(優選)課間活動的作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的課間活動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課間活動的作文 篇1
隨著“整理運動”的結束,大課間的活動也隨之展開了。
綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動中最考驗默契的活動——大腳板了,只聽見三個人左腳右腳按次序走。不一會便平平安安的走到終點,另一隊出發了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來,剛站起來卻又摔倒了。這樣反反復復8次,終于到達了終點。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來,他們的精神值得我學習。
在綠色草地旁的紅色場地,一個班級的.學生跳起了長繩。看,一個學生沖進“繩圈”,像小鳥一樣“飛”,長繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進“繩圈”,在每次跳時都會說“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會死掉似的。
司令臺前的課間游戲是前拋實心球,一個身穿棕色衣服的男生將實心球拋了幾圈,像是沖向臺上的人砸去。辛虧臺上的人躲進屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學了,他輕輕一拋,就連司令臺也沒拋上。
這就是我們的大課間操活動,你喜歡嗎?
課間活動的作文 篇2
每周二、周四的大課間,是我們最快樂的時候。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節課的下課鈴終于響了。同學們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令,我們像一位位神采飛揚的解放軍,嚴肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊,站如松,大家聽著口令,做著操。活動活動筋骨,別提有多高興了!
做完操后,大家拿起跳繩,個個好像都是跳繩健將,只見他們拿起繩把,甩著繩子,繩子像雜技團的“火圈”,跳繩的同學像身體敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年級的`大同學們也開始跳長繩了。兩位同學一人一端,握著粗粗的、長長的繩把,他們兩人有規律地向同一方向甩著繩子,“一二三、跳”同學們排成隊,飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一只只快樂小袋鼠,依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉,上課的鈴聲又響了,我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂!
媽媽感言:我是24群的武漢軒媽。這篇文章是孩子的家庭作業的一項,老師要求寫快樂的大課間。當時我已經和孩子在放學的路上聊了聊思路,孩子在路上就構思好了,回到家,我忙著做飯去了,孩子列好了提綱,我在廚房里看了一眼,就這么寫。
快樂的大課間(提綱)
頭:周二、周四是我們大課間最快樂。
身子:大課間做操很快樂
大課間跳繩很快樂
腳:與頭呼應。
等我做好晚飯,孩子作文已經上稿了,我幾乎沒有動什么。可能是在路上給孩子強調了六根六塵的運用,孩子有意識使用了六根六塵,使文章增色不少。
課間活動的作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學們一個個像鳥兒跑出教室。操場上,立馬熱鬧起來了,我們班分為好幾組。
一組在打乒乓球,瞧!這倆位小朋友的動作打的真連貫,真靈活,就像一只頑皮的'小狗在球臺前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了!”。
另一組,是倆位男同學在踢毽子,一位女同學在喊“加油!”毽子一會兒高,一會兒低,就像跳著優美的“舞蹈”。
第三組,是由倆位同學抓住繩子的倆頭在搖擺。同學們一個個輪流著玩,玩著有趣的游戲。
愉快的課間活動馬上就要結束了,他們期待下一個課間活動會更加精彩。
課間活動的作文 篇4
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來。
空闊的樓道上、轉角的樓梯上擠滿了人,大家三五成群,說說笑笑,神采飛揚。
寬闊的操場成了游樂園,熱鬧非凡。同學們有的玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經”;還有的同學一會兒玩“老鼠偷油”,一會兒玩“寫大字”,一會兒玩“僵尸大戰”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過的.紅蘋果。大家都開心極了!
瞧,籃球場上高年級的同學分成紅、黃兩隊,正戰得難分勝負,只見一個高個子敏捷地奪過球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉了兩圈,滴溜溜掉了進去。
“投中了!”“投中了!”圍觀的同學有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的咬牙切齒……時間像個飛快跑過的調皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著風擦著汗,心里盼望著下一個課間快點到來。
課間活動的作文 篇5
“叮鈴鈴!”下課了,同學們像蝴蝶一樣 跑出教室,操場上頓時沸騰起來。操場上同學們盡情的玩著各種各樣的活動:有的打籃球、有的玩老鷹捉小雞等游戲。玩老鷹捉小雞游戲的同學們聚在一起,一位同學當老鷹,一個高高的同學當雞媽媽,三、四個同學當小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去,可是在雞媽媽靈活的左躺右閃和呵護下,小雞一個也沒讓老鷹抓去,他們玩的可真開心啊!
雖然只有短短的'課間十分鐘,但同學們還是玩的興高采烈,也讓同學們緊張的心情得到了放松,好繼續投入到新的學習中去。
我愛課間十分鐘!
課間活動的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來了,同學們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,開始了有趣的課間活動。
你看,那跳繩的同學,握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑,球就飛起來,然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的'弧線,落到另一個同學的腳上,那個同學使勁一踢,球飛進了球門里,同學們發出歡呼聲:“哦耶!進球了!”“太棒了,球進了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學,用力撐開手掌,把球抓了起來,向上使勁一拋,籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱里。那些同學一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學吧,他們一個個那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步。看著他們的那股認真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩,又一個接一個地出繩,中間好像永遠不會斷似的,他們那么認真,我還有點佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學們結束了課間活動。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
【課間活動的作文】相關文章:
課間活動的作文(經典)03-17
課間活動的作文[精選]04-22
課間活動的作文10-16
課間活動的作文【精選】04-06
課間活動的小學作文03-07
課間活動的作文[精]02-24
[熱]課間活動的作文03-15
課間活動的作文(合集)03-11
(優秀)課間活動的作文02-21
課間活動的作文【優秀】11-10