仰望天空作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的仰望天空作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仰望天空作文 篇1
有人說，仰望天空四十五度角，不讓淚流下，可是為何這一刻，眼角殘留的淚會從一旁留下？
這一天，天空灰白灰白的，冷冷的風，刺得臉生疼生疼的。
這一刻，你不言，我亦不語。
這一刻，不想拭去淚水，只想大聲的——哭一場。
這一刻，我真的什么都不愿意在乎。
我知道你會懂我，你才愿意在這一刻陪著我，不言，亦不語。
“為什么？為什么？明明，努力過的�！蔽抑溃艺f的時候，都是在抽泣。
“我知道�！蹦阋恢笔沁@樣的平靜。
“可是為什么我就是做不到，為什么還會退步？”
“但至少，你還有時間。”
“還有時間，么？可是，時間不多了，我可以嗎？”
“還有時間，一定可以�！�
“對哦，還有時間，說不定真的可以�！�
這一刻開始，我停止了抽泣，抬頭看你，你微笑著的側臉，就如同晴天的點點暖陽，照的我心里暖暖的.。
“加油哦！我相信你可以的�！�
“真的可以么？”
“嗯。”
你依舊微笑著，就這樣，陪著我。
“小宇�！�
“嗯？”
“謝謝你。”
“啊……沒什么啦�！�
冷冷的風從臉上刮過，天空依舊是灰白灰白的，可是心里卻是暖暖的。
收回眼淚吧！這只是我現在唯一能做的。
仰望藍天，有你，有我，我相信，我可以。為你，也為我。
仰望天空作文 篇2
高三生活，基本是日復一日地做題、改題、講評，早已使我們進入長跑后半程無意識的滑行狀態，老師的責備、家長的安慰、親戚的對比和追問，混雜著一點點嘲諷，也使得我們近乎麻木。然而，也許還有一些東西能使我們驚醒或者受到觸動，那就是窗外癡癡守候著我們的天空。
站在高三里，遠離了操場上的追逐，淡去了錄音機里的'歌聲，能讓我們仰望的除了心中遙不可及的夢想，就只剩下癡守的天空了。不記下這片天空的星來日往、色淡云舒，不僅對不起自己心靈的那些觸動，也對不起365個日夜中它無怨無悔的守候。
仰望天空作文 篇3
那是一段旅程，走在生命最美的開頭，即便是荊棘與泥淖，那也是最凄美的滂沱，那段旅程刻下了“青春”的名字。
青春，懷揣那悸動的心，仰望無垠的蒼穹，做著美麗又綿長的夢。那是夢的季節，又看了花開的一季，又望穿那年年輪回的雨。呵，那是冰心懷想在璀璨的繁星中的夢；那是三毛懷想在撒哈拉沙漠的日出日落的夢；那是龍應臺懷想在大洋彼岸指點江山的夢，多么美麗的夢，那不曾停止跳動的心便是青春的節律。那仰望開空的心不就是康德所說的么：“我一生所敬佩的有兩樣東西，其中一個便是頭頂上的星空。而這星空便是青春的夢�！�
青春，固然是夢的`年代，而那七彩的夢需要的是雙勤勞的手。青春的夢不是碌碌無為的幻想夢醒之時，而是用手創造明天的時刻。尼采曾言：“幻想是人類最好的慢性毒藥�！钡拇_，在如此美妙的年紀，不能沉溺在自我的遐想中。拿破倫·希爾在他大學時，每天幻想自己能改變世界，今天幻想放為石油大享，明天幻想成為股票精英，就這樣碌碌無為地度過大一的時光，大二之時，他看了一本關于成功的書，大受啟發，認為與其浪費青春不如把握青春。他善于思考，創立了希爾PMA黃金成功學定律，拯救了迷惘的輕人。反觀杰克·倫敦，二十幾歲便名斐四海，在取得成就之后墜落金錢的泥淖，幻想自己擁有更多名譽，最終在迷幻劑作用下，舉槍自殺。杰克·倫敦的悲劇是他失去自我，荒廢雙手，美夢終破的結果。而希爾則用他勤勞雙手編織出絢美的夢。
青春，是極易流逝的年華，把握它的脈搏才能無愧頭頂上的星空�？突f：不要韶華流過，才體味它的匆匆。那個美麗的年紀，埋葬的花冡是無悔的淚，那無悔的年紀，只因為我們曾奮斗過。今日所荒廢的青春，便是殞身之人所求的明日呀！把握青春，不要未覺池塘春早夢，把握青春，仰望頭頂的星空，思考青春的真諦。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，而青春擁有美麗的一切。仰望頭頂的星空用勤勞的汗水，編織那最美的夢……
仰望天空作文 篇4
難過的時候，我總是喜歡仰望天空�？粗自圃谔炜罩酗h動、嬉戲；看著淡藍的天空廣闊無垠、毫無雜質，心情就會立刻變好。
我是在那個最失落的時候發現這個方法的。
那天是初夏的最后一場考試。踏出考場，空氣是一團燥熱，心情卻是凄涼無比。心中想象著自己將會是怎樣慘淡的`光景，不免打了個寒顫。一瞬間，酸澀蔓延在心頭，一顆顆滾燙的熱淚“簌簌”地從臉頰上滑落。將那曾經最美好的念想在一瞬間，煙消云散，被碾壓得支離破碎，毫無保留。我站在走廊上一邊苦笑著，一邊默默流淚。悲傷充溢在心頭，痛苦縈繞在身邊。
成功，是不是早就拋棄我了呢？突然我意識到自己身旁路過的人早就已經對我指指點點，還不時在議論些什么。我慌慌張張拭了拭滿臉的淚水，強打精，可淚水還是沒有節制般的流過不停，宛如一個關不掉的水龍頭。
下意識的，我揚起了頭。頓時我被眼前的天空驚呆了，天空竟然如此之藍、這般的廣。跟地上的城市不同，它不壓抑、不擁擠、不灰暗、無雜質。這，不是我內心一直追求的世界、一直向往的圣地嗎？
我曾經為了起及這般天空的高度而不斷出發，卻也不斷失敗，我一直以為它離我很遠�？墒�，我錯了，他就在我的頭頂，手一舉，仿佛就能觸碰到這片天空。仰頭望，仿佛就能看到一個美好的我在空中奔跑。
不一會，心情竟然順暢了不少，我徹底領悟了，停止了悲傷、停止了流淚，笑著走回了班級。
因為我明白：人總有理由活著，總有理由奮斗，總有理由奔跑。那個理由就是你心中的那片天空。
難過時，請抬頭仰望，發現更好的自己。
仰望天空作文 篇5
放學了，晴朗的天空萬里無云，這本應是一個愉快的下午，可一切就發生在那不經意的一瞬間，友情的紐帶斷裂了。
體育課時，我們進行了一場球賽。我與他在一個隊伍中，他防守時一不小心，對方射進了球門里，我頗有微詞帶著責備的語氣叫了聲他的名字。卻不料他的眼睛里閃爍著淚光，引得大家都圍觀過來，同學們紛紛指責我的不對，說我不應該“罵”他，我結結巴巴的說：“我……我哪……哪里……有罵他？”大家卻把我的無語倫次當作了虛心的表現，說話越來越過分，甚至罵起我來。我再也止不住眼中的淚水，如一道溪流般流瀉下來。我一轉身，飛奔起來，身后揚起一片淚珠。不知跑了多久，我終于停了下來。仔細一看，我來到了校園的一角，看不見其他人的`身影了。仰起頭，以45度的方向仰望天空，想從這寂靜之中得到些許慰藉，可剛剛還晴空萬里的天空，忽然間被烏云收攏了大半個天，好像也皺著眉頭，在指責我的不對，白云也變得灰白了。我再也受不了了，就算面對同學，也比不上這時的悲痛。我還是回到教室，里面先到的人在四周竊竊私語著，我忍著悲痛，度過了這個下午。一回到家，我扔掉書包，奔進房間失聲痛哭。不知哭了多久，我抬起頭，用朦朧的雙眼望著窗外，夕陽已開始落入深山，我盯著夕陽，心里暖暖的，淚水漸漸消失了，我的心也漸漸平靜下來。走出房間，來到樓下，我仰望著天空，此時的天空變成了墨一般的黑色，月亮與星星好像在對我心里的改變很高興，發出了皎潔的光芒。我享受著月亮的洗禮，回想起了與朋友在一起時的美好時光。
用45度角仰望天空，讓我看到一個嶄新的自己，更讓我看到一個美麗的新世界。
仰望天空作文 篇6
天空是很大的。我心中有個疑問，那就是當你傷心時什么是最容易見到的。沒錯，就是天空，在我們的世界里天空無處不在，天空能幫助我們感悟人生。
前不久，我犯了一個大錯誤。我把母親衣服中的首飾不小心和衣服一起放到洗衣機中攪洗了。當時，母親為了找首飾，臉都急紅了。后來她發現首飾在她被我洗完的衣服里時，趕緊把我叫了過去，給我就是一頓罵。一個價值2萬多元的首飾被放進了洗衣機攪了半個小時，令我母親十分心疼。母親告訴父親這件事，父親也責怪我，說我洗衣服時能不能謹慎一些。
面對父親的責備和母親的責罵，我真得受不了了，我瘋狂地跑出屋子，去大口呼吸門外的新鮮空氣。此時，我抬頭望著那一片美麗的天空。我想，我要擁有像天空一樣寬廣的胸襟，即使受到再大再冤枉的事情，我也不后悔。我鼓足勇氣，心情竟快樂起來了。
回到家后，我又要面對父親的壞臉色，我的心情又變得不開活了，我感到悲傷起來。唉，沒辦法，還是離開這里吧，再去看看天空的樣子，說不定會有些放松。果然，效果還是比較明顯的。我不再難受，我看著那移動的白云，心中頓時有了些依靠，我開始想象天空的美好。在外面玩了一整天后，我夜晚回家吃飯�；氐郊抑校�是存在那種母親心疼，父親不滿的氛圍。我不喜歡這樣的氛圍，沒辦法，我只能硬著頭皮在餐桌上吃飯。
剛吃沒多久，父親便又開始了對我的言語“沖擊”。他說：“你看看鄰居家孩子像你這樣麻痹大意嗎？你應該多學學人家，人家每天都幫家長洗衣、洗菜，從來也沒有說敷衍了事的啊。唉……”父親還沒說完，母親便立馬接了上去，說：“這個首飾可是很貴的，這么貴的首飾我確實不舍得戴，好不容易戴一次，你都給我洗壞了。唉……怎么說你呢。”我有些傷心地說：“這個我確實有錯，但是也不能這么說我啊，又不是所有的責任都在我身上，你們也有錯，誰叫你們把首飾放在衣服里裝著�！薄白∽欤o你講了這么多，你還是沒有聽進去。別吃了，自己好好反省反省。”父親憤怒地說。我聽了父親這么說，轉身便走，是頭也不回的.走了。
我又來到了天空下面，此時，天空已經是烏紅色的了。遙遠的天邊，我看到一輪紅日正在緩緩地下降，天空中的星星越來越亮，夜色越來越美了。我在想，這大概就是啟示我吧，它昭示著“即將過去的事物并未因此完全消失”的道理。我也開始仔細回想今天事情發生的經過，我逐漸感覺到我自己犯下了大錯誤，打破了我之前一直認為我沒有錯的想法。我細細地品味著天空給我帶來的啟示，同時，我也開始站在父母的角度去看待問題了。我明白了其中的一些道理后，便向父母道了歉，并表示以后不會這樣對他們了。
在這里我建議大家，在你失望時，何不抬頭仰望天空，去思考人生，去享受大自然給我們帶來的啟示。這樣，你會感到受益匪淺。
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