮，一改小學的自由自在，一改小學的無所事事。再也不是小學時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學的沖動野蠻，一改小學的橫沖直撞，一改小學的仗義行俠，看到自己的好朋友被人欺負，我不會再像小學時沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學和人打架斗歐然后請家長的結果。
我在變，變得穩重。我一改小學時的浮躁不安，我一改小學時的異想天開，我一改小學時的信口開河。朋友損壞了我的'物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他(她)說：沒關系，修理一下就可以了。組長發錯作業本，我不會像小學是置之不理，而是將作業本歸還給它的主人；同學不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：這位同學，你不去練拳太可惜了。
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進，歷經重重困難，再創佳績；我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功！
唯一阻礙著我們實現明天目標的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅定的信心奮勇前進吧！
《變化》的作文 篇6
我的老家在諸城市南部一個偏僻的小村里，常常聽爸爸說，村子里在以前沒有路，只有一些羊腸小道。村民的`房子是土胚房，年代長了，土胚房就會倒塌。最富有的人家也只有一盞燈和一個收音機�？扇缃瘢〈逵辛俗兓�。條條柏油馬路通向村莊，村民出行方便了。土胚房變成磚瓦房，有些人家還蓋起了漂亮的二層樓。家家戶戶都有電視機，冰箱等家電，生活不比城里人差。村莊也蓋起了學校，孩子們不用每天走幾十里路到其它學校讀書了。
老家的變化，使人們都過上了好日子，現在，人們不用擔心房子漏雨，不用擔心吃上頓沒下頓的，不用擔心新三年舊三年，縫縫補補又三年，不用擔心出行時要步行走到很遠才能坐上一輛破爛的汽車。因為一切都在發展，一切都在變化，變得越來越好了。
過著好日子的家鄉人，每日臉上都洋溢著燦爛的笑容。我相信，在中國許多貧困的小村莊現在和我的老家一樣美吧！人們的生活逐漸奔小康了吧！村莊變了，變了!變好了。
《變化》的作文 篇7
自從周一來到教室，教室可謂是發生了翻天覆地的變化。在原來我們班就比其他班干凈明亮和整潔，因為我們班的同學一起換了新課桌，又用班費粉刷了墻壁。而這些翻新那就真是“小巫見大巫”。
剛上到三樓樓梯就看到有一個棕色的鐵板，起初我還以為是防止學生掉下去的呢，但到了樓上看到另一面的時候才恍然大悟，哦，原來是放垃圾桶和掛掃把、拖把的，這拖把、掃把和簸箕，都是嶄新的，簸箕锃光瓦亮的。墻上也增加了一層板子，上面貼滿了同學們親筆寫的作文，遠遠望去，非常整齊，近看字體，賞心悅目，一個比一個漂亮、大氣和端莊。
走進教室，第一眼看到的便是那白色的講臺桌，換去了那個千瘡百孔和非常顯舊的黃色老講臺桌，再向前看，會看到一個白色的柜子上面擺著一盆綠蘿。一抬頭，就會看到那遒勁有力的“書香致遠”四個大字。向右看，便會看到那充滿書香的書架，書架的每一層書都是八班全體成員及其父母捐贈的.，每一個格子都是我們六位共學組組長精心編碼和分類的，沒有書的格子也不能空著，擺上了精美的小綠植，使人讀書時也能看看植物，放松至極。再抬頭，又是一幅字，上面寫著“笑傲征途青春壯美”。教室兩旁的墻壁是自然也不能空，上面掛了四位同學寫的毛筆字，各個都優美有力，使書香更濃了些。后墻的左右兩邊各貼著每個人的理想和部分同學讀書的照片。
在這樣極度富有書香味的班級里學習，怎不高興，怎不舒服呢？但我們的書香班級要不只是攝像機下的那片刻的美好安靜，書香班級只是個稱號，我們也要在評選過后，天天如此。
《變化》的作文 篇8
過去
碧藍的天空中而如今又添加了幾縷濃蔭，已不再湛藍；過去幽幽的青草里而如今卻缺少了幾分濃密，已不再碧綠；過去泥土式的道路上而如今被水泥一層層淹沒覆蓋，已不再清新�！}記
過去 走在家門前泥濘的鄉間小路上，心情格外輕松。放眼望去，小路的邊緣盡是一片連接藍天的綠色，林蔭密布。頭頂上是湛藍的天空，腳下是散發泥土氣味的小路，四周是滿路盛開的花朵，遠處是一片繁花叢生的草地。好一幅"鄉村漫步圖"，好不愜意。青磚碧瓦是溫馨的家，簡單的家具色澤統一，清新舒適，寬敞明亮。身著藍灰色海洋的中山服，樸素爽朗。簡單的木質餐桌配上清爽的綠色食品，簡單開心。勞作的人們，單一的交通工具，不爭相媲美，不奢侈浪費。美好的生活，美麗的世界，沒有污染，小溪靜靜地流淌，伸向遠方。
現在
走在家門前通敞的大道上，車水馬龍，心情不由得變的緊張。防眼望去，一座座高樓平地而去，沒有了原來碧綠的'草地，湛藍的天空，取而代之的是高科技產品，電梯的上下移動，代替了人們忙碌的腳步，手機的方便聯系消去了人們遠離的思念。車輛的飛躍前進隔去了人們萬里千山的距離，電視，電腦的誘惑抹去了人們不斷上進的心，綠色的世界漸漸消逝，沒有了鄉村漫步景，高樓大廈的壯闊已不再擁有溫馨的家，爭鋒相對，勾心斗角在一座座大廈之中風起云涌，復雜多變的家庭用器免去了人們整日的麻煩，卻也使勞作的人們越發的懶惰，繁多的交通工具，人們已漸漸忘卻了那行走一生的雙腳，衣著色彩豐富，樣式齊全，配件也面面具到，漸漸地少了樸素，多了奢華。高科技家具配合山珍海味，確實是另有一番滋味，但卻少了些清爽，多了些油膩。美好的生活，美麗的世界越來越遠，仿佛成為一場真實卻遙不可及的夢。為了這些高科技，我們失去了太多太多，再也沒有那靜靜流淌的小溪，而是那污垢堆積的溝渠。遠方，一片暗淡。
為了未來，我們失去了太多，高科技產品是人類進步的見證，而綠色世界的毀滅，也是人類退步的痕跡�。《嗾f無益，我們應該珍惜現在的一切，再用自己的雙手打造一個更美好的未來，不是嗎？
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