蝴蝶的作文

[經(jīng)典]蝴蝶的作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　我是大自然的一員，我有美麗的花上衣，能輕松的在空中自由地飛來飛去，大家知道我是誰嗎？

　　我就是一只穿花衣的大蝴蝶。

　　我有許多好朋友，蜜蜂哥哥總是天天給我送來蜂蜜，它的手藝非常好。花兒姑娘跟我一樣有美麗的裙子，我們經(jīng)常一起跳舞。小草弟弟見過許多有趣的東西，他總會給我們講奇怪的事情。

　　我就這樣生活了一天又一天，只是……

　　一天，我正在草地上睡覺，一個孩子拿著長長的網(wǎng)向我跑來，睡得正香的我沒有感到危險正在向我逼近。所以當他把網(wǎng)朝我撲來時，我一動也不動，也不躲閃，我就這樣輕輕松松地被他捕獲了，他開開心心的把我?guī)Щ亓思�。我一個朋友也沒有，只有幾朵快枯死的花朵在睡覺，我十分孤獨。夜深人靜的`時候，我奮力的撲著翅膀想飛出去。

　　“別急！”一個熟悉的聲音響起。“蜜蜂哥哥，快來救我！”蜜蜂哥哥飛到我面前，用他的刺在窗紗上扎了一個大口，我從那個口飛了出來。我又獲得了自由。

　　從此，我又成了一只自由的大蝴蝶，我的朋友在危急時刻救了我，這就是友情的力量！

　　我是大自然的一員，我有著永遠的自由！

蝴蝶的作文 篇2

　　你是那翩翩起舞的蝴蝶，炫著耀眼的光芒，我在你那艷麗的霓裳中，望見希望鼓起了勇氣化繭成蝶，與你一起，炫著蝴蝶的顏色……

　　你是那漫田野的向日葵，永遠有著，在陽光里的笑容，那么甜，那么美。

　　水靈靈的大眼睛，總愛撲閃著天真的純潔，那雪白的素面，總愛仰著望著飄著白云的藍天，嘴里哼著一曲不知名的小歌謠。嘴角的弧度，常常就那么蕩漾著，優(yōu)雅的白雪紡裙，翩翩的花邊，總愛在你的歡樂旋轉(zhuǎn)下幸福的蕩開，猶如一朵純潔的百合，開出一朵幸福的微笑。

　　那些年，我們一起走過的時光……海邊漫步，赤足在沙灘上瘋狂地奔跑，拾起小心翼翼地藏著大海的鋼琴曲的貝殼，輕輕放在耳邊聆聽，那幸福的曲調(diào)一直蕩漾在耳邊，蕩漾在你的嘴角。你的微笑啊，暈染著粉橙色的陽光，像極了帶著橙色幸福微笑的向日葵，素面朝天，天真地追著太陽發(fā)呆的小姑娘……

　　你最愛聽古箏曲了，滴答滴咚滴滴噠噠叮，你說那是最美的旋律，你說你愛聽著飄在竹林中優(yōu)雅蕩漾著的古箏曲，那么的輕靈，那么的悠揚，那么的詩情畫意。你說你愛在心里想象著竹林的模樣，你愛在小樹林里戴著耳機遠離塵世的喧囂。于是一幅春意盎然的水彩畫便輕靈地淌開在腦海里了，渲開了一紙的優(yōu)雅……晚風吹拂著碧綠的主頁，搖曳了生機盎然的翠綠，透過節(jié)節(jié)帶著生機的綠竹，借著凄美的'月光，我望見了著一襲白衣的女孩正坐在古舊的木椅上，撫著記憶斑駁的古箏，彈奏著記憶的心傷，風拂起了她的黑色長發(fā)，拖著輕靈的古箏曲飄向遙遠的遠方……

　　我仿佛又看見了，你那稚嫩的臉龐浮著秀氣，仿佛看見你那修長白皙的手指撫上了那一節(jié)節(jié)翠綠的竹。仿佛看見你著一件純白的霓裳，翩翩著舞上了藍天，隨著那優(yōu)雅的旋律，你化做了一朵純潔的蝴蝶，懸著神圣的光芒。仿佛看見了，你牽起我的手，勾起嘴角迷人的笑，哼唱起不知名的小曲，伴著輕靈的古箏曲旋律，給我勇氣破繭成蝶。

　　終于我張開了潔白的翅膀，在你掌心的溫度里伴你翩翩起舞……蘭，蝴蝶的顏色，你看到了嗎？你會回答，看見了，它那么的純潔，那么的神圣。是吧！

　　呵呵，蝴蝶的顏色，那么的夢幻，像你吧，總愛帶著天真的幻想……

蝴蝶的作文 篇3

　　春天到了，森林大王獅子決定舉行一場蝴蝶選美大賽來慶祝新年的開始，

　　一個叫“花花”的蝴蝶前來報名，說：“選美大賽我已經(jīng)盼了好久了，這次大賽我一定要來參加的。”

　　可是，不巧，選美大賽開始的時候，花花居然生病了，她的朋友知道了這件事說：“花花，你既然生病了，就不要去了，我相信獅子大王會理解的。”

　　花花說：“不行，既然我答應(yīng)了，就一定要做到。”說完她轉(zhuǎn)身飛向參賽現(xiàn)場。

　　一路上，花花多次停下歇息，可是一想到比賽，她依然艱難地向前飛去。就在臨近賽場的地方，她終于倒下了……

　　大賽即將結(jié)束了，所有的人都認為花花不可能會來了，就在獅子大王正要宣布大賽結(jié)束的時候，花花居然到了，她是爬著來到賽場的.。

　　所有的人都被感動了，獅子大王立即宣布：“雖然花花的外表不是最美的，但她這種言而有信的品質(zhì)是值得大家學習的。所以，我認為，花花是這次森林蝴蝶選美大賽的冠軍。”花花激動極了，連聲說：“謝謝大王，謝謝大家！”

　　朋友們都向她投來了羨慕的目光。

蝴蝶的作文 篇4

　　一只蝸牛和一只蝴蝶是好朋友。蝴蝶有著細長卷曲的觸須，一對琥珀色的點綴著湛藍圓點的翅膀。每當蝴蝶扇動雙翅，翅膀上的艷麗色彩就化作一抹抹絢爛的幻影，蝸牛羨慕極了。

　　一天，蝸牛約蝴蝶去公園野花叢散步。蝸牛抬起頭，問正在飛舞的蝴蝶：“你的翅膀真是美極了，有一對這樣漂亮的翅膀，你一定什么煩惱都沒有吧？”蝴蝶停在地上，臉上掠過一絲憂傷：“蝸牛啊，你不知道，其實我們蝴蝶也有憂愁，一種你們體會不到的憂愁�！蔽伵Ｈf分驚訝。一上午，它都在思考蝴蝶的那句話。

　　傍晚，夕陽西下，蝸牛和蝴蝶靜靜地立在綠葉上，享受著這安逸的感覺�！肮�哈！”一陣大笑打破了寧靜，“這有一只漂亮的大蝴蝶！快捉回去做標本！”一群小朋友舉著網(wǎng)，快樂地跑了過來。“完了，人類……人類又要來捉我啦！”蝴蝶驚恐地大喊，躲進了葉子底下。蝸牛只看見，一只大網(wǎng)鋪天蓋地地籠向蝴蝶，蝴蝶就這樣被捉住了。

　　蝴蝶在一個小朋友的'手中掙扎著，漸漸死了。蝸牛感到有種說不出的傷心，它覺得自己還是做一只普普通通的蝸牛好。因為它知道，美麗是一碗毒藥，是一堆誘餌，會引來數(shù)不盡的危險。

蝴蝶的作文 篇5

　　暑假里，我和媽媽去杭州博物館觀看蝴蝶標本展覽。從小，我就從書中、別人的講述中聽聞過蝴蝶的美麗多樣，也對它們有著一種莫名的喜愛。我總覺得，蝴蝶就是美的象征，蝴蝶就是高雅的象征。

　　我和媽媽走到了蝴蝶展館門口，里面人很多，卻很安靜，只有輕輕的腳步聲，似乎所有人都沉醉在了美麗的標本中。

　　一進入展館，彩色的潮流就涌入了我的眼簾，赤橙黃綠青藍紫不斷地在我眼前變幻著，仿佛是步入了仙境一般。我終于明白為什么大家都變得如此安靜了，我也不自覺地變得安靜，只發(fā)出輕輕的腳步聲。

　　每一個蝴蝶標本都有它的特色。這只是黃色的，黑與藍的波浪線花紋點綴著它那美麗的翅膀;這只是紫色與藍色的，它的花紋中還淡淡地隱現(xiàn)著藍紫相交后的`青色；這只是墨綠的，帶著彩色斑點的翅膀顯出它的靈動……每一只蝴蝶的標本都是那么有生氣，可以想象的到，它們曾經(jīng)在天空中、花叢中翩翩起舞的場景。它們一點兒也不像是一個標本，從它們的每一條花紋、每一個斑點、每一種色彩中，我看到了美，看到了華麗，更看到了迎風翻飛的快樂。

　　它們真的只是標本嗎？不，它們是美，是雅，是色彩，是內(nèi)涵……此刻，它們就是別具一格的“絢麗”，它們就是有著奪目光彩的明珠！我，深深地陶醉了。

　　雖然，我與它們“相約”的時間非常短暫，但它們永遠地留在了我的記憶中。

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