[經(jīng)典]蝴蝶的作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]蝴蝶的作文5篇](/pic/00/bafbb5fb04_5fbf7ef33060c.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
我是大自然的一員,我有美麗的花上衣,能輕松的在空中自由地飛來飛去,大家知道我是誰嗎?
我就是一只穿花衣的大蝴蝶。
我有許多好朋友,蜜蜂哥哥總是天天給我送來蜂蜜,它的手藝非常好。花兒姑娘跟我一樣有美麗的裙子,我們經(jīng)常一起跳舞。小草弟弟見過許多有趣的東西,他總會給我們講奇怪的事情。
我就這樣生活了一天又一天,只是……
一天,我正在草地上睡覺,一個孩子拿著長長的網(wǎng)向我跑來,睡得正香的我沒有感到危險正在向我逼近。所以當他把網(wǎng)朝我撲來時,我一動也不動,也不躲閃,我就這樣輕輕松松地被他捕獲了,他開開心心的把我?guī)Щ亓思。我一個朋友也沒有,只有幾朵快枯死的花朵在睡覺,我十分孤獨。夜深人靜的`時候,我奮力的撲著翅膀想飛出去。
“別急!”一個熟悉的聲音響起。“蜜蜂哥哥,快來救我!”蜜蜂哥哥飛到我面前,用他的刺在窗紗上扎了一個大口,我從那個口飛了出來。我又獲得了自由。
從此,我又成了一只自由的大蝴蝶,我的朋友在危急時刻救了我,這就是友情的力量!
我是大自然的一員,我有著永遠的自由!
蝴蝶的作文 篇2
你是那翩翩起舞的蝴蝶,炫著耀眼的光芒,我在你那艷麗的霓裳中,望見希望鼓起了勇氣化繭成蝶,與你一起,炫著蝴蝶的顏色……
你是那漫田野的向日葵,永遠有著,在陽光里的笑容,那么甜,那么美。
水靈靈的大眼睛,總愛撲閃著天真的純潔,那雪白的素面,總愛仰著望著飄著白云的藍天,嘴里哼著一曲不知名的小歌謠。嘴角的弧度,常常就那么蕩漾著,優(yōu)雅的白雪紡裙,翩翩的花邊,總愛在你的歡樂旋轉(zhuǎn)下幸福的蕩開,猶如一朵純潔的百合,開出一朵幸福的微笑。
那些年,我們一起走過的時光……海邊漫步,赤足在沙灘上瘋狂地奔跑,拾起小心翼翼地藏著大海的鋼琴曲的貝殼,輕輕放在耳邊聆聽,那幸福的曲調(diào)一直蕩漾在耳邊,蕩漾在你的嘴角。你的微笑啊,暈染著粉橙色的陽光,像極了帶著橙色幸福微笑的向日葵,素面朝天,天真地追著太陽發(fā)呆的小姑娘……
你最愛聽古箏曲了,滴答滴咚滴滴噠噠叮,你說那是最美的旋律,你說你愛聽著飄在竹林中優(yōu)雅蕩漾著的古箏曲,那么的輕靈,那么的悠揚,那么的詩情畫意。你說你愛在心里想象著竹林的模樣,你愛在小樹林里戴著耳機遠離塵世的喧囂。于是一幅春意盎然的水彩畫便輕靈地淌開在腦海里了,渲開了一紙的優(yōu)雅……晚風吹拂著碧綠的主頁,搖曳了生機盎然的翠綠,透過節(jié)節(jié)帶著生機的綠竹,借著凄美的'月光,我望見了著一襲白衣的女孩正坐在古舊的木椅上,撫著記憶斑駁的古箏,彈奏著記憶的心傷,風拂起了她的黑色長發(fā),拖著輕靈的古箏曲飄向遙遠的遠方……
我仿佛又看見了,你那稚嫩的臉龐浮著秀氣,仿佛看見你那修長白皙的手指撫上了那一節(jié)節(jié)翠綠的竹。仿佛看見你著一件純白的霓裳,翩翩著舞上了藍天,隨著那優(yōu)雅的旋律,你化做了一朵純潔的蝴蝶,懸著神圣的光芒。仿佛看見了,你牽起我的手,勾起嘴角迷人的笑,哼唱起不知名的小曲,伴著輕靈的古箏曲旋律,給我勇氣破繭成蝶。
終于我張開了潔白的翅膀,在你掌心的溫度里伴你翩翩起舞……蘭,蝴蝶的顏色,你看到了嗎?你會回答,看見了,它那么的純潔,那么的神圣。是吧!
呵呵,蝴蝶的顏色,那么的夢幻,像你吧,總愛帶著天真的幻想……
蝴蝶的作文 篇3
春天到了,森林大王獅子決定舉行一場蝴蝶選美大賽來慶祝新年的開始,
一個叫“花花”的蝴蝶前來報名,說:“選美大賽我已經(jīng)盼了好久了,這次大賽我一定要來參加的。”
可是,不巧,選美大賽開始的時候,花花居然生病了,她的朋友知道了這件事說:“花花,你既然生病了,就不要去了,我相信獅子大王會理解的。”
花花說:“不行,既然我答應(yīng)了,就一定要做到。”說完她轉(zhuǎn)身飛向參賽現(xiàn)場。
一路上,花花多次停下歇息,可是一想到比賽,她依然艱難地向前飛去。就在臨近賽場的地方,她終于倒下了……
大賽即將結(jié)束了,所有的人都認為花花不可能會來了,就在獅子大王正要宣布大賽結(jié)束的時候,花花居然到了,她是爬著來到賽場的.。
所有的人都被感動了,獅子大王立即宣布:“雖然花花的外表不是最美的,但她這種言而有信的品質(zhì)是值得大家學習的。所以,我認為,花花是這次森林蝴蝶選美大賽的冠軍。”花花激動極了,連聲說:“謝謝大王,謝謝大家!”
朋友們都向她投來了羨慕的目光。
蝴蝶的作文 篇4
一只蝸牛和一只蝴蝶是好朋友。蝴蝶有著細長卷曲的觸須,一對琥珀色的點綴著湛藍圓點的翅膀。每當蝴蝶扇動雙翅,翅膀上的艷麗色彩就化作一抹抹絢爛的幻影,蝸牛羨慕極了。
一天,蝸牛約蝴蝶去公園野花叢散步。蝸牛抬起頭,問正在飛舞的蝴蝶:“你的翅膀真是美極了,有一對這樣漂亮的翅膀,你一定什么煩惱都沒有吧?”蝴蝶停在地上,臉上掠過一絲憂傷:“蝸牛啊,你不知道,其實我們蝴蝶也有憂愁,一種你們體會不到的憂愁!蔽伵Hf分驚訝。一上午,它都在思考蝴蝶的那句話。
傍晚,夕陽西下,蝸牛和蝴蝶靜靜地立在綠葉上,享受著這安逸的感覺!肮!”一陣大笑打破了寧靜,“這有一只漂亮的大蝴蝶!快捉回去做標本!”一群小朋友舉著網(wǎng),快樂地跑了過來。“完了,人類……人類又要來捉我啦!”蝴蝶驚恐地大喊,躲進了葉子底下。蝸牛只看見,一只大網(wǎng)鋪天蓋地地籠向蝴蝶,蝴蝶就這樣被捉住了。
蝴蝶在一個小朋友的'手中掙扎著,漸漸死了。蝸牛感到有種說不出的傷心,它覺得自己還是做一只普普通通的蝸牛好。因為它知道,美麗是一碗毒藥,是一堆誘餌,會引來數(shù)不盡的危險。
蝴蝶的作文 篇5
暑假里,我和媽媽去杭州博物館觀看蝴蝶標本展覽。從小,我就從書中、別人的講述中聽聞過蝴蝶的美麗多樣,也對它們有著一種莫名的喜愛。我總覺得,蝴蝶就是美的象征,蝴蝶就是高雅的象征。
我和媽媽走到了蝴蝶展館門口,里面人很多,卻很安靜,只有輕輕的腳步聲,似乎所有人都沉醉在了美麗的標本中。
一進入展館,彩色的潮流就涌入了我的眼簾,赤橙黃綠青藍紫不斷地在我眼前變幻著,仿佛是步入了仙境一般。我終于明白為什么大家都變得如此安靜了,我也不自覺地變得安靜,只發(fā)出輕輕的腳步聲。
每一個蝴蝶標本都有它的特色。這只是黃色的,黑與藍的波浪線花紋點綴著它那美麗的翅膀;這只是紫色與藍色的,它的花紋中還淡淡地隱現(xiàn)著藍紫相交后的`青色;這只是墨綠的,帶著彩色斑點的翅膀顯出它的靈動……每一只蝴蝶的標本都是那么有生氣,可以想象的到,它們曾經(jīng)在天空中、花叢中翩翩起舞的場景。它們一點兒也不像是一個標本,從它們的每一條花紋、每一個斑點、每一種色彩中,我看到了美,看到了華麗,更看到了迎風翻飛的快樂。
它們真的只是標本嗎?不,它們是美,是雅,是色彩,是內(nèi)涵……此刻,它們就是別具一格的“絢麗”,它們就是有著奪目光彩的明珠!我,深深地陶醉了。
雖然,我與它們“相約”的時間非常短暫,但它們永遠地留在了我的記憶中。
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