實用的堅持的作文(大全8篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的堅持的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅持的作文 篇1
望著舞臺,再看看觀眾席上的自己,我倍感遺憾……
六歲的時候,我被電視上精美倫幻的舞蹈所動,進了舞蹈培訓班,只為了能在舞臺上一展風采。
剛到舞蹈班,老師就質疑地望了望我肥嘟嘟的身材,我為自己鼓勁:“不用擔心,做好一切練習,害怕不苗條么?害怕不能把捂臉好么?相信自己,你能行的,只要努力,你就能在舞臺上一展風采!”
老師把我領到練功房內,讓我壓腿。我欣喜地把腿筆直的往前伸“蹦”,一個揪心的酸痛充滿全身,我瞬間連氣都不敢喘,因為我知道,一呼吸,眼淚就會像潮水般涌出,我從心里為自己打氣:“不要怕,凡事都有個過程。”我甩了甩頭,擺好姿勢,重新再來,“噌”,我的汗毛立馬豎直,一個聲音悄悄地在我腦海里說了一聲:“你能行么?”我使勁搖搖頭,把這個可怕的聲音壓了下去。老師過來了,給我擺正姿勢,給我按了按,我的腿很不給面子,硬是毫不留情的將在哪兒。“哈哈!”大家一個跟著一個笑了起來,我滿臉通紅,淚水在眼眶里徘徊。我的頭低了下去,雖然我先天條件不好,但是我還是不肯放棄這個夢想。
下了課,一到家我就找媽媽哭訴,媽媽溫柔地摸摸我的頭,又拿手帕幫我止住眼淚,細聲對我說:“萬事開頭難,海子,你自己的選擇,你不能放棄,得加油,有句話叫:凡事不能一蹴爾就,什么事不是一做就能做成的!”我似懂非懂地點了點頭。
又是一個周日,我來到舞蹈班,這節課主要練習的是彎腰。我視野所及的一個個瘦瘦的身板輕松地彎下,又自如地直起。我暗暗松了口氣,“這次應該簡單點了。”老師到了我跟前,把手放到我的腰上,示意我彎下去。我悠悠地彎了下去,別人宛如一個環,而我像個桌臺,“就這樣還學?”同學的笑聲就像驚濤駭浪,在我心里瘋狂的咆哮,我想起了媽媽的話,咬著快要碎裂的牙齒,再一次彎下去,腰上的`骨頭仿佛要碎裂,我的身子仿佛要折成兩截。“好疼好疼”,我感到腰上的肉硬生生的擠到了一起,頓時一股扭曲的痛布滿全身,眼淚不斷的從眼角掉出,“哭了哭了,彎個腰還哭了!”,大家笑得前仰后合我的臉漲得通紅,又傷心又憤怒。“
我剎那間淚崩,飛出教室,撲到媽媽的懷中。“怎么了?”媽媽驚奇地問,“我不會再上課!”我幾乎嚎叫的回答,媽媽輕輕地抱起我,走到教室內,我不想再看一個個即將起舞的蝴蝶,那可觸不可及的舞蹈。媽媽的勸說,我也無動于衷。
又是一次觀看舞蹈演出。舞臺上的人,繃起腳尖,輕盈的點來點去,又不時的邁起修長的腿劃過一個個優美的弧線……“哇,我,我如果當初學下去,堅持下去,就會變成那個舞蹈者,可我沒有堅持!如果我現在可以翩翩起舞,如果我現在可以輕歌曼舞……不,不!一切,一切都晚了!我已經十二歲了,不再有條件,不再有資格去舞蹈,為什么我不堅持?為什么我不努力?我明明可以的1”我懊悔的咬牙切齒,堅持,這兩個字那么深隧,那么遙遠。這次教訓,我會把它鐫刻于心。
堅持的作文 篇2
昨天最后一節課的時候,由于我們把所有的任務都完成了,茅老師便“大發慈悲”,決定帶我們上一節他的體育課。我心想:語文老師的體育課,無非就是先做一下熱身操,然后便可以自由活動了。于是我就脫掉外套,和大家排好隊蹦蹦跳跳地走向操場。
到了操場,做完熱身操后,茅老師的第一句話竟然不是讓我們自由活動,而是讓我們“折返跑”,因為馬上就要體質測試和運動會了……雖然和我預期的不太一樣,但畢竟我自我感覺跑步還是可以的`,所以我并沒有害怕,而是欣然接受了。不過折返跑跑完后,我卻已經有點氣喘吁吁的了。但茅老師還讓我們跑兩圈大操場。大操場跑完后,我已經汗流浹背了,以為終于可以休息了,可茅老師竟然還“下命令”,而且是跑三圈大操場,還要計時。這時,我們全班同學的臉都一下子耷拉了下來,面面相覷,異口同聲地說:“不會吧!”
雖然大家都很累,但還是要完成任務。隨著茅老師的口令“預備,跑!”幾位跑步快的同學就像一只只離弦的箭,“嗽”的一下沖了出去。這烈日炎炎的天氣,這足足800米的長跑,再加上緊張的計時,我一刻也不敢慢下來。跑著跑著,肚子開始疼起來,而且越來越疼,感覺像得了闌尾炎,腳步也開始變得沉重起來,呼吸聲變得越來越急促,感覺有點缺氧似的。當時的我真的突然好想放棄,感覺比生病還要難受,我一直在猶豫,要不要像其他人一樣停下來,稍微走一會兒,可不知道為什么我的心中總有一股執念讓我繼續跑。雖然特別的累,但是我咬了咬牙,握緊拳頭,一鼓作氣跑到了終點,雖然我已臉色蒼白,但還是只用了三分30秒左右,拿了一個第五名的好成績。
跑完后,我想了想,這才800米就已經像要我的命似的,運動會上那些長跑運動員可是足足要跑1500米,大概是我們的一倍呢!這次的800米雖然特別的累,但同時也讓我懂得了:無論是跑步還是做任何事情,就算再困難,也不能輕易放棄,輕易向困難低頭,凡事只要咬牙堅持,就會有意想不到的收獲!
堅持的作文 篇3
在自然界有風霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個人的人生中總會有挫折和失敗,而面對這樣挫折時,不要停下你的腳步,只有堅持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺階。
在美國的歷史上,有一位偉大的總統,他使美國的經濟從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時候,因為一些事而患上了殘疾,但這并沒有打垮這個年輕人,而是靠日夜的堅持來回復自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當上了總統,當時由于上一任總統胡佛堅持實施自由放任政策,從而使美國走向了經濟危機,全國大面積的勞動者失業,生產力大幅下降,但是羅斯福以上臺,果斷放棄自由主義政策,堅持國家大規模干預經濟政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實施的新政。經過長時間的'堅持與努力,美國的經濟逐步從低谷走向繁榮,實現了資本主義國家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產生,并且他為法西斯戰爭做出了巨大的貢獻,成為美國歷史上唯一一個連任4屆總統的人。
堅持而做到有毅力,堅持不懈。美國科學家,愛迪生,他發明了電燈。在他小時候,因為家人生病需要做急性手術,但因為他家中的光線沒有達到做手術的要求,所以醫生也沒有一定的把握將手術做好,然而他的舉動使在場的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點燃放在一面大鏡子前面,頓時光線增強了多少倍,從而使這場手術成功完成,而他也從中得到了啟發,開始了他的科學之旅,發明電燈的時候,他想找一個能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實驗,而每次的實驗結果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發明了電燈,推動了第二次科技革命,被人們譽為“發明大王”
這些人都有自己所謂的堅持,他們在歷史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。
在生活中,我們也會遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓和經驗,在困難和挫折中得到前進的動力,只有這樣,才會贏得屬于自己的一片藍天。
堅持的作文 篇4
古人曰:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”逆境,并不意味著生命走進灰色地帶,只要你以堅強的毅力去挑戰,堅持下去,也能成就一番大事。但是是,堅持下去,假如你是個懦夫,放心,成功自然會讓你靠邊站。
在現實生活中,一個人追求的目標層次越高,可能遭遇的挫折也越大,可仍不乏在大事業上有所作為的人,他們靠的是什么?是那在逆境中的堅持。失敗,人人無法避免;挫折,遍布人生長路;逆境,時刻潛伏左右。假如我們沒有粉碎每一個障礙的信心與勇氣,就不能走向成功;假如想要成功,請學會:在你逆境中堅持自己的志向。
不畏逆境是一名商人的必修課,松下幸之助就學會了這點。他有一次去應該聘,負責人見他衣著骯臟,婉拒了,他了解后,借錢裝扮后再去,負責人又以專業知識不熟拒絕,他惡補兩個月后再度應聘,負責人驚了,決定聘用他,后來就有了著名的松下電器。松下幸之助之所以能成為萬人矚目的強者,不懼失敗與不懈追求是極其重要的原因,強者的定義只有一個,那就是無懼挫折,持之以恒的人。
人是如此,在弱肉強食的自然界中亦如此。鲇魚生活在我國南部沿海,它會捕鼠。鲇魚夜間游至淺灘,將尾巴伸出水面誘鼠,老鼠循腥找到它后多會狠咬一口,鲇魚卻能忍住痛,等老鼠放心時再咬死,將拖入水中淹死。在我們生活中也有許多事如碾鼠一樣,看似無法實現,但是最終也實現了,你會發現,目標的實現取決于在逆境中的`堅持,無論怎么樣,都不放棄,相信終會勝利。
然而,也有不懂這點的,仙胎魚,渾身透明,難以捕捉。內行的漁人在兩木筏中系一根緊貼水面的麻繩,劃向岸邊,再用網捕就能捉很多。原來它有一個弱點:只要有影子投入水中,寧死不靠近。有時人生也會遭遇陰影,但是假如像仙胎魚一樣退縮,那么會堵死人生的一切出路。
堅持的作文 篇5
一天,媽媽給我買了一雙旱冰鞋,我很開心。
我開始滑旱冰的時候,老是摔跟頭,,每次摔倒后,爸爸總在一旁喊著:“孩子,站起來,堅持就是勝利!”聽了爸爸的話,我渾身就有了用不完的.力量,我一次次摔倒又一次次爬起來。我心里想:“對呀,只要堅持就沒有戰勝不了的困難!”我就一直堅持,終于學會了滑旱冰。
后來我越滑越快,我并且掌握了“閃電漂移”和“神龍擺尾”兩種技巧。
我高興的呼喊著:“堅持就是勝利!”
堅持的作文 篇6
人生就像一個數字“2”,要想走上最后的光明大道,只有先把前面的彎道給走完。在走上光明大道之前,我必須堅持,堅持我的信念,這樣才能成功。
我現在是一個剛進入中學的學生,我雖然只有十三歲,但我卻有一個堅定的信念——成為一個有理想、有抱負、對社會有用的人。想要成為對社會有用的人可不是光靠口說的,而是靠自己的行動來證實的,我認為,成為這樣的人的最基本條件就是有才華、有道德、有好的人品,好的.道德和好的人品需要從小開始培養,但才華可不是隨隨便便就有的,而是需要長期的學習有用的知識和長期的積累知識才行。在自我培養著三個方面的同時,我還得學習居里夫人那種可貴的性格,居里夫人是一個鍥而不舍、有遠大追求、肯為科學獻身、為人類利益獻身的人,所以,她才能從一個平凡的女學者變成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成了物理學的一個新的計量單位“居里”,變成了一條條科學定律,變成了科學史上一塊永遠的里程碑,她的成功,無疑就成了我人生發展的參考對象。
少年時的我常常在繁星璀璨的夜空下數著滿天星星,我不是天文學家張衡,因為我數著的,不僅僅是閃爍不定的繁星,還有我從出生到現在做事失敗的數量,也許到現在,我在我的人生路上、走向成才的路上只失敗了一百次,那么,我也會滿面微笑的迎接著第一百零一次的嘗試,因為成功與失敗往往只在那一瞬間,而我自己能不能順利成才只看我能不能堅持。我相信,如果我堅持到底,就能嘗到成功的喜悅!
堅持的作文 篇7
舉棋落子,棋子與棋盤碰撞的脆響又一次在耳畔回蕩,在象棋比賽賽場上,我看著眼前的棋局,殘星落雁,棋子錯落有致,雙方主要作戰實力拼成一團,你中有我,我中有你兵卒的爭奪仍在繼續,楚河漢界的硝煙彌漫,我手中的棋子又一次落下“將軍”長舒一口氣,終于,我找回了最初下棋時的堅持。
時光飛逝,不覺一年已過。我對象棋的熱情與堅持已逐漸在四方的棋盤,正圓的棋子,一個個象棋殘局里磨去,棋盤上寥寥幾個棋子便衍生無窮無盡的變化,一種種破局的可能皆在腦海里化為虛無,看似無解的局讓我心生退意,慢慢的`遺忘了自己對于象棋的熱愛,我開始學會放棄,最初的堅持在慢慢失去……
再一次拿起象棋是在與鄰家大叔的切磋中,我生疏的技法在大叔面前潰不成軍,我心中又萌生了退意,突然大叔冒出一句,“要不你認輸吧。”
看著大叔略有深意的笑容,我欲言又止,大叔拍了拍我的肩膀,“小伙子要繼續加油啊,下象棋永遠都不要認輸,要想著怎么才能贏,也許再堅持一下就會有轉機哦,”說罷遞給我一本棋譜。
大叔這番話打消了我放棄的念頭,我翻開棋譜,譜的開篇是“兵無常勢,水無常形,能因敵勢變化而取勝者,謂之為神,”下面又有人補了一句,“惟堅持的心不變!”
指尖劃過泛黃的紙頁,一個個棋局熟悉于心,時光消逝期間,棋子與棋盤碰撞聲音此起彼伏,腦海里一個個戰術不停的推演,一次次與大叔的切磋都讓我收獲匪淺,就這樣我象棋的水平在慢慢提高,我又找回了最初的堅持。
在后來的博弈中,我時勝時負,無論是棋局還是人生,但我心中始終銘記著那句,“唯恒心不變。”最初的堅持,再未曾失去。
在人生的漫漫旅途中,我漸漸明白,只有不斷舉棋落子才能改變結局,只有執筆才書寫勝利的輝煌,只有堅持,才能走出柳暗花明了一步,也許再堅持一下,眼前就是一片豁然開朗。
勝負并不是在王被將時決定的,當棋手放棄運用任何戰略時,勝負就已經定局了。
堅持的作文 篇8
新的一年來了,在過去的一年里,我們既有得到,也有失去,但還是謝謝堅持的自己。
我堅持嘗試突破學習的瓶頸。自打上初中后,我就感覺學習壓力較大,難度也大,根本就是不是小學那么回事。在小學,雖談不上獨占鰲頭名列前茅,至少也是優秀行列吧。新接觸了那么多課程,我感覺面前是好多座高山,我要想辦法爬過去。接受新知識,對于我來說,難度不是很大。課堂聽得懂,題目也基本會做,但是段考的效果并不理想。比如,數學,成績一直徘徊在90多分。段考后,我上課更加專注的聽講,基礎的練習仔細對待,平時訓練不允許出錯。我更加注意細節,連草稿演算都不馬虎,通過我不斷的堅持努力,這次期末考試數學終有突破。接下來,我要爭取在其它學科也有所突破,比如,語文。
我堅持干點小事。到初中后,我們班級建立了學習合作小組,我們自己管理自己,相互監督,相互幫助,共同提高。期中考試后,班主任老師對合作小組進行了調整,我很榮幸的當上了小組長。老師說,這可是一項非常重要的職務。因為我膽小,沒有小組長的經驗,所以我有點慌。開始工作的時候,經常和組員發生摩擦,有時是他們太自以為是,有時是我心太急,有時是我們面對困難不知所措。我用心干好每一件事,和組內的同學談心,交朋友。即使有困難,我也沒有退縮。我還堅持下來了,帶領組員拿了兩次第一名。我想,堅持干點小事,把小事干好,也是不錯的'。
我堅持自己的夢想。進入初中后,變得非常忙了,每次回家總是在家學習,很少有時間能去做其他事情。但我從小就有一個夢想——當發明家,盡管很busy(忙),但在休息時間我總會玩一下積木,自己拼一些自己創造的積木,也拼出了許多,把腦中所想變為眼前所見。我還閱讀一些科普創造的書籍,閱讀一些世界發明家的傳記。當然,我更清楚,掌握必備的文化科學知識更為重要。雖然離夢想比較遙遠,但我會努力堅持。
20xx,謝謝堅持的自己,因為有這樣的你,才能創造我更好的未來!
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