五年級上冊語文第一單元作文：開卷未必有益
導(dǎo)語：開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素。下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
開卷未必有益作文_第1篇：
很多人說開卷有益，但我認(rèn)為開卷未必有益!
開卷的意思是讀書，閱讀，看書......可是如果我們讀的是暴力書籍，黃色書刊有益嗎?我認(rèn)為呢?所謂的開卷有益的真正的意思是：要讀健康書籍才是真正的開卷有益。
我個人非常喜歡看課外讀物，但我有分寸，黃色書刊，暴力書籍等不健康的書不看。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，絕不耽誤自己。這也是開卷未必有益的理由。
因?yàn)槿绻惆阉械臅r間都花在看課外讀物上，你的工作，學(xué)習(xí)就會受到影響，我還是這句話，開卷未必有益。
希望看過我的作文的人記住我所說的話，要有分寸，這樣才是真正的開卷有益!
開卷未必有益作文_第2篇：
英國作家菲爾丁曾說過;“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。”讀書固然有好處，可是如果一切書皆讀，認(rèn)為書讀得越多越好，不顧內(nèi)容，不理解書中講得道理，只認(rèn)為讀了就有益，不對!我們必須挑選對自己有益的，且看過有所感悟，適合自己閱讀的書閱讀才是有益的。
孟子云;“盡信書，則不如無書。”歷史上有許多血淋淋的例子，比如;戰(zhàn)國時期的趙括熟讀兵書，卻不懂得變通，紙上談兵，最終兵敗被殺。還有三國時期的的馬謖也是飽讀兵法，可結(jié)果如何?言過其實(shí)，導(dǎo)致失街亭，失去性命!盡管開卷有益是一個成語，而且還有“讀書破萬卷，下筆如有神。”等詩句。可是，我認(rèn)為，如果盲目開卷，未必有益。
開卷不一定有益，有時(如讀了壞書)還會造成損害。當(dāng)今社會上的一些少年的犯罪事實(shí)就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。
現(xiàn)在有些同學(xué)可能喜歡看武俠之類的小說。甚至癡迷到廢寢忘食、手不釋卷的階段，上課時想著小說中的內(nèi)容，沒心思學(xué)習(xí)。最終荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者，模仿小說中的人物，可能還會走向犯罪的道路。這難道不是看無益之書害了自己嗎?
誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人死地。不是嗎?20世紀(jì)的德國，不少人看了希特勒的《我的奮斗》，受不良影響，論為希特勒的殉葬品。現(xiàn)在有一部分同學(xué)迷上了武俠小說，整天看那些怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直下降，最后竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的“卷”，能是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞。”
因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
開卷未必有益作文_第3篇：
我的觀點(diǎn)是：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向說過的一句話。書既然是藥，就具備兩種功能：一種是良藥，藥到病除;一種是毒藥，置人于死地。如果我們對每本書都有濃厚的興趣，那“開卷”也就未必“有益”了。
理由一：著名的國學(xué)大師黃侃曾經(jīng)說過：“八部書外皆狗屁”。黃侃的學(xué)問使我們無法比擬，但這反應(yīng)出了一點(diǎn)，如今的`書，并不是都值得去看的。現(xiàn)在，出版業(yè)大繁榮，全國一年出的書真是鋪天蓋地，而值得去翻翻的又有多少?甚至，一些不法書商為了賺錢，喪盡天良，夾雜一些不健康的書銷售。試想，“開”這樣的“卷”，能說“有益”嗎?因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
理由二：有位哲人曾經(jīng)說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。所以，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人。而是會選書的人。有的人看書而不加思考，有的人看不適自己的書，有的人抱著獵奇的心態(tài)去讀書，試問，這樣的開卷，又何益之有?
理由三：我認(rèn)為“開卷未必有益”，不是說多讀書無益，而是說讀那些不健康的書會對身心造成影響，會使我們純潔的心靈變得骯臟起來。多讀書固然是一件好事，可一定要讀有益的書，而不能讀那些有損身心健康的書。
讀一本好書是交一個好朋友，而讀一本壞書是交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。如果不小心交上了一個壞朋友，那會使人掉入萬丈深淵。我希望每位同學(xué)都能有選擇的看書，不要將自己引入岐途，從而毀了一生。
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